█ |[ مشارك في مسابقة المعرفة ] █ [ الذكاء ]| █

[مااري سان]

[مااري سان]

أهلا بجميع أعضاء وزوار منتدى مسومس الكرام
أهلا بكم في قسم العلم والمعرفة, الذي يتحفنا بكل جديد من معلومات ومواضيع مميزة وشيقة
وبعد إشتراكي بمسابقة المعرفة الكبرى ..
أقدم لكم موضوعي عن الذكاء ومفهومه وانواعه والكثير من المعلومات القيمة
و أرجو أن أوفق في هذا الموضوع لتعم الفائدة للجميع
لنبدأ بالابحار بهذا الموضوع الشيق, أرجو لكم قراءة ممتعة ..

بما أن الإنسان من أرقى مخلوقات الله ،فهو بذلك يتميز عن غيره بالعديد من الخصائص والمزايا التي تساعده على التكيف في حياته
ومن أهم هذه المزايا هو العقل الذي يفرق بينه وبين سائر المخلوقات الأخرى والذي يدرك فيه الإنسان ما يدور حوله من أحداث ومواقف ويستخدمه في حل المشكلات التي تواجهه

ولم يتم ذكر كلمة الذكاء في القرآن بل ذكر فيما معناه التفكر والتعقل
قال تعالى : (يا أولي الالباب)
قال تعالى : (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون)
قال تعالى : (انما يخشى الله من عباده العلماء)

ويعرف الذكاء بأنه مصطلح يتضمن عادة الكثير من القدرات العقلية المتعلقة بالقدرة على التحليل، والتخطيط، وحل المشكلات وسرعة المحاكمات العقلية
كما يشمل القدرة على التفكير المجرد وجمع وتنسيق الأفكار، وإتقان اللغات، وسرعة التعلم, وأيضاً يتضمن حسب بعض العلماء القدرة على الإحساس وإبداء المشاعر وفهم مشاعر الآخرين
مع أن المفهوم العام السائد لدى الناس للذكاء يشمل جميع هذه الأمور وربما يجعلها الناس مرتبطة بقوة الذاكرة
إلا أن علم النفس يدرس الذكاء كميزة سلوكية مستقلة عن الإبداع، والشخصية، والحكمة وحتى قوة الحافظة المتعلقة بالذاكرة
إن الذكاء يولد وينمو ويتطور مع تطور الكائن البشري, وبهذا المعنى فان جميع البشر يتمتعون بالذكاء العام, أما الذكاء الخارق الذي يتسم به العباقرة
فأثر الوراثة فيه هو الأصل, وبشكلٍ عام فأن الذكاء يخضع لعوامل النمو والبيئة والخبرات المكتسبة ..

لا يوجد حتى الآن تعريف محدد للذكاء، حتى الذكاء بمفهومه العام يختلف من موقع لأخر ومن بيئة إلى أخرى ..
. ففي المدرسة الذكي هو المتفوق في دراسته والحاصل على أعلى العلامات
. وفي قطاع الأعمال هو الشخص القادر على استغلال الفرص التجارية وتحقيق أفضل المكاسب
.وفي الرياضة هو الشخص الذي يستطيع قراءة وتنبؤ حركات الفريق الخصم مسبقا وترجمها
عن طريق أستغلال الفرص على أفضل وجه ومن ثم الفوز

ومن تعريفات الذكاء الأخرى :
. القدرة التي يمتلكها الإنسان ويستطيع ان يعبر عنها عن طريق التفكير
والنشاط الحركي وان يبتدع شيئاً اخر في شتى مجالات الحياة
. الذكاء هو القدرة الكلية على التفكير العاقل والسلوك الهادف ذي التاثير الفعال في البيئة
. القدرة العقلية الفطرية العامة لدي الفرد على التكيف العقلي للمشاكل وموافق الحياة الجديدة ".
. القدرة على اكتساب الخبرة والافادة منها
. الذكاء هو قدرة فطرية عامة أو عامل عام يؤثر في جميع انواع النشاط العقلي مهما اختلف موضوع هذا النشاط وشكله وتشمل هذه القدرة على ادراك العلاقات
. نشاط عقلي يتميز بالصعوبه والتعقيد والتجريد والاقتصاد والتكيف الهادف والقيمه الاجتماعية والابتكار
والحفاظ على هذا النشاط في ظروف تستلزم تركيز الطاقة ومقاومة القوى الانفعالية "
. مجموعة أساليب الاداء التي تشترك في كل الاختبارات التي تقيس اي مظهرمن مظاهر النشاط العقلي
والتي تتميز عن غيرها من اساليب الاداء الاخرى وترتبط بها ارتباطا ضعيفا "

وإذا أردنا الوصول لتعريف الذكاء بشكل عام فهو الأداة التي تمكن الأفراد "والمجموعات" من التأقلم
بشكلٍ أفضل مع الظروف المحيطة عن طريق استغلال ما هو موجود للوصول إلى حل مشكلة معينة

. كان الشخص المثالي بالنسبة للإغريق هو الإنسان البارع فيما يفعله والعقلاني في تفكيره
. أما بالنسبة للرومان فكان الأنسان الشجاع
. وأما الصينيون أعتبروا كل من كان موهوبا في الشعر والموسيقى والرسم شخصا مثاليا
. أما بالنسبة لمجتمعنا الحديث فالمقياس هو الذكاء قبل كل شيء


هو القدرة على الإبداع في الكتابة والحديث والخطابة
الذكي لغويا سيكون أكثر قدرة على تعلم اللغات واستخدام اللغة في الوصول لأهداف معينة
والإشخاص الذين يمتلكون هذا النوع من الذكاء يصلحون لدراسة اللغات (الإنجليزية - العربية)حتى لو كانوا حاملين لشهادة الثانوية العلمية
و هناك بعض المهن المناسبة لهذا النوع من الذكاء : مذيع – ناطق رسمي – محامي – كاتب – مؤرخ – صحفي ممثل خطيب مؤلف تسويق و إعلان
أمين مكتبة –قانون – شاعر - سياسي - مصحح- مدرس – مسؤول متحف – منفذ لغوي - باحث – مترجم

هو القدرة على استخدام الأرقام بكفاءة عالية وكذلك القدرة على التفكير المنطقي الذي يتضمن القدرة على حل مشكلات منطقية أو معادلات رياضية
الذي يمتلك ذكاءً منطقيا-رياضيا سيكون أقدر من غير على التعامل مع المعضلات العلمية وفي فهمها
والإشخاص الذين يمتلكون هذا النوع من الذكاء, يصلحون لدراسةالرياضيات - الهندسة - الفلسفة
وهناك بعض المهن المناسبة لهذا النوع من الذكاء : محاسب- مصرفي-عالم أو متخصص بالاقتصاد
ميكانيكي-كهربائي ضابط في الإمداد- عالم شرعي- محلل سياسي عالم أو مدرالأرصاد الجوية- عالم فلك- فيزيائي
عالم كيميائي- عالم نبات مبرمج ألعاب كمبيوتر- مهندس رياضيات

هو القدرة على استخدام القدرات العقلية لدى شخص ما للتنسيق بين حركاته الجسمية. ويتحدى هذا الذكاء الاعتقاد الشائع بأنه لا توجد علاقة بين النشاط العقلي والبدني
أصحاب هذا النوع من الذكاء يتعلمون ويطورون معرفتهم من خلال حركات وأحاسيس أجسامهم وتجدهم متميزين في المهارات العملية مثل (النجارة والخط والأشغال الفنية واليدوية)
كما يملكون مهارات رياضية بشكل عام و هناك بعض المهن اهذا النوع من الذكاء : مهني- مدرب رياضة- احتراف رياضة- ممثل- جيولوجي- بيئي- طبيب (أسنان أو جراح)- معالج طبيعي
هو القدرة على معرفة الذات وامتلاك صورة دقيقة عن النفس, والقدرة على فهم الذات
والمقدرة على السيطرة على النفس والتحكم فيها والقدرة على اكتشاف نقاط القوة ونقاط الضعف
وتقدير قيمة الوقت والاستقلالية تامة في الفكر وإرادة وعزيمة قوية وقدرة على النقاش الجاد و الثقدرة على التفكير بحلول شاملة وعميقة للمشكلات التي تواجهه
وهناك العديد من المهن المناسبة لهذا النوع من الذكاء منها : البحث العلمي - البرمجة - التربية - علم النفس - علم الاجتماع - التاريخ
والذي يتمكن من يمتلكه من التعرف على أنماط وأشكال مختلفة، أي يعطيه القدرة على فهم المعضلات البصرية وحلها
يترجم أفكاره ومشاعره لرسوم تعبيرية مرئية ويستمتع بالأنشطة الفنية كالرسم، التلوين، النحت، التشكيل
و يحب التركيب والبناء، مثل فكك الأشياء وإعادة تركيبها بسهولة و استخدام الكاميرا ليلتقط ما يراه حوله
وهناك العديد من المهن المناسبة لهذا النوع من الذكاء : الهندسة المعمارية - الديكور - التصميم - الإعلان - التصوير الفوتغرافي

من يمتلك هذا النوع من الذكاء تكون له القدرة على فهم نوايا ودوافع ورغبات الآخرين ويستطيع الانسجام والتآلف الجيد مع الآخرين وكسب تعاونهم معه ويتقبل النقد
والمقدرة على التفاعل مع الاخرين ومشاركتهم في المناسبات المختلفة والاهتمام بهم وتقدير مجهوداتهم مهما كانت
وهناك العديد من المهن المناسبة لهذا النوع من الذكاء مثل : كمُدَرِّس - مُدَرِّب - إدارة أعمال - مشرف اجتماعي - علم النفس والتربية - علم الاجتماع
يعرف بأنه ذكاء يظهر عند كيان اصطناعي غير طبيعي "من صنع الإنسان", يشكل الذكاء الاصطناعي أحد فروع المعلوماتية التي تدرس تطوير خوارزميات و تقنيات ذكية
لتطبيقها في الحواسيب و الروبوتات بحيث تمتلك سلوكا ذكيا في أداء المهام او في حل المشاكل, عندما يدمج الذكاء الاصطناعي مع بيئة العمل و يتفاعل معها و يتعلم منها
يعرف عندئذ بالعميل الذكي, وبشكل أكثر تحديدا يعنى الذكاء الاصطناعي بجعل الحواسيب تقوم بمهام مشابهة –وبشكل تقريبي - لعمليات الذكاء البشرية منها :
التعلم و الاستنباط و اتخاذ القرارات .. وهناك العديد من المهن المناسبة لهذا النوع من الذكاء : الأبحاث العلمية مثل - علم التحكم الآلي - علم الروبوت التعليم بمساعدة الحاسب
التصميم الهندسي بمساعدة الحاسب - الترجمة الآلية -التمييز الآلي للأنماط- الألعاب الإلكترونية

الذي يتمكن من يمتلكه من القدرة الفرد في التعّرف على النباتات والحيوانات وتصنيفاتها
والتي تعزز بدورها مهارات الملاحظة والتجميع والتصنيف في أمور الحياة اليومية, إن أصحاب هذا النوع من
الذكاء يمكنهم الجمع بين العمل والمتعة، فقد يمارسوا ما كُلّفوا به وهم يقضون وقتاً جميلاً في مكان يحبونه
وهناك العديد من المهن المناسبة لهذا النوع من الذكاء : كالبيلوجيا - الطب - البيطرة - الزارعة - الصيدلة

. الإجتهاد و المثابرة
. مقاومة الاندفاع
. الاستماع بتفهم وتعقل
. التسـاؤل . مـرونة التفـكير
. السعي نحو الدقة
. الاستفادة من الخبرات
. التعـبير بدقة ووضوح التفـكير
. استخدام الحواس
. الابداع والخيال
. الحماس المرح
. المخاطرة المحسوبة
. التفـكير مع الآخرين
. إستخدام الحواس

يملك أغلب الأفراد نسبة ذكاء متوسطة, بينما يقل تدريجيا عدد من يملك نسب ذكاء عالية أو متدنية، وفي العام 1917 تم تقديم أول إختبار ذكاء سمي ب IQ
وتوجد اليوم عديد من إختبارات الذكاء وبأنواع عديدة, تتأثر نسبة الذكاء لدى أي شخص بالغذاء الذي يتناوله في فترات مبكرة من عمره
ونسبة الذكاء هي النقاط المستنتجة من مجموعة اختبارات قياس الذكاء والتي من خلالها تعرف درجة الذكاء بشكل تقريبي
ويعتبر الرقم 100 هو متوسط الذكاء عند الإنسان وكلما زادت النتيجة اعتُبر الشخص عبقريا وكلما قلت اعتُبر غبيا





إن مقاييس الذكاء وسيلة دقيقة وحساسة لتحقيق فرص أكثر واستكشاف مواهب لم تكن في الحسبان, ولمقاييس الذكاء فوائد عديدة
فهي تساعد على تشخيص الضعف العقلي بشكل مبكر عند الطلبة وبالتالي معالجتهم بشكل يلائم إمكانياتهم وطبيعتهم

ففي عام 1905، طور عالم النفس الفرنسي (ألفريد بينيت) أول اختبار شامل للذكاء صار شائع الاستخدام, وقد طور هذا الاختبار بغرض التنبؤ بمستوى أداء الأطفال في المدارس
وبشكل خاص من أجل تمييز أولئك الذين هم بحاجة إلى مساعدة خاصة. ومنذ ذلك الحين، جرى استخدام اختبارات لقدرات إدراكية محددة، مثل:
مهارات الرياضيات والمهارات الشفهية ومهارات البراهين الفراغية وذلك بغرض تشخيص حالات التدني في القدرات الذهنية، ومن أجل تحديد طيف الذكاء الطبيعي
إختبار الذكاء هو مجموعة من الاسئلة تستطيع من خلالها معرفة درجة الذكاء لديك بشكل تقريبي
هذه الاسئلة مصممة بشكل علمي لمعرفة مختلف درجات الذكاء لذلك ستجد منها ما يبدو سهلاً وبسيطاً جداً بالنسبة لك ومنها ما سيبدو صعباً
حاول التركيز ودراسة السؤال بشكل جيد قبل الاجابة عليه ولكن اذا لم تشعر بانك عرفت المنطق من السؤال واجابته فاتركه ولا تجيب عليه حتى لا تأخذ فكرة خاطئة عن درجة ذكائك

رابط الإختبار : http://www.hrdiscussion.com/iqtest-start.html
. الإختبار الثاني هو إختبار IQ باللغه العربيه
رابط الإختبار :

رجاءً إخفضوا صوت الموسيقى في البداية .

لا يوجد فارق يذكر بين الذكور والإناث في الذكاء, ولكن الفوارق الفردية بين الذكور أبعد مدى منها بين الإناث فعدد العباقرة أكثر بين الذكور
وكذلك عدد ضعاف العقل, وأكد العلماء أن الذكاء لا يعتمد على جنس الإنسان فالفرص متشابهة في الإبداع العقلي والفكري بين الجنسين

هناك من يرى أن البنات متفوقات في دراستهن لذكائهن, بينما يرى أخرون أن الأولاد أذكى من البنات, في حين يرفض البعض هذه الفكرة من أساسها بقوله أن لا فروق بين الجنسين
وعلى حسب أراء الأختصاصيون النفسيون والتربويون فأن من الصعب تحديد الجنس الأذكى وذلك بسبب الأختلاف الكبير بين طفل وآخر, علماً أن قدرة الطفل الفكرية ليست
وقف على تركيبة الدماغ وحدها أنما ترتبط بها التغذية الملائمة والصحة الجسدية السليمة, بالإضافة إلى البيئة التي تساعد على تنمية الذكاء أو الحد منه
فالمناخ الاجتماعي والنفسي والثقافي الذي ينشأ الطفل فيه ويتميز ببحثه الدائم عن العلم والمعرفة له دور كبير في تحديد شكل ونسبة الذكاء عند الأطفال
الذكاء بين الوراثة والإكتساب :
أكد العلماء أن الذكاء لدى الشخص البالغ ينقسم إلى قسمين قسم موروث, وقسم متأثر بالبيئة :
.القسم الموروث : هو القسم الذي اكتسبه الإنسان عن طريق انتقال الصفات الوراثية بالجينات
وللمعلومية جينات الذكاء تكون دائماً من جهة الأم , بمعنى آخر الأبناء لا يورثون الذكاء من الأب
. القسم المتأثر بالبيئة : وهذا القسم أهم بكثير من القسم الموروث فقد يرث الشخص جينات ذكاء عالية لكن البيئة التي يعيش فيها لا تنمي مستوى الذكاء
لديه في هذه الحالة لا تنفع الشخص جيناته العالية لأنه لم ينمي هذا الذكاء منذ صغره وبالعكس قد يرث الشخص جينات ذكاء منخفضة لكن البيئة التي يعيش فيها تحفز
وتنمي الذكاء في هذه الحالة قد يكبر هذا الطفل ليصبح من اذكي الأذكياء لذلك لا يستغني أي قسم عن الأخر القسم الموروث او القسم المتعلق بالبيئة

وبشكلٍ عام فإن الذكاء كالنبتة يتأثر بالعوامل المحيطة بالاضافه إلى الصفات الوراثية, ولم تعد تنمية الذكاء بالشيء الصعب
فقد إنتشرت الدورات والبرامج التي توضح وتشرح طرق تنمية الذكاء إذن فكل شخص منا يستطيع تنمية ذكائه وتطويره

. الصحابي الجليل خالد بن الوليد رضي الله عنه:



كان - رضي الله عنه, يتميز بذكاء حاد في التخطيط والخبرة الحربية والعسكرية
وما زالت تدرس خطط الصحابي الجليل خالد بن الوليد, في الجامعات الاوربية والامريكية وكذلك الجامعات العربية
. من أقواله :
عقول الرجال على أسنة أقلامهم وليس على أسنة رماحهم
. درجة ذكاءه:
175 - عبقرية بدرجة عالية

. القائد الألماني النازي أدولف هيتلر :




كان ذو شخصية قوية وكانت خطيباً بليغاً
كما أنه قام بإحرق اليهود والصهاينه أحياء! ولكنه لم يحرق جميع الصهاينه في ذلك العصر
وفي الواقع قام هيلتر بإحراق اليهود لأنهم بدؤا بتدمير إقتصاد الدولة
. أقواله:
. العين التي لا تبكي , لا تبصر في الواقع شيئاً
. المهزوم إذا ابتسم , افقد المنتصر لذة الفوز
. أن تكون فرداً في جماعة الأسود خير لك من أن تكون قائداً للنعام
. يظل الرجل طفلاً , حتى تموت أمه , فإذا ماتت ، شاخ فجأة
. يوجد دائماً من هو أشقى منك , فابتسم
. لن تستطيع أن تمنع طيور الهم أن تحلق فوق رأسك و لكنك تستطيع أن تمنعها أن تعشش في رأسك
. درجة ذكاءه :
140 -ذكاء بدرجة العبقرية

. العالم الكيميائي العربي المصري أحمد زويل :



من أبرز إنجازاته هو إختراع ألة التصوير التي تعمل بالليزر
كما ان له العديد من براءات الإختراع للعديد من الاجهزة العلمية
. من أقواله :
. حب العقل أقوى وأعمق وأبقى من حب القلب
.درجة ذكاءه :
165- ذكاء في درجة العبقرية

. مؤسس شركة مايكروسفت بيل غيتس:



من أبرز إنجازاته أنه قام بتأسيس شركة مايكروسوفت عام 1975 م
.من أقواله :
. من الجيد أن تحتفل بالنجاح، لكن الأهم أن تتعلم من الفشل
. إذا لم تستطع عمل شيء بإتقان فاجعله على الأقل يبدو متقنا
. درجة ذكاءه :
160 - ذكاء في درجة العبقرية

. عالم الفلك والفليسوف الفيزيائي غاليلو غاليلي :



من أبرز إنجازاته أنه قام بإكتشاف الحركة النسبية
وقوانين سقوط الأجسام, وإستخدام البندول في قياس الزمن
كما قام بتعديل بعض قوانين الرياضيات والفيزياء وقام بإختراع المنظار ذو العدستين وهو الذي إكتشف دوران الأرض
. من أقواله :
. لم ألق أبداً إنساناً جاهلاً إلى حد أني لم أستطع أن أتعلم منه شيئاً
. من السهل أن تفهم أي حقيقة بعد اكتشافها، لكن الفكرة في اكتشافها
. درجة ذكاءه :
185 - عبقرية بدرجة عالية جداً و نادرة جداً


.عالم الفيزياء النظرية والرياضيات آلبرت اينشتاين :



كان له دوراً مهماً في الفيزياء النظرية والإكتشافات الحديثة
كما قام بإكتشاف أن للضوء سرعة ثابتة

. من أقواله:
. أهم شيء أن لا تتوقف عن التساؤل
. من لم يخطئ، لم يجرب شيئاً جديداً
. درجة ذكاءه :
160 - ذكاء بدرجة العبقرية

.عالم الفيزياء الانجليزي إسحاق نيوتن:



ومن أبرز إنجازاته أنه قام بإكتشاف الجاذبية الأرضية
اخترع "نيوتن" أول تلسكوب عملي وكذلك طور نظرية الألوان معتمدًا على ملاحظة
أن المشور يحلل الضوء الأبيض إلى العديد من الألوان التي تشكل ( الطيف المرئي)
. من أقواله:

• الأخطاء ليست فن ولكن فن اختراع
• لا يوجد اكتشاف عظيم أكتشف من دون حدس قوي
• .درجة ذكاءه :
• 190 - عبقري بدرجة عالية جدا ونادرة جدا

. الفنان والعبقري الايطالي ليوناردو دافينشي :




من أبرز إنجازاته إنه قام برسم لوحة الموناليزا
والتي تسمى بالإبتسامة الغامضة
. من أقواله :
. نصف المعرفة أكثر خطورة من الجهل
. اختر الصمت كفضيلة، لأنك بفضله تسمع أخطاء الآخرين وتتجنب أن تقع فيها
. درجة ذكاءه :
220 - درجة مذهلة من العبقرية لا تكاد موجودة !!

. توماس أديسون :

ومن أبرز إنجازاته أنه فام بإختراع مسجلات الاقتراع والبارق الطابع والهاتف الناقل الفحمي
والميكرفون والفونوغراف واعظم اختراعاته هو المصباح الكهربائي
كما أنه حصل على أكثر من 1000 براعة اختراع
. من أقواله :
. تحلى بالإيمان وانطلق
. الآمال العظيمة تصنع الأشخاص العظماء
. ليس معنى ان شيئا ما لم يعمل كما تريد منه أنه بلا فائدة
. درجة ذكاءه :
220 - درجة مذهلة من العبقرية لا تكاد أن تكون موجودة !!

أن الدراسات الحديثة أكدت على أهمية "ألعاب الذكاء" حيث تساعد على شحذ مهارات التفكير المنطقي
وتنمي مهارات الشخص لحل المشاكل وتقوم بتزويد الفرد بالمعلومات والمهارات
وقد أثبتت الدراسات أن لألعاب الذكاء دورا مهما في تدريب الفرد على اتخاذ القرارات السليمة
وتمده بمجموعة من الاستراتيجيات المناسبة وتنمي تركيز اهتمام الفرد على الموضوع الذي تعرضه اللعبة

وهناك العديد من ألعاب الذكاء وهي متوفرة في الحاسوب والإنترنت وحتى الألعاب التي تنمي ذكاء الفرد منها ..
.مكعب روبيك :

هو لغز ميكانيكي ثلاثي الأبعاد اخترع في عام 1974 من قبل النحات الهنغاري وأستاذ العمارة إرنو روبيك, سمي في الاصل بالمكعب السحري
في مكعب روبيك الكلاسيكي، تغطى كل وجه من وجوه المكعب الستة بتسعة ملصقات
كل وجه بواحدة من بين الألوان الستة الصلبة: (الأحمر-الأبيض-الأزرق-البرتقالي-الأخضر -الأصفر) تمكن آلية محورية بتدوير كل واجهة بشكل مستقل
وبالتالي يمكن خلط ترتيب الألوان. لحل اللغز، يجب أن يكون كل وجه بلون واحد


. السودوكو :


وهي لعبة منطقية مبنية على وضع الأرقام في المكان المناسب. الهدف هو ملء ال 9*9 مربعات بأرقام بحيث
أن كل عمود وصف ومربع من المربعات التسعة (والتي تدعى مناطق)تحتوي على الأرقام من واحد إلى التسعة دون تكرار
أما كلمة سودوكو فهي كلمة يابانية وتعني الرقم الوحيد


توقع المئات من أشهر وألمع خبراء التكنولوجيا وعلماء الذكاء الصناعي الذين يعمل أغلبهم في شركات الكترونية عالمية، أن تنجح الآلات في التفوق على ذكاء البشر خلال فترة زمنية قصيرة
كما أوضح العلماء أن المستقبل القريب سيشهد تطور أجهزة كومبيوتر قادرة على اجراء برمجة ذاتية، محذرين بأن ذلك قد ينذر بوصول البشرية لمنعطف جديد في تاريخها
يذهب فيه الى التنبؤ بأن التقدم الحادث المتزايد والمستمر واللامتناهي في مجال الذكاء الصناعي سوف يؤثر في مستقبل عملية التطور وذلك من شأنه
تغيير كل ما يشكل طبيعة الجنس البشري

ويرى العلماء أن الكومبيوترات فائقة الذكاء سوف ترث الأرض وتحل محل الإنسان في جميع المجالات، واذا افترضنا تمكن علماء الكومبيوتر من تطوير أجهزة ذكية تستطيع أن تؤدي
المهام بشكل أفضل من الانسان، ففي هذه الحالة، سيتم العمل من خلال نظام ضخم عالي التقنية من دون حاجة للعنصر البشري
وسيكون هناك خياران: اما السماح للأجهزة باتخاذ جميع القرارات من دون تحكم من البشر وإما الاحتفاظ بسيطرة البشر على الأجهزة
وتكمن الخطورة إنه مع تعقيدات الحياة وزيادة معدل ذكاء الأجهزة، فإن الانسان قد يترك للآلات والأجهزة اتخاذ المزيد من القرارات بدلاً منه
كما انه يصعب التنبؤ بما سيكون عليه العالم بعد عقدين أو ثلاثة من الزمن، نتيجة التقدم التكنولوجي المذهل في مجال الذكاء الصناعي

وقد أشار العلماء الى أن الفرادة ستكون أهم حدث في تاريخ البشرية على الاطلاق، وان هناك ثلاثة مجالات من التقدم العلمي والتكنولوجيسوف تهيئ لقيام هذا الحدث
وهي مجالات الذكاء الصناعي والروبوتات، والنانوتكنولوجيا (التقنيات المتناهية الصغر) وعلوم الجينات

.صفات الأذكياء:
. القدرة على التمتع بالحياة
. التمييز بين المهم والأهم
. سريعو البديهة
. يتمكنون من تحقيق أهدافهم بطرق أسهل من غيرهم
. يتقنون أعمالهم بصورة أفضل في مختلف نواحي الحياة
. يمتلكون تفكيراً عميقاً وليس سطحي
. كثيرو المطالعة ومثقفون وواسعون الأفق
. يحبون أن يتكلموا كثيراً
.الحركة المستمرة
. بعضهم يشعر بالوحدة
. ينامون أقل من غيرهم بسبب الطاقة العالية التي لديهم
. الأذكياء حساسون جداً، يغضبون بسرعة، ويشعرون بالسعادة بسرعة
. يتأثرون بنقد الآخرين
. يسعون لتطبيق ما هو صحيح إذا اقتنعوا به
. لديهم قوة عالية في التفكير الناقد، ينتقدون الأفكار الغبية
. يستطيعون الحصول على علامات مرتفعة في مدارسهم
. البعض منهم يتمتع بصفة العناد
. لديهم قدرة خيالية أكثر من غيرهم
. القدرة على التعامل مع من هم أكبر منهم سناً




. التوكل على الله والإلتجاه إليه
. التغذية السليمة
. ممارسة الرياضة
. تجنب الوحدة
. الانشطة المدرسية والفنية والتروحيه
. حل الألغاز وألعاب الألغاز تنمي الذكاء
. تناول المكسرات (البندق - الجوز - اللوز) يزيد من التركيز
. الضحك ينمي النشاط الذهني لدى الإنسان
. ممارسة تمارين الإسترخاء
. عدم إجهاد المخ والأعصاب أكثر من اللازم
. القراءة والمطالعة
. الترويح عن النفس والبعد عن القلق والتوتر



. معوقات تنمية الذكاء:

. المشاكل الأسرية
. المستوى التعليمي
. العامل الوراثي
. العامل الإجتماعي
. العامل الذاتي
. سوء التغذية
. الأمراض العقلية
. العادات والتقاليد


. اللبيب بالإشارة يفهم
. من يضحك أخيراً يضحك كثيراً
.بعض الشك من حسن الفطن
. يرى بأول رأيه آخر الأمور
. عصفور في اليد خير من عشرة على الشجرة
. إن للذكاء حدودًا، و لكن الغباء لاحدود له
. قال الأحنف بن قيس: "إن عجبت لشيء فعجبي لرجال تنمو أجسامهم وتصغر عقولهم"
. مصيبة إن تدرس بلا تفكير، و مصيبة أكبر إن تفكر بلا دراسة
. الذكاء حكمة ناضجة وشي ساحر يساعدنا علي الفوز
. ليس المهم ان تكون ذكياً المهم ان تستعمل ذكاءك


. كتاب بدون معلم كيف يمكنك قياس ذكائك





http://www.mediafire.com/?mi17x4a3bmt1tuw

...

. كتاب مرن عضلات مخك للدكتور طارق السويدان




http://www.mediafire.com/?u7l55wbc5ec3fkb

...
وهنا بعض تمارين الذكاء في عرض بوربوينت..



http://www.mediafire.com/?455nby5rud93j39

المصادر:
Wikipedia -1 ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
2-بعض المواقع عبر الإنترنت
3- http://www.hrdiscussion.com/iqtest.html

وفي الختام .. أتمنى أنكم قد إستفدتم من هذا الموضوع عن الذكاء ..
وأتمنى أن وفقت فيه .. وأسأل الله أن يوفقني والأخوة والأخوات لخيري الدنيا والأخرة ..

وأشكر الأخت Ŧ$ỮҜĪ على تصميمها هذي الفواصل الرائعة فجزاها الله خيراً ..

[#غوشو أوياما#]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حياك ماري سان...موضوع جداً رائع استفدت منه خاصة أنه يتحدث عن الذكآء ^^
ودهشت حقاً عند فقرة (أذكياء العالم) أخذت فكرة عنهم وعن درجة ذكائهم ومقولاتهم (تعبونا في المواد العلمية) ><"
بالتوفيق لك في المسابقة وننتظر إبداعاتك القادمة


###

[blue star]

وعليييكم السّسلأآم ورحمة الله وبركأآته ..

تبأآرك الرحمن ، مدهش الموضوع ! $=
تنسيقه وترتيبه يُشجّعان على القراءة ، أبدعتِ !

" الذكاء اللغوي " مم اُلاحظه عند الكثيرين D: !
لم أكن أعلم بهذا النوع من الزكاء ولم أتخيله أبداً XD

آستمتعت بالموضوع وفكرته المُتألقة ،
شُكراً لكِ لجهدك في طرحه ، ومُوفقة في المسابقة ^_______* ،
وشكرأآ لتسـوكي كذلك لفوأآصلها الجميلة ، أبدعت تبأآرك الله $= !

في حفظ الله () ،

[نور الاسلام]

جزاكــى الله خيــر ع الموضوع الأكثر من رااائــع
ربنــا يعييننا ف موضوع الذكاء دهـ >< ....جزيتى كــل خير
فـ أمــان الله

[جنح الخيال]

السّلامُ عَليْكم وَرحمةُ اللهِ وَ بَرَكاتُهُ
حقيقَةً... استَمتَعتُ وَ أَنا أَجولُ بينَ ثَنايا مَوضوعٍ
خططتِهِ بِحروفٍ ذهبيةٍ...

وإذا أردنا الوصول لتعريف الذكاء بشكل عام فهو الأداة التي تمكن الأفراد "والمجموعات" من التأقلم
بشكلٍ أفضل مع الظروف المحيطة عن طريق استغلال ما هو موجود للوصول إلى حل مشكلة معينة

راق لي التّعريفَ ... فَهلْ أنتِ من كتبهُ؟

.مكعب روبيك :

أَما هذِهِ اللُعبةِ فهي التي دَوَختني ):"
لمْ أُجربْ حتى الآن اختِبارَ الذّكاءِ لكنني واثقةٌ مِن أَنني أَفوقُ {توماس أديسون}.....خخخخ

[سميد]

وعليكم سلام
موضوع بكل المقاييس و نظرات
اكثر من مميز
ما شاء الله و تبارك الحمن الرحيم
ابداعتي اختي ماري في طرح
بارك الله فيك
نجرب ونشوف ~
اذا طلعت درجتي نادره اسوي على نفسي تامين XD
تحياتي

[azazel]

نتيجة الاختبار:

المدة التي أخذتها لحل الإختبار: 40 (دقيقة/دقائق)
هذا هو الوقت المناسب فعليا لحل الاختبار .. نتمنى لك التوفيق

عدد الأسئلة بالاختبار: 50 سؤالا

عدد الأسئلة التي قمت بالأجابة عليها: 42 سؤالا

عدد الإجابات الصحيحة: 16

عدد الإجابات الخاطئة: 26

النتيجة النهائية: 97 نقطة

التقييم العام: درجة ذكاء جيدة ، الحد العام

هذا الأختبار صعب كاد ان يصبني بالجنون لكن الحمد لله الذكاء لدي مقبول مع اني كنت اريد اكثر

وللأسف لا أملك اي نوع من انواع الذكاء الي ذكرتها ولا حول ولا قوة الا بالله

جزاك الله خيرا اختي والله موضوع مفيد

وإن شاء الله يضعه الله في ميزان حسناتك .

والله الموضوع هذا لو فنشت المواقع كلها لا استطيع ايجاد مثيل له

تحفة فنية شكراً جزيلاً لكٍ لقد استمتعت كثيراً

ننتظر المزيـــــــد من ابداعاتك

[Mr.D7M]

. أن تكون فرداً في جماعة الأسود خير لك من أن تكون قائداً للنعام

كثيراً ما أقرأه في الانترنت ولم أكن أعلم بأن قائلهــا هتلر !!!
الله يعطيك العافيه ~
ماشاء الله عليك موضوعك منظم ومرتب أعجبتني الفواصل والترتيب المنظم .. بعض من المعلومات قمت بنسخها والاحتفاظ بها حتى أستفيد منهــا لآحقـــا .. فشكراً لك ..
موضوعك أعطيه تقييم 100 %
لآ عدمنا جديدك أخــتي الكريــمه ..

[Guriin]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيفك اختي ؟؟

ما شاء الله موضوع رائع ورائع ومتكامل .

صراحه دخلت هنا عشان اقرا بلا نية رد

ولكن عجبني الموضوع واستمتعت به وحسيت فشله ما ارد

ابشرك جبت أعلى من دفنشي xd .

^^ قولوا ما شاء الله ^^

الاختبار الثاني ما حملتوه < النت فيحاله لا تسمح بالتحميل ..!

صراحه موضوع رائع ولا املك سواء جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك

وجعل نسبت ذكائك 500000000000000000000 !! .

ومن الممتازييين

في أمان الله

[BLUE ICE]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم على هذا الموضوع القيم
ماشاء الله موضوع رائع وواضح أنكِ تعبتِ في ترتيبه
اما الفواصل فهي الأخرى مميزة وجميلة
استمري في عطائكِ
وفقكم المولى وفي أمان الله.

[مااري سان]

شكراً لكم جميعاً على مروركم بموضوعي المتواضع ~
الله يوفقكم وجزاكم الله خيراً ..

[الأميرة شيهو]

موضوع رائع
واستفدت منه كثيرا
والإختبار كان رائعا
نتيجة الاختبار:

المدة التي أخذتها لحل الإختبار: 23 (دقيقة/دقائق)
لقد حللت الاختبار بسرعة غير عادية، أليس الأمر يستدعي مزيد من التركيز

عدد الأسئلة بالاختبار: 50 سؤالا

عدد الأسئلة التي قمت بالأجابة عليها: 40 سؤالا

عدد الإجابات الصحيحة: 26

عدد الإجابات الخاطئة: 14

النتيجة النهائية: 117 نقطة

التقييم العام: درجة ذكاء جيدة جد، اعلى من الحد العام
[HR][/HR]
ما توقعت ولكن ممتاز فيني خير

[.. مزآجيه ..]

الموضوع رهيييبـ منـ كل النوآحي ..
مآ شآء الله كآنـ ممتع جداً
معلومآتـ حلووهـ .. والعلمآء ماا قصروا فيناا بالدرآسه <<< ريآضيآتـ

نتيجة الاختبار:

المدة التي أخذتها لحل الإختبار: 32 (دقيقة/دقائق)
هذا هو الوقت المناسب فعليا لحل الاختبار .. نتمنى لك التوفيق

عدد الأسئلة بالاختبار: 50 سؤالا

عدد الأسئلة التي قمت بالأجابة عليها: 50 سؤالا

عدد الإجابات الصحيحة: 34

عدد الإجابات الخاطئة: 16

النتيجة النهائية: 133 نقطة

التقييم العام: درجة ذكاء ممتازة جداً ويقترب من حدود العبقرية


بإنتظآر جديدكـ
ربـِ يعطيكـ العآفيه ...

[starmoon78]

و عليكم السلام و رحمة الله وبركاته ...

ما شاء الله ...
الموضوع جميل جدا ... أستفدت منه العديد من الأشياء ..
و ألعاب الذكاء .. آآآه من مكعب روبيك هذا .. ولا مرة أستطع أن أحله ...
لكن السودوكو فيها الخير ^_^ ...
والمقولات رائعة ....
شكرا لكِ أختي ماري على الموضوع وجزاكِ الله خيرا
بالتوفيق

في أمان الله