[درس] تـصـويـبـات لُـغـويـة

[ريـ م]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بسم الله الرحمن الرحيم

تمت دراسة المعاملة، دُرست المعاملة. ما الفرق بينهما، وأيهما الصواب؟

يستخدم بعض الكتّاب (الفعل المُساعد "تمّ" + مصدر الفعل المراد ذكره).

نحو: تمت دراسة المعاملة.

وهذا أسلوب دخيل على العربية، يعتمد على إدراج فعل مساعد للوصول إلى الفعل المراد ذكره.

واللغة العربية ليس فيها فعل مساعد. بل يُتعامل مع الفعل مباشرة (1). وإن كان

الفاعل مجهولا، أو لا يراد ذكره، فيُستخدم الفعل المبني للمجهول.

فتقول في: اجتمعت اللجنة يوم السبت، وتمّت دراسة المعاملة:

اجتمعت اللجنة يوم السبت، ودَرَسَت المعاملة. أو اجتمعت اللجنة يوم السبت ودُرِسَت المعاملة.

فليست هناك حاجة إلى الفعل "تم" للوصول إلى الفعل المراد ذكره. وهذا يعد من الحشو الذي لا فائدة منه.

قد يعترض أحدهم قائلا: ورد في القرآن الكريم قوله تعالى: }وتمت كلمة ربك{.(2)

الإجابة: أن تمّت هنا بمعنى كمُلت. ولم يقصد منها الوصول إلى "مصدر الفعل المراد ذكره".

ونقيس عليها قولنا: تمت القصيدة، و تمت الخطبة؛ إذ المقصود هنا الإخبار عن كمالهما. ولم يُقصد من "تمّت"

الوصول إلى "مصدر الفعل المراد ذكره"، فليس هناك فعل في الجملة يُراد الوصول إليه.

**الخلاصة:

هناك فرق بين:

أ‌- جعل "تم" فعلا مساعدا للوصول إلى "مصدر الفعل المراد ذكره" كقولنا: تمت دراسة الموضوع، وتم

إرسال الملف، وتم التوصل إلى كذا.

ب‌- وبين الإخبار عن الكمال بأنواعه كقولنا: تمت الآية، وتمت القصيدة.


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) هناك بعض المواضع في اللغة العربية تستوجب الإتيان بفعل مساعد مثل التعجب من غير الثلاثي.
(2) سورة الأنعام. آية 115

[ريـ م]

استكمالا للتصويبات اللغوية:

يستخدم بعض الكتاب أسلوب " فعل مساعد + اسم + حرف جر + مصدر الفعل المراد ذكره".

نحو: قامت اللجنة بتنفيذ الأمر، و قام المدير بافتتاح المركز.

وهذا أسلوب دخيل؛ لأن التركيب يوحي أن الفعل "قام" فعل لا يكتمل بناء الجملة بدونه. وهذا غير

صحيح؛ بل يُتَوَصّل إلى المعنى مباشرة عن طريق الفعل وحده. إذ تقول في:

1- قامت اللجنة بتنفيذ الأمر: نفَّذت اللجنة الأمر.

2- قام المدير بافتتاح المركز: افتتح المدير المركز.

فليست هناك حاجة في اللغة العربية إلى ذكر "فعل مساعد + اسم + حرف جر + مصدر الفعل المراد

ذكره".

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


متواجد، وغير متواجد.


شاهدت حلقة (الدين المعاملة) لفضيلة الشيخ صالح بن عوّاد المغامسي


وقد أفرغتها كما يرويها فضيلته - جزاه الله خيرا -:


بعد أن ذكر أن تواجد معناها الطرب. وهي ليس لها أصل في اللغة.


تابع فضيلته قائلا:


أذكر أن أحد أولياء الأمور في المدارس عالم - وإن كان لا يعرفه أحد -


فدخل المدرسة. وأنا كنت موجودا - بحكم أني مشرف تربوي آنذاك - فقال له


مدير المدرسة: قبلنا ابنك، وعليه التواجد يوم كذا وكذا. قال الأب: - أعوذ


بالله- ابني لا يتواجد (يعني لا يرقص ولا يفرح) وإنما سيحضر يوم كذا


وكذا.. أ.هـ


إذن الصواب أن نقول: موجود.


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


كتابة التنوين:


وهذه قاعدة أنقلها دون تصرف:


هي ليست خطأ لغويا. لكن لا أعرف تحت أي خطأ تصنّف..


من الأخطاء الشائعة كتابة التنوين على الألف. والصحيح أن تكتب على الحرف الذي قبل الألف؛ لأن التنوين نون


ساكنة، والألف ساكنة فلا يجتمع ساكنان.


مثال: زيداً، فتـىً. الصواب: زيدًا، فتـًى.

[M.M.A. 3oo2]

شكرا لكِ .
كما عهدناكِ .. متألقةً دوماً في هذا المجال الرحب .

لكن أليس كلمة تم .. تعتبر تأكيداً للفعل..

؟؟؟

واكرر شكري لك مرة اخرى ..

في امان الله

[ريـ م]

مرحبا بك أخي في صفحتي.





لكن أليس كلمة تم .. تعتبر تأكيداً للفعل..


؟؟؟




أخي الكريم: أي فعل الذي تعنيه؟

في الجملة: تمّت دراسة المعاملة.

تم: فعل. والتاء للتأنيث. دراسة: فاعل وهو مضاف. المعاملة: مضاف إليه.

في هذه الجملة فعل واحد هو: تم.

إن كنت تعني دراسة فهي (اسم) لأنها مصدر من الفعل درس وليست فعلا.

أرجو أن أكون وُفّقتُ في الإجابة عن استفسارك أخي.

شكرا لمرورك.

[M.M.A. 3oo2]

اسف ..

فأنا بدأت انسى اصول اللغة العربية ..

اعتقد ان قلة الدراسة .. وانشغالي بتخصصي الجامعي .. هم السبب

فانا لم اقرأ منهجاً للغة العربية منذ 4 سنوات تقريباً ..

لكن كان في اعتقادي ..
ان الإرسال مثلاً هو عبارةً عن فعل ..
ويبدو انني مخطيء ..

فعندما أقول تم إرسال الرسالة ..

أتى في بالي إن تم كما ذكرت في الرد الاول هي تأكيد للفعل الذي هو الإرسال ..

لاتسأليني عن الإعراب .. فأنا لاأجيده بتاتاً .
أعرب ماتحت الخط .. عذااااااااب

شكراً لك أختي المرحة .. على توضيح الأخطاء ..
وان شاء الله سترين ثمار جهدك بين الاعضاء .

في امان الله

[الفجر الباسم]

تم إرسال الملف : إرسال مصدر وليس فعل هداك الله

ما أجمل لغتنا العربية بصراحة مشاركتكِ متميزة ومفيدة...جزيت خيراً

دمتي مبدعة عزيزتي

تقبلي مروري

[أكيمي]

ما شاء الله تبارك الله عليك أختي
أعجبتني فائدة تم
رغم أني لا أستعمل هذا الفعل في حديثي وكتاباتي
إلا أنها فائدة جديدة علي
مبدعة أختي مبدعة

[yasserman]

هي ليست خطأ لغوي. لكن لا أعرف تحت أي خطأ تصنّف..


من الأخطاء الشائعة كتابة التنوين على الألف. والصحيح أن تكتب على الحرف الذي قبل الألف؛ لأن التنوين نون


ساكنة، والألف ساكنة فلا يجتمع ساكنان.


مثال: زيداً، فتـىً. الصواب: زيدًا، فتـًى.

ليست خطأ لغويا ولا من الأخطاء الشائعة
بل يجوز استخدام أي واحدة فيهما، ورأي جمهور النحويين_أهل اللغة_ على أن وضع التنوين على ما قبل الألف(مثال= محمدًا) هو الراجح . والأخرى أيضًا(مثال= محمداً) تجوز .