[ قواعد كتابة الهمزة في جميع مواضع الكلمة ] من سلسلة دروس الإملاء

[abutayeh]

بعد الدروس الخمسة الأولى من سلسلة دروس الإملاء ، والتي كانت تتحدث عن قواعد كتابة الهمزة ، وبعد غَيْبَةٍ طويلة ، نعود في هذا الدرس الذي يقوم بتلخيص الدروس الخمسة السابقة وشرحها بطريقة أوضح وأسهل .

إذًا فلنبدأ على بركةِ الله مع .....

✎✎ درس قواعد كتابة الهمزة من abutayeh ✎✎

1- كتابة الهمزة في بداية الكلمة

الهمزة في بداية الكلمة تكتب على ألف . وتكون إمّا همزة قطع " أ" أو همزة وصل " ا " . همزة القطع تكتب كحرف العين " عـ" أما همزة الوصل فتكتب مثل حرف الصاد " صـ" ، ( في لوحة المفاتيح لا يوجد همزة وصل ، ولهذا نكتب القطع " أ " والوصل " ا " ).

هنالك قواعد تحدّد كتابة همزة الوصل وهمزة القطع . الجدول في الرابط التالي يبيّن القواعد ، وسوف أشرحها هنا مع بعض الأمثلة .
رابط صورة الجدول:
http://images.msoms-anime.net/images/70485448644148328168.gif

أما الآن فنبدأ بالشرح :

1- الحروف :

والمقصود حروف الجر ، العطف ، النصب ، الجزم ... الخ
جميع هذه الحروف ( التي تبدأ بألِفٍ ) تكون همزتها همزة قطع مثل : أو ، أم ، أنْ ، إنّ ، أنَّ ... الخ
ما عدا ال التعريف إذ إنّ همزتَها هي همزة وصل ، مثال :

أ) في المدرسة .
ب) ذهبتُ إلى العمل.

2- الأسماء :

جميع الأسماء التي تبدأ بحرف الألف ، تأخذ همزة قطع ، ما عدا سبعة أسماء وهي :

ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنتان ، امرؤ ، امرأة ، اسم .

ملاحظات :
أ ) بالنسبة للأسماء " ابن ، ابنة ، امرؤ ، امرأة ، اسم " . فإنّ همزتها هي همزة وصل في المفرد والمثنى فقط ، وأمّا في الجمع فتكون همزة قطع - إن وُجِدَت ، فمثلا جمع كلمة امرأء هو نساء ولا همزة فيها في أول الكلمة - ، أمثلة :

أبناء - أسماء . ابنان - اسمان

ب) بالنسبة لكلمة ابن ، فإنّ الألف تُحذَف إذا وقعت بين اسمَيْ علم ، ولا تحذف اذا وقعت في أول السطر . أمثلة :
1. كان عمر بن الخطّاب رضي الله عنه ثاني الخلفاء الرّاشدين.
2. وبعد وفاة أبي بكر الصديق سنة 634 م ، تمّ اختيار عمر
ابن الخطاب خليفة . << لم تحذف الألف كونها وقعت في أول السطر .

3- الأفعال :

الفعل الماضي :

الفعل الثلاثي المجرّد ، وهو الفعل المكوّن من ثلاثة حروف والتي هي حروفه الأصلية ( جذر الفعل ) . إذا كان أول حرف في هذا الفعل هو ألف فيكون همزة قطع مثال : أكل ، أخذ .
والفعل المزيد ( وهو الفعل الذي تمت إضافة أحرف الى حروفه الأصلية ) على وزن أفعَلَ ، تكون همزته همزة قطع ، مثل : أجبَرَ ، أخبَرَ ، أظهَرَ ، أضرَبَ .
وباقي الأفعال الماضية ( التي ليست ثلاثيا مجردا ، ولا مزيدا على وزن " أفعَلَ") تكون همزة وصل .

الأفعال المضارعة :

جميع الأفعال المضارعة التي تبدأ بألف تأخذ همزة قطع مثل : ألعَبُ، أدرُسُ .

فعل الأمر :

فقط فعل الأمر المزيد على وزن أفعِل ، هو الذي تكون همزته همزة قطع ، مثل : أحضِر ، أقبِل ، أعلِن .
وباقي الأفعال الأمر ، تكون همزتها همزة وصل .

4- المصادر :

في اللغة هنالك أسماء تُعرف بالمصادر ، وهنالك المصدر الصريح ، والمصدر المؤوّل ، والمصدر الصناعي ... وغيرها .ولكننا لن نتوسّع بها الآن .

*المصدر هو الكلمة التي تشمل حروف الفعل وهو يدلّ على حدوث عمل ما، فمثلا كلمة "أسد" هي اسم وليست مصدرًا، لهذا لمعرفة إن كانت كلمة "أسد" تبدأ بهمزة وصل أو قطع، نتبعُ قاعدة الأسماء.. أما الكلمة "ضرْب"، "أخْذٌ"، "انهيار"، "انفجار"، "سرقة" و"إقبال"..إلخ، هي مصادر لأنها تدلّ على وقوع أحداث.

كل ما يُهمّنا أن نعرفه هو أن المصادر التي تأخذ همزة قطع هي :
1. الثلاثي المجرد ، مثل : أكْلٌ ، أخْذُ ، أسْرٌ ، أمرٌ .

لاحظ أنّ الكلمات أعلاه ، هي مصادر ثلاثية مجرّدة ، وذلك لأنها كلمات أُخِذَت من أفعال ماضية ثلاثية مجردة .

2. المزيد على وزن إفعال ( باختصار ، الكلمة التي على وزن إفعال ) ، مثال : إجبار ، إحضار ، إشراق ، إعلام ، إقالة ( التاء المربوطة هي فقط لتدلّ على أنَّ الكلمة مؤنث ) ، إشارة .
أمّا المصادر التي على وزن افتعال، انفعال، وكل مصدر أكثر من ثلاثة حروف فهمزتهم همزة وصل، مثل "انتشار" و"اختبار".

2-أشكال الهمزة وسط الكلمة

إنّ كلّ ما عليْنا فعلُه لكتابة الهمزة وسط الكلمة كتابةً سليمة وصحيحة ، هو أن نقارن بين حركةِ الهمزةِ وبين حركة الحرف السابق لها . وتكتَب الهمزة على حرف يجانس الحركة الأقوى . علمًا أنّ الكسرة هي أقوى الحركات تليها الضمّة ثم الفتحة وثم السكون .

كسرة > ضمة > فتحة > سكون

ما يجانس الكسرة هو النبر.
ما يجانس الضمة هو الواو
ما يجانس الفتحة هو الألف
ما يجانس السكون هو كتابة الهمزة مفردةً على السطر .

1- هذا صديقي فُؤَاد .
2- أعجبتني اللآلئ .
3- تعلمنا اليوم عن الزِئْبَق .

في المثال الأول " فؤاد " كانت حركة الهمزة فتحة ، وحركة الحرف السابق لها ( الفاء ) ضمة ، وبما أنّ الضمة أقوى من الفتحة ، كُتِبَت الهمزة على واو.
في المثال الثاني كلمة " اللآلئ " هي في الأصل " لأالئ " نلاحظ حركة الهمزة هي سكون ، وحركة اللام هي فتحة ، لهذا تكتب الهمزة على ألف ، فتصبح الكلمة لأالئ . نلاحظ أنه إذا وقعت الهمزة على ألف وتلتها ألف ، فنكتبها هكذا : آ . كما في كلمة قرآن ، إذ إنّ أصلَها قرأان.
في المثال 3 ، كانت حركة الهمزة سكون ، والحرف السابق لها حُرِّكَ بالكسرة ، لهذا كتبت الهمزة على حرف يجانس الكسرة ( لأنها أقوى ) أي على نبر .

* ملاحظات :
1.إذا وقعت الهمزة بعد ياء ساكنة ، فإنّ الهمزة تُكتَب على نبر مهما كانت حركتها مثل : هيْئَة ، بيئَة ، مشيئَة ، شيئا .
2. اذا وقعت الهمزة على واو ، وتلتها واو فيجوز كتابة الهمزة على نبر لكراهية تكرار الواوين، مثل : مسؤؤول - مسئول ، شؤون-شئون، طاؤوس - طاءوس ( كتبناها على السطر لأنه لا يمكننا وصل النبر بالألف.

3- أشكال الهمزة آخر الكلمة

في آخر الكلمة ، تكتَب الهمزة على حرف يجانس حركة ما قبلها ، بغضِّ النظر عن حركتها . وإن كان الحرف السابق لها ساكنا فإنّها تكتَب مفردة على السطر .

أمثلة :

1- كان مِلْءُ الأكياس بالاسمنت عملا شاقا
2- شيءٌ رائع!
3- ياللحظ السيِّئ.
4- لا يمكننا التّنبُّؤ عمّا سيحدث.
5- إقرأ النّصّ جيّدا .
6- قارئُ القرآن له أجرٌ عظيم.
7- أيُّ رُزْءٍ أصابنا في أمتنا . ( رزء = مصيبة )
8- ليس هنالك تكافُؤ في القوى بين المصارِعَيْنِ.

ليس هنالك تدريبات ، وإنّما اختبار بقواعد كتابة الهمزة .
الاختبار سوف يكون بين أول 10 أعضاء يقومون بالتسجيل للاختبار. طريقة التسجيل هي أن يضع العضو ردّا يكتب فيه اسمه ( اسمه في المنتدى) مع طلب القيام بالاختبار . وعليه أيضا وضع عمره ، لكي يتم تقسيم المتقدمين إلى الاختبار إلى مجموعاتٍ بحسب أعمارهم .
آخر موعد للتسجيل هو الجمعة 25/03/2011 .
يتم إرسال الاختبار في تاريخ 27/03/2011 ( يوم الأحد القادم ) ، وفي مستند ( وورد ) عبر الخاص ، كما يتم إرسال الإجابة عبر الخاص في مستند وورد .
آخر موعد لتسليم الإجابات هو الأحد 03/04/2011.
والبابُ مفتوحٌ للجميع .
العضو الذي يحصل على أعلى علامة ، سوف يحصل على توقيع يحمل العلامة 100.
سوف يتم وضع الأسئلة وحلولها في هذا الموضوع ، وذلك بعد تصحيح جميع الامتحانات.
نصيحة للمشتركين : قوموا بمراجعة الأسئلة في المواضيع السابقة.
ملاحظة للمشتركين : سوف أرسل نسخة من الاختبار الى باقي المعلّمين ، حتّى لا يحاول أي شخص استشارتهم بشيء خلال فترة الاختبار .

أشكر كل من قرأ الموضوع ، ومن لديه أي سؤال فلا يتردد بالاستفسار أبدا .
ومن يتقدم للاختبار ، فعليه أن يعتمد على نفسه عند حل الاختبار فقط ، وليس على الآخرين .

وشكرا لكم ،
abutayeh

[معتزة بديني]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ماشاء الله جزاك الله خيراً أخي
وجميل منك أن جمعت قواعد الدروس الخمس في موضوع واحد
فهذا سيوفر الكثير لنا ولكل من أراد فهم القواعد دون الرجوع إلي الدروس
بارك الله فيك وجعل عملك في ميزان حسناتك
وفي إنتظار المزيد من دروس الإملاء بإذن الله
وسيتم إضافته للفهرس
في أمان الله

[أبو رويم]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حمدا لله على عودتك أخى
جزاك الله خيرا أخى على التلخيص الرائع والميسر جدا
وبارك الله فيك ووفقك لكل خير
فى أمان الله وحفظه

[Miss.Ripple]

السلام عليكم ..

ما شاء الله ^^"

أود التقدم للاختبار ..

الاسم : Miss.Ripple

العمر : 14 عـامًا ..

~~

وجزاك الله كل الخير

" خير الكلام ما قل و دل "

~~

تحيــاتي .....} ^^"

[abutayeh]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ماشاء الله جزاك الله خيراً أخي
وجميل منك أن جمعت قواعد الدروس الخمس في موضوع واحد
فهذا سيوفر الكثير لنا ولكل من أراد فهم القواعد دون الرجوع إلي الدروس
بارك الله فيك وجعل عملك في ميزان حسناتك
وفي إنتظار المزيد من دروس الإملاء بإذن الله
وسيتم إضافته للفهرس

في أمان الله

أهلا بك ، وشكرا لك

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حمدا لله على عودتك أخى
جزاك الله خيرا أخى على التلخيص الرائع والميسر جدا
وبارك الله فيك ووفقك لكل خير
فى أمان الله وحفظه

أهلا بك أخي العزيز أبو رويم ، ما كان سبب تأخيري هو امتحانات مفاجئة من المعلّمين ، ووظائف كبيرة وكثيرة . ولقد جاءت كلُّها في نفس الوقت .
اعتقدتُ في البداية أنني سأستطيع تنظيم وقتي بين الدراسة ووضع درس القواعد ، ولكنني لم أفلح مع الأسف .
على كلٍّ سوف أتعلم تنظيم الوقت إن شاء الله.

السلام عليكم ..

ما شاء الله ^^"

أود التقدم للاختبار ..

الاسم : Miss.Ripple

العمر : 14 عـامًا ..

~~

وجزاك الله كل الخير

" خير الكلام ما قل و دل "

~~

تحيــاتي .....} ^^"

أهلا بك أختي Miss.Ripple ، تمّ تسجيلك .

[abutayeh]

أختي Miss.Ripple
يمكنك وحتى نهاية يوم السبت الاستفسار عن المادة ، ويمكنك مراجعة الدروس الخمسة السابقة من سلسلة قواعد الإملاء .

[Hope Tear]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مذهل جداً جداً
هكذا أفضل وأسهل
وأنا أودّ التقدم للاختبار

الاسم : Hope Tear
العمر : 18 عاماً

شكراً لجهودك وفقك الله
وجزاكَ خيراً في الدارين
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[M.Bahaa]

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته
ماشاء الله بارك الله فيك
شرح رائع جدا وفعال فعلا
ومن الواضح انك متعلم النحو تعلما جيدا
^___________^
عقبال جميع المسومسيين
فى امان الله

[guzo megure]

السّلام عليكم ...
موضوع رائع و دروس مفيدة
ألف شكر لك عزيزي abutayeh
ممم... لا أرى ضيراً في المشاركة في المسابقة
بل ستكون هذه أوّل مسابقة أشترك فيها ^^"

الإسم : guzo megure
العمر : 19 سنة

و دمتم سالمين ...

[blue star]

وعلــيـكم السلــآم ورحمـة الله وبركـآته ..

جزآآكــ الله كـل خيــر علـى هذآ الملخــص المفيــد ..

بـآآركـ الله فيـكـ , واسعـدكـ فـى دنيــآآكـ وآخرتـكـ ..

..

بالنسبـة للاختبــآآر ترددت كثيـرآ فى التقـدم ..

ولـكنـى سـآشـآآركـ لعـلى أستفيــد .. ^^

..

الـآسم : blue star ..
العمـر : 16 عـآمـاً ..

..

لـدى استفســآآر بسيـط ,

كيـف سيتـم أعلـآمنـآ بالـأسئلـة .. ؟ً!

..

وفقكــ الله وسدد خطــآآكـ ..

فى أمــآآن الله وحفــظه ورعــآآيته ..

[abutayeh]

حاليا لدينا 4 مشاركين
تذكروا آخر موعد للتسجيل هو يوم الجمعة 25/03/2011 ، أي بعد يومين .

لـدى استفســآآر بسيـط ,

كيـف سيتـم أعلـآمنـآ بالـأسئلـة .. ؟ً!

سوف يتم ارسال الأسئلة عبر الخاص يو الأحد 27/03/2011. وسوف تكون الأسئلة موضوعة في مستند word .

ملاحظة : مستند الـ word سوف يكون word 2003 . لذلك من لديه word 2007 أو word 2010 عليه أن يقوم بتنزيل microsoft office word 2003 viewer . حجمه صغير جدا وسهل التنزيل . يقوم فقط بعرض محتوى المستند . وعليك كتابة الأجوبة في مستند وورد آخر 2007 . ، وأنا سأقوم بفتحه عند التصحيح.

[معتزة بديني]

السلام عليكم
أود الإشتراك في الإختبار
الاسم : معتزة بديني
السن : 20 عام
لي إستفسار
هل يمكنك وضع رابط تحميل
microsoft office word 2003 viewer
إن أمكن وجزاك الله خيراً

[abutayeh]

أهلا بك أختي " معتزة بديني "
الرابط من هنا
طريقة التحميل والتسطيب سهلة جدا
ولكن إن احتجت الى شرح حول طريقة التحميل والتسطيب فأخبريني.

إذا أصبح عدد المشتركين 5 . والمشترك الخامس هو المؤسس لسلسلة الدروس هذه ، الأخت " معتزة بديني "،
هل سينضم معلمون جدد إلى الاختبار ؟ ننتظر ، فهذا سيجعل الأمر أكثر تحديّا وإثارة .

ملاحظة:
بعد انتهاء التسجيل سوف أقوم يعرض المجموعات . ولكل مجموعة سوف يكون هناك أسئلة مختلفة ( الأسئلة سوف تكون مناسبة لجيل المشتركين في كل مجموعة ) أي المجموعة للأعضاء الذين تتراوح أعمارهم بين 18-20 أسئلة صعبة ، والأعضاء الذين أعمارهم بين 14-17 أسئلتهم تكون أسهل ، وهكذا .
وسوف يكون هنالك فائز واحد من كلّ مجموعة

[معتزة بديني]

جزاك الله خيراً
تم التحميل والتسطيب
بارك الله فيك

[Miss.Ripple]

أختي Miss.Ripple
يمكنك وحتى نهاية يوم السبت الاستفسار عن المادة ، ويمكنك مراجعة الدروس الخمسة السابقة من سلسلة قواعد الإملاء .

هذا ما قمت بفعله .

قرأت الدروس الخمسة كلها ، كما أني راجعت مناهج الإملاء الدراسية ^^"

وكلما احترت في شيء رجعت إلى القرآن الكريم ، لكن إن كان في الهمزات المتوسطة

رجعت إلى كتاب " كليلة و دمنة " ؛ لأنه في الخط العثماني قد تُكتب الهمزة في غيرِ موضعها .

ولكن هناك بعض الأمور التي استشكلت عليـ ، فسأكون شاكرة إن شرحتموها لي ^^

أنه إذا كانت " ال " التعريف في أول الجملة تكتب بهمزة القطع . > لقد تعجبت كثيرًا ! < ، وعندما

قرأت الدروس لم أر شيئًا واضحًا عن هذه القاعدة ، ودائمًا حين أقرأ في الكتب أو أي مكان لا أرى

أنها تكتب بهمزة القطع أبدًا ^^" باختصار " لم أقتنع " ..

وأتمنى لو تقومون بـإيضاح هذه المسألة وجزاكم الله خيرًا ..

فقط هذا ما لم أفهمه .. ^^"

تعجز الكلمات عن شكركم ، وقليلٌ هو الشكر في حقكم ..^^

جزاكم الله كل الخير ..

تحـــــــــــياتي ....}

[سـُلاف]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

جهد رائع جداً و حماس تشكر عليه أستاذ abutayeh لتطويرنا في هذا اللغة المهمة ~


و بالطبع أريد التسجيل عمري هو 21 ميلادي ~


وهذا اختصار متواضع لكنه يفي بغرض التسهيل " اختصار همزة الوصل بالنسبة للاسم " /

هناك امرأة اسمــها سارة و لديها ابن و ابنة و لديها من الخدم اثنان و من الخادمات اثنتان ..

شكراً للجميع ..

[abutayeh]

هذا ما قمت بفعله .

قرأت الدروس الخمسة كلها ، كما أني راجعت مناهج الإملاء الدراسية ^^"

وكلما احترت في شيء رجعت إلى القرآن الكريم ، لكن إن كان في الهمزات المتوسطة

رجعت إلى كتاب " كليلة و دمنة " ؛ لأنه في الخط العثماني قد تُكتب الهمزة في غيرِ موضعها .

ولكن هناك بعض الأمور التي استشكلت عليـ ، فسأكون شاكرة إن شرحتموها لي ^^

أنه إذا كانت " ال " التعريف في أول الجملة تكتب بهمزة القطع . > لقد تعجبت كثيرًا ! < ، وعندما

قرأت الدروس لم أر شيئًا واضحًا عن هذه القاعدة ، ودائمًا حين أقرأ في الكتب أو أي مكان لا أرى

أنها تكتب بهمزة القطع أبدًا ^^" باختصار " لم أقتنع " ..

وأتمنى لو تقومون بـإيضاح هذه المسألة وجزاكم الله خيرًا ..

فقط هذا ما لم أفهمه .. ^^"

تعجز الكلمات عن شكركم ، وقليلٌ هو الشكر في حقكم ..^^

جزاكم الله كل الخير ..

تحـــــــــــياتي ....}

أهلا أختي Miss.Ripple . لم يكن المقصود أنّ ال التعريف تأخذ همزة قطع ، ولكن المقصود أنّ ال التعريف إذا جاءت أول الجملة ، فعندَ قراءتها نقرؤها مثل همزة القطع .
همزة اوصل تعني أن نصل بن الكلمتين فلا نلفظ الهمزة . ولكن إذا وقعت في بداية الجملة ، فلن نستطيع وصله بشيء وسوف نلفظها وكأنّها همزة قطع .
على كلٍّ سوف أحذف تلكَ الملاحظة كونها ليست مهمة . وسوف أضيف المزيد من الأمثلة مع بعض التوضيحات الإضافية خلال هذه الأيام ( الخميس/الجمعة/السبت ).

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

جهد رائع جداً و حماس تشكر عليه أستاذ abutayeh لتطويرنا في هذا اللغة المهمة ~

و بالطبع أريد التسجيل عمري هو 21 ميلادي ~

وهذا اختصار متواضع لكنه يفي بغرض التسهيل " اختصار همزة الوصل بالنسبة للاسم " /

هناك امرأة اسمــها سارة و لديها ابن و ابنة و لديها من الخدم اثنان و من الخادمات اثنتان ..

شكراً للجميع ..

أهلا أختي سُلاف ... تمّ إضافتكِ إلى قائمة المشتركين .
وشكرا على المثال الرائع .
افحصي الدرس الخامس بعد ساعةٍ من الآن ، لأنني سأقوم بتصحيح حلّك قبل الامتحان . وأيضا سأقوم بتصحيح حلول الأخت blue star.

[abutayeh]

التسجيل ما زال مفتوحا حتّى الساعة الثانية عشرَ مساء .

المسجّلون حتى الآن هم :
1- Miss.Ripple .... العمر : 14
2- Hope Tear ..... العمر : 18
3- guzo megure .. العمر : 19
4-blue star .... العمر : 16
5- معتزة بديني .. العمر : 20
6- سُلاف ... العمر : 21

التقسيم :

المجموعة الأولى :
1- Miss.Ripple .... العمر : 14
2-blue star .... العمر : 16
2- Hope Tear ..... العمر : 18

المجموعة الثانية :
3- guzo megure .. العمر : 19
5- معتزة بديني .. العمر : 20
6- سُلاف ... العمر : 21

الامتحان يُرسل في نفس الوقت إلى المجموعتَيْن يوم الأحد ، أي بعد غد .
أسئلة المجوعة الثانية سوف تكون أصعب قليلا من أسئلة المجموعة الأولى .
سيكون هنالك فائز واحد من كل مجموعة.

أتمنى حظًّا موّفَقًا للجميع.

[abutayeh]

ملاحظة :
غدا بعد العصر ، سوف أضيف أمثلة إضافية وبعض الملاحظات لتسهيل فهم المادّة.

[abutayeh]

تمّ إرسال الامتحانات
من لم يصله الامتحان فليُعلمني بذلك .
ملاحظة :
امتحان المجموعة الثانية يحمل عنوان : arabic test- group 2
امتحان المجموعة الأولى يحمل عنوان: arabic test - group 1

إن كنت في المجموعة الثانية ووصلك امتحان المجموعة الأولى فأعلِمني بذلك ، وإن كنت في المجموع الأولى ووصلك امتحان المجموعة الثانية فأعلِني بذلك أيضا.

يُرجى قراءة نص الرسالة كاملا .
وبالنجاح للجميع،
abutayeh