« زوايــا من حياتي °• .. مدرستي .. •° أليــس لنـا صـوت »

[ملكة القراصنة]

بسم الله أبـدأ
اليـوم أبـدأ أول مواضيـعي هنـا
عـن أحـداث أثـرت عـلي
وخصـوصـا فـي مدرستـي
فـأكثـر الأمـور التي تحـرق العصـاب وترفع الضغـط هنـاكـ
أحيـانـا أسـعد لذهـابي إليـها وأحيـانا الأخـلاق توصـل لخشـمي







مدرستـي مدرسـة عــاديـة الفـرق بينـها وبيـن بعـض المدارس أنـــها تحفيظ للقران
ولا يعتبـر شيئـا جديـدا فهـو أمـر عـادي
ولكـن لـدي مشـكلـة مع المعـلمات
حقـا فنحـن لا نـرى أي عـدل منهن

فلدينــا أولا معـلمة القران

فهـي تجعلنـا نسمــع الوجـه وتمنعنـا من فتـح المصـاحف في حصـة التسميـع
أي ممنــوع المراجعــة ..
وتحسب لنـا الأخطـاء من أولــها
وعندمــا شكـونا للمديـرة عنـها قالت أن هـذا هـو ما يفتـرض لكـل المعلـمات فعـله من الفصـول الأخـرى فهـو تعميـم من الوزارة
" إذا كان تعميـما حقـا فمـن المفتـرض أن ينفـذ من قبـل جميـع المعلـمات "
ولكـن نحن الفصـل الوحيـد الذي يغلـق المصـحف وتحسـب له من أول خطـأ وإذا أردنا إعـادة تسميـعنا تصبح الدرجة بدلا من 6 لـ 5 فتحـسبه لنـا من أول خطـأ أيـضا وعـلى كـل خطـأ 1/2 درجة أي إذا أخطأنا خطأ واحدا أصبـحت الدرجة 4 و 1/2 فـورا و لا تعتبـر درجـة رائـعة ..
قـد ترون أنـي أشتكـي وهـذا يعنـي أنـي من الضحـايا ولكن لا فأنـا من المتميـزات في الحفظ والتلاوة ولكني أرحـم من لا تستطيـع الحفـظ بسـرعة فإحدى الزميـلات يجب عليـها أن تعيـد المقطـع كل يـوم وتأخـذ إمــا تأخـذ 4 و 1/2 أو 4 وتوقـع لعـدم حفـظها أيـضا في كـل مرة تراجـع فهـل هذه حيــاة


معـلمة الإنجلـيزي

إنــسانة حقـا أكرهها
فيهـا ثقـل دم غيـر طبيعي وأيـضا راعيـة مصـالح
فأنـا وفـئة من البنـات المتميزات في اللغة الإنجليـزية تشـعرنـا بشيء من الاهتمـام ولا تحاسـبنا عنـد الكـلام أو تصـرخ علينـا
أمـا من هي في حصـتها كسـلانة زي مانقـولها ..
فكـل يوم لمـاذا ؟؟ وماذا ؟؟ وأيـن ؟؟ وكيف ؟؟ وكم ؟؟ وهل ؟؟
وفـوق هـذا كلـه شـرحـها سيء
فهـي لا تنطـق الحـروف بشـكل صحيـح
وكثيــر من الطـالبـات يستعـن بمعـلمات خـاصات ليدرسهن
وعندمـا ذهبن بعـض البنـات ذات المسـتوى المنخفض في الانجليـزي قلن لي عندمـا ذهبن للمساعدة وشكـون أنها لا تستطيـع الشـرح جيـدا نريـد الأسـتاذة الأخـرى فشـرحـها جيـدا .. لأنهم وعدونـا السنة المـاضية عندمـا كنـا في السنة الأولى من المتوسـطة أنـها ستأتيـنا في السنة الثانيــة ولكنـها وعود كاذبــة ..
أتعـلمون مالذي ردتـه المــساعدة للطـالبات
" لا حـرام أولى لازم يتعـلمون وش ذنبـهم "
طبـعا عند سمـاعي لهذه الكـلمة اشتعـلت غضـبا
" حـرام أولى لازم يتعلـمون واحنـا يوم كنـا في أولى ليـش ما كـان حـرام سبـحان الله "
وفي ذات يـوم من أيـام المراجعـة
أتت معلمة الإنجليزي لتحـل لنـا مـلزمة لأسـئلة الاختبـارات
صديقــتي لم تشـري الملزمة من المكتبـة لـذلك لم تكـن لتسـتطيع الحـل
وبالطبـع أيـضا لا تفهـم ما تقـول فلاهي تفهـم ولا هي تحـل
فررت إخـراج المصـحف لمراجعة السـور لأننـا كـنا في ضغط لغيـاب معـلمة القـران بإجازة حمـل ولم يجـلبوا معلمة بديـلة إلا بعـد شهـر فررت صديقتي المراجعة وعندمــا رأتهـا الأستاذة كـان هـكذا الحوار
المعلمة : ... أغلقي المصحـف
صديقتي : ... الصمت
المعـلمة : .. أقولك أغلقي المصـحف
صديقتي : احنـا مو في تحفيـظ
المعلـمة : إلا في تحفيظ بس هذي حصة إنجليزي دخلي المصحف
صديقتي : مابي أدخـل المصحـف علينـا مراجعة 21 وجـه أبي أراجـع
المعـلمة : أغـلقي المصحـف واسمعي عشـان تفهمــين
صديقتي : أنــا ما أفهـم
المعـلمة : ما تفهميـن ؟؟!
صديقتي : أي ما أفهـم
ووصـل الجـدال إلى أن قالـت صديقتي بصـوت عـالي " تستهبيـلين انتي "
طبـعا لو رأيتـم وجـه المعـلمة لكنتم ضحكـتم اكثر مما استغربتـم
المعـلمة : أنـا استهبـل
صديقتي : ايه تستهبيـلين
ورن جـرس الحـصة
المعـلمة : .... هذي حـصة إنجليزي يعني ما ينفتح المصـحف فيـها
صديـقتي : لا ماهي حصـتك رن الجـرس
المعلمة : رن الجـرس قبـل شوي .. طيب بعلـم أمـك
صديقتي : لا مافي شيء اسمه طيب كلميني أنـا
المعـلمة : طيب يا .. بعلـم أمـك
صديقتي : ما في شيء اسمه طيب وش دخـل أمـي كلميني أنـا
وهـكذا إلى أن خرجـت المعلـمة
ترون أن تصـرف صديقتي خاطئ .. وأنـا أراه أيـضا
ولكنـي في الحقيقـة سعـدت بمـا فعـلت
فقـد تكـلمت عنــا جميــعا وأخرجـت ما في قلبـها
وإلى الآن في الحقـيقة تلك المعلـمة السيئة تعلـمنا ولو اشتكينـا فما من أحـد يسـمع



معلمة الاجتمــاعيات

هـذي المعـلمة كـانت منتدبة ولكـن يـبدو أنـها ستصبـح رسميـة لوجـود معلمة اجتماعيات واحدة لدينـا
شـرحـها عادي ولكنـه يميـل للسيء حقـا وأحيـانا تسبنـا بدون أن نعـلم
فكل من تأكـل عـلكـا في الحصـة تـقول لهـا كلـمة كـنا نتساءل ما معنـاها فسـألنا معـلمة الفقه عن معناها
فقالت أن معناه البهيـمة التي تأكل ثم تتقيأ ثم تأكل ما تتقيـأه مرة أخـرى
وقـد قـالت هـل أنـا في حظـيرة لنـا
فهـل هـذه معـاملة


معـلمة التوحـيد

شكـواي في غيـابها تغيب شهـرا وتأتي أسـبوعا
وتحـاسب على كـل خطـا فإن نسيت الكتاب مرة أو خرجتي لدورة الميـاه مستأذنة من عريفة الفصـل وعدت بعـد دخولها
تأمرنا بالذهـاب للمسـاعدة وتوقيـع تعـهد خطـي
ومع أن شـرحهـا رائـع ولكنـه لا يشـعرنا بأننا في مدرسة وهي معلمة
بل في قاعـة وهي محاضـرة فلا يمكننا استوعـاب الكتـاب جيـدا
فكيـف نـذاكـر جيـدا ؟؟ ..




معلمة العربي
في الفصل الأول معلمة العربي كانت كالعسـل شرح رائـع وكـل شيء رائـع
وفي هذا الفصـل أتتنا معلــمة أخـرى
لا تستطيـع الشـرح جيـدا
في كـل حصـة نصعد لغرفـة المصـادر حتى ترينـا
فأنـا أشـك أن لديـها كتاب المعلم للمـادة
وفي غرفـة المـصادر هنـاك عرض جاهـز يصـف لنـا الدروس والاجابــات
فأصبحت تعتمد عليـه تلك المعـلمة أكثـر من أي شيء
وإذا لم يكـن هنـاك جواب تقول يمكن كذا .. ويمكن كـذا ..
فنكتـب الإجابة لتقـول هي إجـابة أخرى



المـساعدة

هي ثاني شخـص أكرهه في هذه المدرسـة
لأنها من راعيـات المـصالح و السمع الصامت
نشتكـي ونشتكـي ولكن لا تسمع
وحتى الجـدول الذي تضعه سيء حقـا
فمـا هو الحـل إن كانت الإدارة صامتـة
..
كم مللنا حقـا فمعلماتنــا سيئـات
بالطبـع منهن الرائــعات ولكـن لماذا الطالح يغلب على الصـالح ؟!
وإذا اشتكينـا فلا حيـاة لمن تنادي
وإن تمردنـا فلمـاذا وماذا ؟؟
اللهم لا اعتـراض والشكـوى إليكـ برحمتـكـ يا رب

ادعـوا لأخـواننـا في سـوريـا فهـم بحـاجة إلـى دعـواتكم

[Bramooda]

حججززز... (قد أتأخر قليللآ ) ^^"

[سيباساكو]

مكااااااااااااااااااااااااني حجز ...............

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ~~

كيف الحال خيتو ~~؟؟؟

والمعذرة على التأخير ~~

أولا طبعا كل الطلاب مثلك وجميع المدرسات الا من رحم الله ~~ زي معلماتك ~~

اشك ابلة القرأن عندنا تكون نفسها اللي عندكم :$

من جد كرهت المدرسة وكل اللي فيها وقررت كم مرة اتركها بس الاهل مانعين تماما ~~

ودحين اكتشف ان الوزارة تبي تحط رابع ثانوي ~~ لو كذا وربي رح اسيب الدراسة ~~

ليش يعني رابع ليش؟؟؟

مايكفي 12 سنة من حياتنا راحت على الفاضي ...(طبعا بالنسبة لي)

~~

المهم اشكرك على الموضوع الرائع خيتو ~~

بالتوفيق سيباساكو ~~

[سميد]

وعليكم سلام
امممم موضوع جبار ولا غبار عليه
لكن ما في خواطرك هي موجوده في خواطر جميع الطلاب المساكين
ويقولون لنا ليش ما تحبون المدرسه
المدرسه زينه
وهو لا يدرون ما خلف تلك الاسوار
ليس هناك احترام ليس هناك اهتمام
و حتى مسالة الشرح
وما راح اتكلم عن العقاب
الله يخلف علينا
على العموم
الحمد الله اني طلعت من الثانويه ب اقل الاضرار نفسيه و جسديه xd
كان كل يوم اروح للمدرسه عبره عن عذاب و حرمان
ما اقول غير الله يكون بعونكم
شكرا اختي على اتاحة الفرصه للتعبير عن كراهيتي للمدراسه
تحياتي
~

[سيباساكو]

طمت العودة....

[هيكارو هيكارو]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أولا كان الله فى عونكِ وعون جميع الطلاب ..فاللأسف الشديد
هذا واقع تعانى منه الدول العربية إلا من رحم ربك....

مدرسة القرآن لدينا مثل هذا تماما..لكن صراحة لديها وجه نظر وهى
أن نعتاد على التسميع من ذاكرتنا بدون الحاجة إلى المراجعة دائما...
كما أنها لا تحسب الأخطاء مثل مدرستكِ....

مدرس الأنجليزية لدينا يعاملنا بإستحقار...وكأننا لا نفهم ...كما أنه لا يكلف نفسه الكثير من الشرح
وكثيرررر من الأشياء يقول عليها غير مهمة...ودائما ليه نظرة سلبية بشأننا....
لكن ما فعلته صديقتكِ لا يجوز بأى حال من الأحوال...كان عليها إحترام فارق السن على الأقل...
وأن تدرء المشاكل وتدخل المصحف حتى ولو كانت المدرسة مخطأة...

نحن فى مدرستنا كلها لايوجد مدرسة إجتماعيات جيدة على الأطلاق...ولقد كانت تلك المادة عقدتى الأبدية...
أما مدرسات المواد الشرعية فكلهن بلا إستثناء لا يصلحن للتدريس أبدا...!
فهن لا يفهمن شيئا وأشعر وكأنهن لا يكلفن أنفسهن حتى قراءة المقررات المدرسية....
بغض النظر عن أنهن متبرجات طوال الخط....وكأنهن لا يعرفن الدين.....
ولا تتحدثى معى بشأن مدرسة التوحيد..لأنها ماعندكِ لا يقارن أبدا بما عندنا...
هل تصدقين أن مدرستنا تستدل بمسلسل إيرانى لعيسى-عليه السلام-.....!
صرنا بدل أن نستدل بالقرآن والسنة...نستدل بالمسلسلات....!!!
غير أنها أصلا لا تفهم لا فى التوحيد ولا غيره..ودائما ما تروى قصصا لا أساس لها...إعتمادا على قصص
لا أدرى من أين أتت بها.....فى الواقع ليس وحدها..بل جميع المدرسات كذلك...

أعتذر عن طول الرد لكن كمية المشاعر لدى تجاه هذا الأمر لا يمكن تخيله...
وهناك الكثير والكثير مما أرغب فى قوله...وأشكركِ على إتاحة الفرصة لى للكتابه فى موضوع كهذا

وفى النهاية حتى أكون منصفة ما تعانى منه المدارس لا يمكن إصلاحه عن الطريق الشكوى فحسب...
فهذه منظومة كاملة تحتاج إلى التغير من جذورها...لذا فإن المدرسين معذورين على ما هم فيه من تقصير
لأنهم لم يجدوا من يقومهم أو حتى يعطيهم ما يستحقون من المكانة الأجتماعية أو المالية.....

لذا فلندعو الله جميعا أن تكون أمتنا قد خطت أول خطواتها نحو مستقبل أفضل...ولنتمنى لها التوفيق والتثبيت

ووفقكِ الله عزيزتى أنتِ وجميع الطلاب^^

[Lady Uchiha]

السَلام عَليكم وَرحمة الله وبركاته

شلونج أختي ؟ إن شاء الله بخيير

أولاً هدي أعصابج ..مايسوى تطيرين المواساة الحين علينا

....~
ثانياً شكرا على الموضوع الى كان يقرقع بقلبي من زمان فعلا انا شفت حوادث من بعض المدرسات ماتوصف ورد وقول البعض مو الكل الحين مع الاسف الى تنجح على الحفه فى الثانويه تدش التربيه وتصير مدرسه

فعلاً الجيل تَغير

عيل لو تشوفين اللي عندنا شبتسوين معلماتنا ما يعرفون كوعهم مو بوعهم مآ أبي أظلم أحد بس هذا الصج و مو الكل طبعاً

معلمتنا العَربي مَصريه شرحها جميل جداً لكن اسلوبها ردئ فعلاً
لدرجة انها تبسق بتجاهنا احياناً ؟! تَخيلي إذا كانت المعلمه هكذا فالسلام على طلابنا ؟؟؟!!
مجتمع فااشل !

كنت مره أجلس مع أخي قال لي انه بينما كان ذاهب لـ(( ماكدونالز ))
رأى فوج من طالبات الصف الخامس = أولى متوسط مراهقات بل أقل
منتهى في قلة الادب ! و كأنهم لم يتعلموا اسلوب الادب في منازلهم او في مدارسهم !!! يدزون بعض و يشتمون بعض !! و يحشون بالعالم !!!
شي يفشل !! و اللي يفشل اكثر من هم برفقة هذا الفوج من الطالبات !!!!! 3 فصول ترافقهم عدد 2 من المدرسات فقط !!!!!!! يعني النظام معدوم !!! المدرسة المصرية ما عليها شرهه لأنها مو بنت الديرة و قلبها مو على البنات فما راح اتكلم عنها لأن الحديث راح يكون اطول عن الجاليات الاجنبية !

الشرهه على هالكويتية اللي مو قادرة تمسك صف واحد !!! و اسلوبها ضعيف مع الطالبات !!!
الطالبة تسألها " ابله انا ما وصل دوري يصير تنطرين "
و المدرسة ترد باسلوب جدا حضاري و تقول " اووووووه يلا خلصوا "
و تمسك البنت من ايدها بطريقة مقززة و تقول " صفوا دور عشان تخلصون "
تخيلوا نظرة البنت و اهيا منحرجة !!!!! لما المدرسة تعاملها بهالطريقة و في اسرة
اجنبية واقفة و تضحك !!!

ناهيكم عن اسلوب المدرسة في الحديث مع العاملين في المطعم كأنهم يايين على اقامة ابوها ! و اسلوبها و طريقتها بالكلام و كأني
ارى مذيعتنا الطبيعية حليمة بولند !
والأحلى أنها مدرسة تربية اسلامية !!!! نسبةً لأقوال بعض الطالبات .
واللي يموت من الضحك انها بعد ما هزأت البنات عشان يصفون بالدور و طلعت الباجي اللي مخلصين برا مع المدرسة الثانية اللي ما تدري وين الله قاطها !
و عطلت العالم زود عشان تطلب حق عيالها .. الله يخليهم و يسعدهم اذا هذي تصرفات امهم مع بنات خلق الله !

يعني شقووول !!!؟ انحطااااط ؟!

مثال أخر :

أنا لين وصلت الثانوية ما أستعنت بمدرس خصوصي مو من زود الشطارة بس هذي الحقيقة و الله يخلي أخواني
بالبيت شادين الظهر علي الله يخليهم لي

المهم كنا في يمعه بالمخيم مع عيال عمي وبنات عمي
الله يعينهم كلهم كانو يشتكون من مصاريف المدرسين الخصوصين و المدرسات الخصوصيات
و الغريب ان عيالهم بالإبتدائي و المتوسط ؟!
يعني اللي أعرفه أنا ان اللي يضطرون للمدرسين الخصوصين طلبة الثانوية و الجامعه الحين حتى الإبتدائي و المتوسط !!

منين المشلكة ؟!
هل هي في صعوبة المناهج ؟
أم من ظعف المستوى التعليمي ؟
أو..أو.. الله أعلم

أمي مدرسة وأنا واثقه منهآ لأنها تَشرحلي بالبيت وشرحها ما عليه كلام
بس صراحه يا كثر ما شفت معاناتها وياما أشتكت من الطالبات عندها ><
جيل من سئ الى أسوأ
والله يستر من اللي ياي
ما رأيتيه من مهزله لا يمكن بأي حال من الأحوال ان يلصق باصرار على المعلمه
يعني الطَرفين غَلطانين
" الشر يعم و الخير يخص "

الله يهدي الكل ويعدل الوضع بالمجتمع العَربي T_T

في حفظ الرحمن ...~