-[-• مع أبلى ســالــي × الإنجليزية × خـطــوة .. خـطــوة •-]-

[الآنسة سالي]

الدرس 4 - Lesson 4


















بعد أن عرفنا مكانة اللغة الإنجليزية و وأهميتها ..

و بعد أن اخذنا فكرة شاملة حول الأحرف و الأرقام وما يتعلق بهما ..


نبدأ اليوم بحول الله في الدخول خطوة خطوة إلى قلب اللغة حتى نتمكن منها و نهزم الفكرة التي تقول بصعوبتها ..




فكرت كثيراً في أيسر الطرق للتعليم وحتى تصل للمتعلم بسهولة ..

فوجدت أن البدء بإعطاء الأمثلة الكثيرة كتابة ونطقاً حتى تعتاد عليها الألسن , ثم الانتقال وتلخيص القاعدة بأنفسنا من خلال الأمثلة السابقة هي طريقة مناسبة


وبالمناسبة فهي أنجح الطرق في تدريس لغات جديدة , يركز عليها في طرق التدريس وتعتمد كثيراً في الشرح .. ..


لن نكتب تهجئة الكلمات بالعربي لأنها طريقة خاطئة حين نتعمق في الدروس .. و سيكون من الأفضل الاعتماد على اللغة الانجليزية فقط ,












يجب أن تعرف عزيزي الدارس ترتيب الجملة ومم تتكون , لتستطيع تكوين العديد من الجمل الصحيحة ..

وسنبدأ كالعادة بالمقارنة مع لغتنا الأم ..

خذ على سبيل المثال هذه الجمل ..


_ يدرس رامي و سامي التاريخ

_ أكتب انا الدرس الجديد

_ تطبخ الأم الطعام



إذن : الجملة في اللغة العربية تبدأ بـــ ( فعل , ثم يليه الفاعل , ثم تكملة الجملة سواءً مفعول به أو شبة جملة جار ومجرور أو .... )



الفعل ( يدرس _ أكتب _ تطبخ )
الفاعل ( رامي _ أنا _ الأم )




حسناً .. الآن سنعيد كتابة الجمل السابقة , ولكن باللغة الإنجليزية .. لنتعرف على ترتيب الجملة أولاً ..



Rami and Sami are studying history

I am writing the new lesson .

The mother is cooking the food .




أين الفعل و الفاعل في الجمل السابقة ؟؟



بدون ملاحظة الألوان .. وبمجرد قراءتك للجمل , ستعرف أين موقع رامي وسامي في الجملة الأولى , بأنهما أتيا بداية الجملة ..

وفي الجملة الثانية : موقع ضمير المتكلم " I " الذي يعني أنا بداية الجملة

و كذلك في الجملة الثالثة : ستلاحظ أيضاً موقع كلمة the mother بمعنى الأم ..











إذن : هناك اختلاف بسيط جداً في موقع الفعل والفاعل بين اللغة العربية والإنجليزية .. وهو انهما يستبدلان الأماكن ..



وهذا ما يسمى بــ structure ستركشر .. أي تركيب الجملة .. وهي كالتالي .

ويرمز لها بالحروف الأولى من الإسم ..



ٍٍٍٍSubject + Verb + ............ the complement of the sentence




تبدأ الجملة الإنجليزية بــــفاعل , سواءً كان هذا الفاعل إسماً صريحاً مثل " رامي , سامي , الأم "

أو كان ضميراً .. مثل : ضمير المتكلم المفرد " I "



قبل الانتقال للفعل ... سندرس الفاعل بتفصيل اكثر ..












الفاعل : هو الذي فعل الفعل .. مثل رامي وسامي , هما اللذان فعلا دراسة التاريخ

وهو أول ما تبدأ به الجملة , لذلك سنهتم به ..


ينقسم الفاعل بشكل رئيسي لقسمين ..



1_ الفاعل على شكل اسم صريح ...

2_ والفاعل على شكل ضمير " بدلاً من كتابة الاسم الصريح "


أما الأسماء الصريحة فـــغير محصورة بعدد .. بل هي أي شيء يقوم بفعل ما ..


مثل الطالب , المدرسة , السيارة , محمد , ريم , المسلمين ............. الخ



Examples


The school is big ............... المدرسة كبيرة

The muslims pray 5 times a day ............... يصلي المسلمون 5 مرات يومياً

Reem is a good member in the club ............... ريم عضوة جيدة في النادي














أما الضمائر فهي محددودة بـــ 7 ..

وفي الحقيقة هي 12 ضمير داخل 7 فقط ... كــيــف ؟؟


لدينا 7 ضمائر أساسية في اللغة الإنجليزية , لكن أحدهما يتضمن 5 ..


I ضمير المتكلم المفرد >> بمعنى أنا

We ضمير المتكلمين الجمع >> نحن



He ضمير الغائب المفرد " المذكر" للعاقل >> هو

She ضمير الغائب المفرد " المؤنث " للعاقل >> هي

It ضمير غير العاقل المفرد " مؤنث و مذكر " >> هو , هي



they ضمير الغائب الجمع " مذكر و مؤنث " .. " عاقل أو غير عاقل " >> هُمْ أو هُنًّ ( هؤلاء )


You ضمير المخاطب " للعاقل وغير العاقل " >> بمعنى أنت ..


لكنه في الباطن يحوي 5 ضمائر للمخاطب . لن تعرفها من شكلها فقط ... بل من باقي سياق الجملة ..

َِ
_ You ضمير المخاطب المفرد "مذكر" >> أنــتَ
_ You ضمير المخاطب المفرد "مؤنث" >> أنــتِ

_ You ضمير المخاطب المثنى " مذكر ومؤنث " >> أنتــما

_ You ضمير المخاطب الجمع " مذكر " >> أنتــم
_ You ضمير المخاطب الجمع " مؤنث " >> أنتــن




Examples :




I am lazy ــــــــــــــــــــــــــ أنا كسولة

He is my brother ــــــــــــــــــــــــــ انه اخي

She is a nurse ــــــــــــــــــــــــــ انها أختي

It is a strong horse ــــــــــــــــــــــــــ انه حصان قوي

we are students ــــــــــــــــــــــــــ نحن طلاب

They are painters ــــــــــــــــــــــــــ هؤلاء رسامون



you are Muslim ـــــــــــــــــــــــــــ قد تكون " أنتَ مسلم" أو ربما "أنتِ مسلمة " مالم يذكر في تكملة الجملة مايدل على ان المخاطب مذكر أم مؤنث



قد تدل على مفرد إذا لم يكن لدي مايدل على غير ذلك ..


وربما يخاطب بها جماعة من الأشخاص ... لا فرق .. " أنتم أذكياء / أنتن ذكيات " ..


you are smart ـــــــــــــــــــــــــــ أنتما أذكياء .. قد تدل على مخاطب مثنى اذا أكملت الجملة بما يفيد انني اخاطب شخصين اثنين ..



إذن : معرفة ما إذا كان المخاطب مثنى أو جمع هي مسؤولية تكملة الجملة , فنرى ما دلت عليه ... وإلاّ فالمقصود هو المفرد ..






وهكذا ..


ليس هناك ما يحير في الضمير YOU ... اعتمد على فهم باقي جملتك لتعرف ماذا يقصد بهذه الــ you










--- أحياناً يتأخر الفاعل لمنتصف الجملة , لا بأس بذلك .. هذا يعتمد على التقديم والتأخير في الجملة على حسب رغبة الكاتب أو لأن أسلوب الجملة يصبح أجمل هكذا ... عموماً من السهل معرفة الفاعل اينما كان حتى لو نهاية الجملة ..


لنأخذ أمثلة أكثر في شكل قطعة بسيطة لنغرس هذا الجزء من الدرس جيداً ..





When I was little ,the kids in my family and I used to go to the farm with my grandmother . She is an active woman . The farm is very big and full of different fruit and vegetables .. We were playing all the time . The only one who was helping my granny is my grandfather


سأترجمها بشكل حرفي حتى تتضح الصورة أكثر , لكن بالرجوع لقوانين الترجمة من الإنجليزية إلى العربية , فهذا يخالف قواعد اللغة العربية التي تبدأ جملتها بالفعل ..



عندما كنت صغيرة .. أنا و الأطفال في عائلتي إعتدنا أن نذهب إلى المزرعة مع جدتي .. إنها إمرأة نشيطة .. المزرعة كبيرة جداً ومليئة بمختلف الخضروات والفواكه .. نحن كنا نلعب طوال الوقت . الشخص الوحيد الذي كان يساعد جدتي هو جدي ..












هيا لنحلل القطعة ..


بدأت بــجملة توضيحية , توضح زمن القصة كبداية للحديث " عندما كنت صغيرة "

لا بأس بأن تبدأ الجملة بشيء كهذا .. وكمثل أيضاً ( في قديم الزمان .. قبل سنتين .. في غابة بعيدة ..... )

ثم تستأنف بقية الكلام .. صحيحاً مرتباً مثل تكملة القطعة .. ( هنا لدي فاعلان , أنا و الأطفال )

ثم بدأت جملتنا الثانية بــضمير الغائب المؤنث المفرد she ,, يعود على جدتي ..

فالجملة التي تليها بدأت بــ المزرعة , وما بعدها وصف لها ...

آخر جملة تأخر الفاعل فيها .. ذلك أنه ليس هناك في بداية الجملة مايدل على فاعل فهو مجهول إلى الآن ..

إذن : من كان يساعد جدتي ؟؟؟

إنه جدي " is my grandfather "














الآن ........ دعونا نعود لجملنا السابقة



Rami and Sami are studying history

I am writing the new lesson .

The mother is cooking the food .

The school is big

Manar and Reem are good members in the club



اترك عنك الفاعل بداية الجملة فقد سبق معرفته .. وأنا واثقة من فهمكم تماماً لقاعدته وما يختص به ..

انتقل لما بعده مباشرة .. تلك الكلمات المكتوبة باللون الأحمر ..

نرى أنها تكررت عبر الجمل



am
are
is


حاول ان تعيد قراءة الجمل التي فيها are .. ماذا تلاحظ ؟؟

أعد قراءة الجمل التي فيها is ... لاحظت شيئاً ؟؟

ماذا عن الجملة التي فيها am ... قبلها ؟ بعدها ؟


اريدك أن تركز على نوع الفاعل الذي سبق كل كلمة منها (( جمع , أم مفرد ؟؟ ))



إذن : نستنتج أن الأسماء ( الفاعل ) الجمع سواءً ( they , you , we ) يأتي بعده are

و الأسماء ( الفاعل ) المفرد سواءً ( he , she , it ) يأتي بعده is

و ضمير المتكلم I حالته خاااصة جداً .. يأتي بعده am دائماً , لا يتغير ..










ماهي هذه الـــ are , is , am


تسمى أفعال مساعدة , من عائلة BE



هناك عدد من العائلات , كل عائلة تضم أفراداً لهم دور مهم جداً في بناء الجمل مختلفة الأزمان ..

أي أن فائدة أفراد هذه العائلة هي تحديد زمن الجملة ( ماضي , أم حاضر , أم مستقبل ) ...


ما رأيكم لو رسمنا شجرة عائلة BE

وهذه العائلة تعني ( الكينونة أو الوجود )

من كان , كانوا , يكون ..............









أول معلومة : لابد للجملة_ أي جملة _ أن تحتوي على فعل


__ سواءً كانت أفعال مساعدة helping verbs are , is , am ... فإذا جاءت وحدها في الجملة من دون فعل أساسي آخر فتكون هي بمثابة الفعل الرئيسي للجملة ..

مثل


He is a painter ................ إنه رسام



++ ------------------------- ++



__ أو أفعال أساسية مثل eat يأكل , أو read يقرأ

مثل


we pray 5 times a day ................ نحن نصلي 5 مرات يومياً



++ ------------------------- ++



__ وقد يأتي الفعلين معاُ في جملة واحدة ( مساعد , و رئيسي )

مثل


I am working hard ................أنا أعمل بجد














أرجوا من الله أن يكون درساً سهلاً , خفيفاً وممتعاً ..

سنكمل في وقت آخر إن شاء الله

اتمنى منكم حل الأسئلة , وإذا صعب عليكم فهم شيء انا بالخدمة , اكتب فقط ما تريد ..


كما اني اتقبل بسرور أي نقد , أو تصحيح لأي فكرة