[تفاعلي] [ فديتنا المتواضعة ] قتلوا حُبّكِ يا لغة القرآن ~

[اللؤلؤهـ ~]

لغة تعجز أعلام الجمال أن تتشبه بها مهما بلغت من جمال ..
سَلسة في نطقها ، عَذوبة في أحرفها, كل كلمة تمثل معناها من رنين الأحرف مع إيقاعها
فإن نطقت (حزن) , وجدت من صوتها ومخارج أحرفها الضغط والألم
وإن نطقت (فرح) ، وجدتَ فيها تفاؤلاً وانشراحاً وزهوّاً , بعيدةً عن ذي ضيق وضغط الأسنان أو اللسان ، خفيفة في النطق تُمثل معناها
لغة عجيبة وآية من الجمال ..
ولستُ أهلاً لمقام الثناء ، فبتواضع مستوانا اللغوي لن نصل لحفنة من وصف جمالها أو لنقل نخشى أن نخدش جمالها ..

في حصة البلاغة والنقد ..
في المرحلة الثانوية أخرجي كتابكِ ياطالبة واكتبي ماتسرده معلمتكِ بلا نقاش
نمرر الكلام من الأذن إلى اليد لنكتب فحسب ، دون أن نمرره للعقل – لاقدر الله-
توقفت ذات مرة "أستاذتي أليس السؤال يقول مارأيك في هذا الَبيت ؟
فإن كتبت ماكتبت يعتبر صحيحاً لأنه رأيي وتذوقي وقد أخالف رأيك وذوقكِ ، إذ لستُ أوافق أن المرأة كائن ضعيف في كل الأحوال ؟!"
أشارت بإصبعها على كتابي "أكتبي إن أردتِ الدرجات وبلانقص!"

وقتلوا حبكِ يالغة القرآن !

قف بثبات وتحدث بالفصحى
ستجد من يُثني ، لكن قف بثبات في ذات الموقف وتحدث الإنجليزية واسمع التصفيق والتشجيع والثناء
لا أنكر (تعلم لغة) أكثر صعوبة من (إتقان لغة) .. لكن إلى حد أنهم لم يعد يروا فيها جمالاً !
* ولا نُعمّم

وقتلوا حبكِ يالغة القرآن !

تسمعها في الممّر الجامعي تُدّخِل بين ثنايا كلامها كلمات معتلة غريبة
وتلوي أحرفها العربية وتخلل حديثها بكلمات إنجليزية .. وهلمَ بالمقلدين والمعجبين
قف بذات الممر وأَدخل بين ثنايا كلامك كلمات فصيحة واسمع التهكم
ونعتكَ بـ "متفلسف" وقد يمر الزمن فتُقذف بـ "كاهن"

وقتلوا حبكِ يالغة القرآن !

في درس العربية أو محاضرة (عرب) كما يُرمز لها
تجد الدكتورة تلقي محاضرتها بسرد مُمِل
في حين محاضرات (إنجل) كما يُرمز للإنجليزية تجد التطور والأجهزة ودعم الجامعة لها
من نشاطات وطاقم تدريس ومسابقات ، والجهد في تطوير التعليم ودمجه مع الترفية
وتخسف المعدل أو ترفعه ..!

وقتلوا حبكِ يالغة القرآن !

موضوع تعبيرنا اليوم عن بر الوالدين
تقفز الأفكار لرأسك, تمسك بكل شوق وسعادة قلمك, لا تتمنى انتهائَك أو أن تقف على نهاية الصفحة أو وصولك للحد المطلوب
تُسلم موضوعك وبالكاد تمسك الدفتر بين يديك من شدة الفخر والترقب لملامح الأستاذة وإشادتها لعملك
"فلانة! تناديك الأستاذة" .. تذهب وقد رسمت آمال من المديح والثناء
رُمي الدفتر على الطاولة’, نظرة استهتار "لاتطلبي من أحد القيام بواجباتكِ أو تسرقينها من عالم الشبكة العنكبوتية"
"لكن أستاذتي أ..."
"عودي لفصلك وحسب!"
ياليتني كنت أجر أذيال الخيبة فحسب!, كنت أجر موهبة تحتضر في داخلي وبدأت أشعر بأن أنفاسها قد تلاشت!

وأخرى تقول "لأنكم ثانوية مراعاةً لكم أحضروا مواضيعكم من الشبكة العنكبوتية جاهزة" !

إن أظهرت موهبتك كُسرت ، وإن أخفضتها خُسفت , لم نستمتع بخطها كما نُريد ونُحب!

وقتلوا حبكِ يالغة القرآن !

ومانخشاه هو أن نزج بالسجن بلا أمد !
فالفدية أقل من المطلوب ودونه !
كنت أود إلقاء وكتابة قصيدةً عصماء لكن قُلت رِفقاً بقلوبهم .gif" border="0" alt="" title="0" class="inlineimg" />

شكر لا ينتهي لكلاً من:
k.T. للتدقيق
وللجوهرة لوقفتها معنا في هذه المحنة والمساعدة
ولصاحبة السجن سوس -تشان
وللسجانة أصيل الحكايا اللطيفة

[تباشير الفجر]

للعربية وقعٌ لطيف في الأنفس

مرت علي أيام
أحمد الله أن منَّ علي بأن أتكلم العربية
فأقرأ القرآن ببعض فهم

وحقاً
يغتالها فينا الكثيرون
ان تكلمت ببعضها
وجدت ألفاً أو اثنين ليسخروا من لغتك
وان كتبت بها
تساءل عن رجعيتك اللغوية

كتب الله لنا أجر برها
وأعاننا على أن نكون سفراء لها

لطيفٌ ما كتبت
لا تحرمينا وجودك هنا

[زَهـرة خَضراء]

وَعَلَيكُم السَّلامُ وَرَحمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُه
وَلَعَلَّ الأُمَّةَ حِينَ تَفِيق تُدرِكُ أَنَّ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ عِزَّهَا
صَدَقْتِ فِي كُلَّ حَرفٍ نَطَقتِ بِه
----------------------------------------
لَمْ تَعُدْ الحُرِيَّةُ فِي الرَأي وَانطِلاقُ الفِكرِ فِي التَعلِيمِ الآنَ مِن شَيء , هُم يُخرِجُونَ أُنَاسًا مُتلَقِّين بِعَقْلٍ مُغلَقٍ -إِلَّا مَن رَحِمَ رَبِّي فَتَفَادَى ذَلِكَ-
-----------------------------------------
دَعِيهم حَتَّى يَفقَهُوا
------------------------------------------
أَينَمَا كُنتِ فَأظهِرِي مَوَاهِبَكِ , فَكَمَا قُلتِ "إِن أَخفَضتَهَا خُسِفَت" , وَحَتمًا سَيُدرِكُونَهَا يَومًا .
-------------------------------------------
مُبارَكٌ لَكِ خُرُوجُكِ مِن السِّجنِ ق2
أَمطِرِينَا بِإبدَاعِ قَلَمِكِ دَومًا
فِي أَمَانِ اللهِ

[Fifa san]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
نعم صدقتي بكل كلمة ذكرتها
وخاصة ما يخص مادة التعبير والإنشاء
أصدقك القول فلقد قتلوا حب هذه المادة بسبب تعسفهم الشديد
والآن أرى أن الكثير يبحث عن أي قطعة وتأخذي الدرجة الكاملة

رائع بحق لؤلؤهـ جزاك الله خيرًا
ولا تحرمينا من فيض كلماتك وعباراتك الجميلة
ومبارك خروجك من السجن ^____^
في حفظ الله ورعايته

[مها سان ~]

موضوع مميز بحق لا ادري ماذا اقول اكثر ^^ كتبتِ فأوجزتِ فأبلغتِ فكفيتِ ~_^

شكرا لك جزيل الشكر على جهدك

[reem@]

وعليكم السلام ورحمته الله وبركاته ..

اهلن لؤلؤتي ...
ان شاء الله بخير ...
ماذا عساي ان اقول موضوع رااائع ...
جداً ,,, ابدعتي

اعذريني على ردي البسيط ...

الله يعطيكي العااافيه ...

[D.R]

لقد صدقتي فيما قلتي يا صديقيتي واصبح من يتحدث العربية لاحضاريا بمعنى اخر من ايام الجاهلية

شكرا لك كلام جميل وفصاحة وابداع

[أَصِيلُ الحَكَايَا]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته،،

لؤلؤة أود بشدة الرد،فقط اعذري تأخري وتقهقري هذه المرة،جدا سعيدة بإنارتك اللغة أي أختاه،،

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

[ فديتنا المتواضعة ]

بل فديتكم الجميلة جداً،أتعلمين لؤلؤة؟؟أكثر ما يعجبني في كل ما تكتبين أن لديكِ درة الكتابة وجوهرها في كل ما ينبثق عنه قلمكِ،لديكِ ما عجز عنه كتاب عظماء في الشيء الكثير مما كتبوا والمعظم من مئات الأوراق التي ملؤوا،لديكِ ما أتوق إليه بشدة ويغمرني إن هو أتاني سلاماً و يهدهدني راحة وسكونا،لديكِ "صدق التجربة"،أساس العمل الأدبي ولب منشئه،حينما تكتبين يجس حرها شغاف قلوب قراء حرفكِ في الحال،كأنما العين تغرف إلى القلب الشعور،وههنا ألمس مرارة وحبِّ عميق أبيض يملآنني،وطالما لديكِ الأساس يمكنكِ أن ترتقي في البناء ماشئتِ،،

"وقتلوا حبكِ يا لغة القرآن"،إيه كم صدقت عبارتكِ،مدنية قالوا،تحضر هو للعين البصيرة تقهقر رأوه،محاكاة عمياء دونما نور مقل هي،يفحمون بين ثنايا كلماتهم غريب الألفاظ،وتخرج "سوري" ومن شابهها بغيضة فظة من أفواههم،والمساكين يحسبونها رقة،يا إلهي ماهذا؟!،وتريهم إذما تلفظتِ بقول من قطاف لغتنا إذا هم يرمقونكِ شزراً،ويرمونكِ إمتعاضا،"لا تتحدثي هكذا،ماهذا من العصر الحجري أنتِ؟" سبحان الله!،لكن جلّ عزائي،أنني لا زلتُ وأيامي أقابل من إليها ينتموا ومنها تستقي ألستنهم وفي أعماقهم نجمها لا يأفل ،وهناك من لم يزل القرآن في صدورهم نور لا يخبو أبداً،وهؤلاء أحسبهم أفضل و أعلى شأواً،وإن كان أصحاب الطائفة الأولى يجمعون بين تلك وسمة الطائفة الأخرى،فأولئك أحسن وأرقى وأرفع درجة،أسأل الله أن يجعلنا معهم،فآييّ القرآن لا يحاكيها حرف مما يكتبون،تظل تعجزكِ وتذهلكِ وتشجيكِ وترهبكِ وتُسكب من مآقيك مدامعها وأخر أخر ألاف المرات،مرة بعد مرة،في كل حين تقرؤها،وفي كل وقتِ تسمع شيئا من نفحها،،

جزاكِ الله خيراً لؤلؤتي،رزقكِ الله بخير أناس مثلكِ،وجعل القرآن لك يوم يبعثون شفيعاً، وجعلكِ لها فجر لا يبرح بزوغه،اللهم آمين،أسعدكِ الله كما أسعدتني بمقدمكِ هنا،كنتُ على صواب بإيداعكِ أسوار هذا السجن،لقد جعلتني أرى في كتاباتك شيئ حيا متجدد نابض لا يفنى ولا ينضب نبعه،دامِ لكِ قلم مداد حبره أوتار الفؤاد،فذاك إذ ما خالطته دماثة خلق ههنا ترتقي بات مُنى المتنين،حفظكِ المولى ورفع قدركِ أولى وآخرة،في حفظ المولى ورعايته،،

[هَاجر]

لكن معلمتي كان تحفزني على الكتابة و تشيد بها أيما إشادة و تجعلني ألقيها على زميلاتي

ولكن أعقبتها أشباه معلمات للأسف

[أَصِيلُ الحَكَايَا]

عُدنا بعد غياب مئوي أي أخية ~