الغيرة تقتلني ،، !

[صانع الأوهام]

يوجد العديد من المدارس هذه الأيام ، مدارس كبيرة و مدارس صغيرة ، مدارس مرموقة و مدارس
متواضعة ، مدارس مفيدة و مدارس مضيعة للوقت أو ذو توجه تافه للبعض ، مدارس يتعدى عدد طلابها بآلاف و مئات الآلاف و مدارس يتعدى عدد طلابها بعشرات و مئات .

لكن نقاط التوافق في هذه المدارس أنها مختلطة فإدارات هذه المدارس ترحب بالذكور و الإناث و واقعياً
لا أحد يستطيع جعل المدارس حكراً على جنس واحد بل لابد من وجود جنسين في كل مدرسة و لا يستطيع أحد أن يفصل بين ذكور و إناث في الصفوف المدرسية ، و جميع هذه المدارس ترحب بالصغير و الكبير من الأطفال إلى المسنين .


من هذه المدارس الهائلة قرر " صانع الأوهام " أن ينضم إلى واحداً منها كطالب جديد و قد أعجبه بشدة هذه المدرسة لتوجهها و تخصصها و المناهج التي تحتويها . لقد أعجبه بشدة وجود عدد كبير من أقرانه يقدمون الدروس المفيدة ليتعلمها زملائهم ، و من أسباب الكثيرة التي جعلت " صانع الأوهام " يلازم هذه المدرسة و يحب التواجد فيها كون أن معظم الطلاب المدرسة يحبون مشاهدة الأنمي و خصوصاً متابعة ذلك المسلسل بطله المتحري الذي وقع في قبضة المنظمة فقلصوا جسده ، فرغب طلاب المدرسة في متابعتها أول بأول رغم أن حلقاتها تعدت 530 حلقة ! بالطبع يوجد في هذه المدرسة نشاطات كثيرة فهي ليست حكراً على أيديولوجية التحري و جرائم القتل بل هناك صفوف للدين الإسلامي يواظب على حضور حصصها مجموعة من الطلاب ، و هناك صفوف للأنمي فقط ، و هناك صف للتعليم اللغات و غيرها .


الغيرة التي تقتل صانع الأوهام !

إن ما يثير و ينمي الغيرة عند " صانع الأوهام " هو بعض الطالبات بهذه المدرسة فهن يدعين أنهن ملتزمات و يكرهن التحدث مع الشباب على الانفراد لكن الجميع و منهم أنا يلاحظ أن هؤلاء الإناث يشاركن الذكور في نشاطاتهن و مشاعرهن و خواطرهن ! ، بالإضافة إلى ذلك فهي تشكر فلان و تمدح علان و تعترف بإعجابها بترتان !

و أشد ما يقتلني من الغيرة أن هؤلاء الطالبات غير راضيات بالتحدث مع الطلاب مثلهن لكن لا مانع إذا تحدثت بالانفراد مع طالب يكبرها و يعلوها في الرتبة ! أما إذا رغب واحداً من إدارة المدرسة بالتقرب منها و محادثتها فستفرح به و تشكره على ذلك !

و لو رغب صاحب المدرسة الذي سمّى هذه المدرسة على أول حروف من اسمه الكامل بالتحدث إلى واحدة من هؤلاء الطالبات ( اللواتي يدعين أنهن ملتزمات ) على الانفراد لوحدهما و بعيداً عن أعين الناس فستندفع إليه و تشعر بأن هذا اليوم أسعد أيامها !


كل هذه الأسباب هو سبب شعور " صانع الأوهام " بالغيرة و هذه الغيرة جعلته يشعر بالكراهية لهذه المدرسة و تدفعه لهدمها ، لكن قبل أن يمضي " صانع الأوهام " إلى طريق عودة إلى بيته تعوذ من الشيطان و تفائل بوجود خالقه الذي لن يخذله و هو متيقن بأن العزيز العظيم سيعوضه خيراً بالمستقبل .

صانع الأوهام

[هيفاء البنيان]

اعلم أن النصيحة يجب أن تقدم بطريقة واضحة بعيدة عن التشفير و الألغاز
في الحقيقة مدرستك هذه لديها إدارة مميزة
حتى أنها تمنع التبرج أو الأمور المخلة فتحيل صاحبها للحظر
و لن تجد مدرسة من المدارس تمنع الاختلاط لكن ستجد من يلقي لك أذن صاغية لتوجيهه
و إعلامه بأي أمر مخالف..
أما بالنسبة لمعول الهدم فهذا ليس حلاً بل التوجيه و النصح و الإرشاد
و الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر هو الحل..
و أي ملاحظات لا أعتقد أن الإدارة لن ترحب بها..
أسأل الله أن يهدي الجميع لما فيه صلاح دنياهم و أخراهم..

[Haro0ona.S]

بصراحه مدري وش نوع المدرسه اللي تتكلم عنها ^_^

لاني اتوقع انك قصدك مدرسه من نوع ثاني غير مدارسنا العاديه xd

ليه طيب دخلت انت هالمدرسه المختلطه ؟؟ اذا اصحابها مو عاجبينك ؟؟

تغار من اي شخص يكون محترم ويبغى التعامل معه بحدود ؟؟ غريبه غيرتك !!

علعموم كلامي راح يكون نفس اختي داكوتا

نصيحتك مبهمه وتحتاج توضيح ^_^

[maxman1991]

السلام عليكم

عذراً ... لكن هل ألتمس أنك تتحدث عن هذا المنتدى...

إذا لأتحدث بطريقتك...

تلك المدرسة التي أعجبت بها ألم تحاول أن تنصح أهلها .. أن تنصح المخطئين فيها
أن تنصح بتعليق لافة على أزقتها وممراتها تكتب فيها النصائح..
ثم ننتقل للطالبات ... هل كان حديثهن مع الإدارة بالضرورة ..أو مع طلاب الدرجات العليا له فائده
و هل الكل كما تقول...
أي أنك أجمعت دون تبعيض!!

ولكن لي سؤال ::
إذاً ماذا تريد؟؟..إنضباط أم إنحلال؟؟

وفي النهاية على أي شيءٍ تريد التعويض..على الإنضباط الذي تحاول الإدارة فرضه

[Tema]

قد فهمتكـ وأتمنى أن تفهمني لأنني سـأتحدثُ بالألغآز..!
لآيمكن فصل الطآلبآت عن طلآب المدرسة لكـــــــــــــــن/

إن أظهرتْ الطـآلبة الندم وشيئآ من الترآجع هل نشجعهـآ ونـأخذ بيدهـآ إلى الصوآب..؟!
أم نقطع عنهـآ الأكسجين ونقف في طريقهـآ ونقولُ لهـآ لآيمكنكـْ لأنكـِ كنتِ وكنتِ ولآيمكنكـِ منـآصحة الأخريـآت لأنكـِ كنتِ وفعلتِ..!

فـآالمـآضي قدْ يُهـُدم حينهـآ لايمكن تذكره والتـآئب من الذّنب كمن لآذنبَ له..!
الجميع ليسوا ملآكـآ طـآهرآ منزهآ عن الأخطـآء ..!

والعيبُ ليس أن نخطُئ بل كل العيب الإستمرآر بالخطـأ..!
كمـآ أن الخطـأ قد يقع من كـل الطرفين مع تفـآوتْ نسبة المسؤلية بينهمـآ..!

وكمـآ أسلفتُ سـآبقـآ:

كلنا خطائون وخير الخطائون التوابون..!
(وَإِنِّي لَغَفَّارٌ لِمَنْ تَابَ وَآمَنَ وَعَمِلَ صَالِحاً ثُمَّ اهْتَدَى)

افتــــحـــ/ــــــي صفحة جديدة نآصعة ببيآض التوبة!
فشمس الأمل لم تغب بعــد : )

لمْ أكن أعلم بأن لديكـَ قلمْ رآئعْ وخيآل خـِصْب وأسلوب توريه جيـدْ ..!
كمـآ أنَ اسمكـَ السـآبقَ أجمـــــــلّ..!
وأتمنى لو وضعتْ هذآ الموضوع في (قلم الأعضـآء) حتى تجدْ التفـآعل المنـآسب~
دمتْ~

[Uchiha_Sasuke]

بمناسبة هذه النصيحة الجميلة أود أن أقدم مشروعا جديدا للنهضة بهذه المدرسة المباركة ألا و هو تكميم أفواه جميع الطلبة تفاديا للكلام المحظور ..
وسيكون هذا تمهيدا لسن قانون يجبر الطلاب و الطالبات على وضع عصابة على أعينهم و قطنا في آذانهم
و هكذا سيكون الاعتماد في الحركة على الرادار الخفاشي الموجود فينا بشكل فطري و الذي أضعفه الاختلاط الملعون
أشكر لك غيرتك العظيمة أخي .. لكن أتمنى أن يأتي يوم تكون فيه الغيرة قد قتلتك فعلا !

[Nihon]

لماذا يبدو كلامك معتماً بالنسبة لي .. ؟؟

كـ ـأنني لمحتُ شيئاً من كلامك ليسَ بغريب

لكنْ .. لو واجهتنا بالجليّ لكان أفضل ..

ربما كنتَ حبيس وهمٍ صنعته بنفسك لنفسك

ولا آخر أزيده على كلام أخوتي أعلاه ^_^

وشكراً

[Conako]

بسم الله الرحمن الرحيم

- ليس ديننا الإسلامي فرض للحواجز بين طرفين، وتصفيد للمشاعر من البوحان، ومنع لروح المشاركة من الظهور، بل هو دين السُمو، سمو النفس بأن تتنزّه أن تعبد رباً غير خالقها، وسمو للبدن بأن يغتنم في فعل الخير، وسمو في الأخلاق والمعالمة وحسن القول والتصرّف بأن يسلك سلوك المبتذلين.

لا تخلو بيئة من خلل، ولا يعصم انسان من زلل، فشرع الله بدينه الحدود مهذبة للنفس، مربية للبدن، تسمو بصاحبها إلى جنات عدن. قال تعالى: { وأما من خاف مقام ربه ونهى النفس عن الهوى * فإنّ الجنة هي المأوى }.

فيا أخي الكريم، إن المدرسة تجمع آلاف الأفراد الذين ينتمون إلى أسر مختلفة، مختلفة في المذهب، والسلوك، والتربية، والعادات، والقيم. وتصرّف كل فرد ماهو إلا انعكاس من بيئته التي خرج منها، ولذا فتجد التفاوت والإختلاف، ومن هنا يأتي دور تأثير أهل الخير، بتغيير سلوك الفرد إلى الخير، وزيادة من كان فيه الخير خيرا، عن طريق النصيحة، والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بأسلوب يظهر عليه لطيف العبارة، وتكمن فيه النصيحة المختارة. ولا يخفاك أن الشخص إذا انفرد بنفسه حدثته، بما لا يبدو منه واقعاً فيظهره متخفياً زللاً منه، فاعفو واصفح وفي ذلك انصح. فكما أن هناك أُناسٌ قوامين على الشر، كن قواماً على الخير، وجزاك الله كل خير.

[Do Ri Me]

الغيرة القاتلة ،،، أنت تغار على بنات المسلمين ، هذا بيت القصيد أم ماذا ؟؟؟
سواء في المدرسة أو الجامعة أو العمل أو حتى هنا ؟؟؟؟؟

على العموم الموضوع مميز في طريقة عرضه ، يطرح العديم من الاستفسارات و الالغاز المحيرة
هل لنفكر في جوانب اخرى ام ماذا ؟؟؟

جزاك الله خيرا

[صانع الأوهام]

اعلم أن النصيحة يجب أن تقدم بطريقة واضحة بعيدة عن التشفير و الألغاز
في الحقيقة مدرستك هذه لديها إدارة مميزة
حتى أنها تمنع التبرج أو الأمور المخلة فتحيل صاحبها للحظر
و لن تجد مدرسة من المدارس تمنع الاختلاط لكن ستجد من يلقي لك أذن صاغية لتوجيهه
و إعلامه بأي أمر مخالف..
أما بالنسبة لمعول الهدم فهذا ليس حلاً بل التوجيه و النصح و الإرشاد
و الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر هو الحل..
و أي ملاحظات لا أعتقد أن الإدارة لن ترحب بها..
أسأل الله أن يهدي الجميع لما فيه صلاح دنياهم و أخراهم..

أشكركِ على وجهة نظركِ و قد لاحظت تميزكِ في الملتقى " MSOMS "

صانع الأوهام

[صانع الأوهام]

بصراحه مدري وش نوع المدرسه اللي تتكلم عنها ^_^

لاني اتوقع انك قصدك مدرسه من نوع ثاني غير مدارسنا العاديه xd

ليه طيب دخلت انت هالمدرسه المختلطه ؟؟ اذا اصحابها مو عاجبينك ؟؟

تغار من اي شخص يكون محترم ويبغى التعامل معه بحدود ؟؟ غريبه غيرتك !!

علعموم كلامي راح يكون نفس اختي داكوتا

نصيحتك مبهمه وتحتاج توضيح ^_^

" هارونا ساكورا " بإمكانكِ أن تنسي الموضوع فقط ، أما سبب وجودي بالمدرسة لوجود صفات
تميزها عن غيرها و لم يسبق لي أن وجدت واحدة مثلها .

صانع الأوهام

[صانع الأوهام]

السلام عليكم

عذراً ... لكن هل ألتمس أنك تتحدث عن هذا المنتدى...

إذا لأتحدث بطريقتك...

تلك المدرسة التي أعجبت بها ألم تحاول أن تنصح أهلها .. أن تنصح المخطئين فيها
أن تنصح بتعليق لافة على أزقتها وممراتها تكتب فيها النصائح..
ثم ننتقل للطالبات ... هل كان حديثهن مع الإدارة بالضرورة ..أو مع طلاب الدرجات العليا له فائده
و هل الكل كما تقول...
أي أنك أجمعت دون تبعيض!!

ولكن لي سؤال ::
إذاً ماذا تريد؟؟..إنضباط أم إنحلال؟؟

وفي النهاية على أي شيءٍ تريد التعويض..على الإنضباط الذي تحاول الإدارة فرضه

ربما قصدت ذلك و ربما لم أقصد ،أما بخصوص سؤالك فكلنا نريد الانضباط ، و شكراً على
نصيحتك فأنت تبدو أكثر عقلانياً مني .

صانع الأوهام

[صانع الأوهام]

بمناسبة هذه النصيحة الجميلة أود أن أقدم مشروعا جديدا للنهضة بهذه المدرسة المباركة ألا و هو تكميم أفواه جميع الطلبة تفاديا للكلام المحظور ..

وسيكون هذا تمهيدا لسن قانون يجبر الطلاب و الطالبات على وضع عصابة على أعينهم و قطنا في آذانهم
و هكذا سيكون الاعتماد في الحركة على الرادار الخفاشي الموجود فينا بشكل فطري و الذي أضعفه الاختلاط الملعون
أشكر لك غيرتك العظيمة أخي .. لكن أتمنى أن يأتي يوم تكون فيه الغيرة قد قتلتك فعلا !

أشكرك يا سيد " يوشيها ساسكي " في الواقع أنا من المتابعين لمواضيعك بصمت ، و المشروع
الذي اقترحته يبدو صارماً و لا أعتقد أن إدارة المدرسة بإمكانها تطبيق ذلك .

صانع الأوهام

[صانع الأوهام]

لماذا يبدو كلامك معتماً بالنسبة لي .. ؟؟

كـ ـأنني لمحتُ شيئاً من كلامك ليسَ بغريب

لكنْ .. لو واجهتنا بالجليّ لكان أفضل ..

ربما كنتَ حبيس وهمٍ صنعته بنفسك لنفسك

ولا آخر أزيده على كلام أخوتي أعلاه ^_^

وشكراً

شكراً على حضورك آنسة نيهون فقد شرفتي موضوعي ، ماذا تقصدين بـ " معتماً " ؟ و ماذا لمحتِ ؟

صانع الأوهام

[صانع الأوهام]

بسم الله الرحمن الرحيم

- ليس ديننا الإسلامي فرض للحواجز بين طرفين، وتصفيد للمشاعر من البوحان، ومنع لروح المشاركة من الظهور، بل هو دين السُمو، سمو النفس بأن تتنزّه أن تعبد رباً غير خالقها، وسمو للبدن بأن يغتنم في فعل الخير، وسمو في الأخلاق والمعالمة وحسن القول والتصرّف بأن يسلك سلوك المبتذلين.

لا تخلو بيئة من خلل، ولا يعصم انسان من زلل، فشرع الله بدينه الحدود مهذبة للنفس، مربية للبدن، تسمو بصاحبها إلى جنات عدن. قال تعالى: { وأما من خاف مقام ربه ونهى النفس عن الهوى * فإنّ الجنة هي المأوى }.

فيا أخي الكريم، إن المدرسة تجمع آلاف الأفراد الذين ينتمون إلى أسر مختلفة، مختلفة في المذهب، والسلوك، والتربية، والعادات، والقيم. وتصرّف كل فرد ماهو إلا انعكاس من بيئته التي خرج منها، ولذا فتجد التفاوت والإختلاف، ومن هنا يأتي دور تأثير أهل الخير، بتغيير سلوك الفرد إلى الخير، وزيادة من كان فيه الخير خيرا، عن طريق النصيحة، والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بأسلوب يظهر عليه لطيف العبارة، وتكمن فيه النصيحة المختارة. ولا يخفاك أن الشخص إذا انفرد بنفسه حدثته، بما لا يبدو منه واقعاً فيظهره متخفياً زللاً منه، فاعفو واصفح وفي ذلك انصح. فكما أن هناك أُناسٌ قوامين على الشر، كن قواماً على الخير، وجزاك الله كل خير.

Conako أنت من القلة القليلة الذين يفكرون هكذا ، أشكرك على إضافتك المميزة و
لا تحرمنا من ردودك .

صانع الأوهام

[صانع الأوهام]

الغيرة القاتلة ،،، أنت تغار على بنات المسلمين ، هذا بيت القصيد أم ماذا ؟؟؟
سواء في المدرسة أو الجامعة أو العمل أو حتى هنا ؟؟؟؟؟

على العموم الموضوع مميز في طريقة عرضه ، يطرح العديم من الاستفسارات و الالغاز المحيرة
هل لنفكر في جوانب اخرى ام ماذا ؟؟؟

جزاك الله خيرا

الجواب هو ( نعم ) ، لا عليكِ من الموضوع فهي مجرد خاطرة أردت بوحها للناس .

صانع الأوهام

[عطر الجوري]

شكرا لك ع الموضوع الرائع

[Lavendar]

بغضِّ النظر عن الموضوع... وعن ما تقصده...

الجدير بالذكر هنا أنّك تملك -وهذا الواضح من ردودك- وجهة النظر التي لا تتقبل

الطرف الآخر...

ثِق بأنك لست سيداً في هذه المدرسة.. واذا ما فكرت بأن تهدمها يوماً فستضيف وصمة

سيئة لسجل حياتك... وستكون مجرماً مطلوباً للعدالة.....

يجب أن نتعلم كيف نقبل الآخرين.... لا أن نضع موضوعاً ثم نقول لهم بكل بساطة....

بإمكانكِ أن تنسي الموضوع فقط

فهذا المنتدى له رواده الذين لا يحق لأي شخصٍ كان أن يستنقصهم فيه.....

كان الأجدر بكَ أن تمضي خارج هذه المدرسة.... حرصاً على ضغط دمك...

اذا كنت تظن أنك معصومٌ من الخطأ وكل من سواكَ في حالةٍ من الإنحطاط...

.... ~

[so0so0 dala]

شكرا على الموضوع

وهذا حال غالب المدارس في الدول العربية اكثرها مختلطة

[للذكرى حنين]

.
.
.
صانع الأوهام
/
\
/
لكل فردٍ من اسمه (أو لقبه) نصيبٌ.. فهل أستشفُّ شيئًا هنا؟

أريدُ إجابات شافية سريعة على هذا:

1- موضوعك هذا، ما غرضه؟ هل يصبُّ في موضوعات قسم اللغة العربية؟

لا شيء في الدنيا يأتي فراغًا، كل شيء لهدفٍ معين، وقسم اللغة العربية وُضع لكي

يضع كل عضو أو عضوة مشاركاتهم وإبداعاتهم..

وموضوعك -برأيي القاصر- لا يصبُّ في هذا الأمر..

فإن كان خاطرة، فما كلُّ الخواطر -يارحمكَ الله- تُعرض، كما استهجانكَ السالف الذكر.. ولا أجدُ نقدًا للغتك أو لبلاغتك ولا لشيء يخص الأمر عدا الفكرة..

و إن كان تشكيًا، فلكل مقامٍ مقاله، وهذا ليس بقسم الشكاوي..

وإن كان تلميحًا لفتاة أو فتاتين، فهناك قانون يقول: في حالِ التقليلِ من شأنِ الأعضاءِ ، سيتم تنبيهكَ ، و النظرُ في شأنك ، فاحذر ..

وإن كان نصيحةً، فما هكذا توردُ الإبل.. ولا هكذا تُوصل الفكرة؛ لأنها تحملُ في طياتها
إنزالًا لقيمة الفتاة قبل نصحها..

::


2- قولكَ:

(
من هذه المدارس الهائلة قرر " صانع الأوهام " أن ينضم إلى واحداً منها كطالب جديد و قد أعجبه بشدة هذه المدرسة لتوجهها و تخصصها و المناهج التي تحتويها . لقد أعجبه بشدة وجود عدد كبير من أقرانه يقدمون الدروس المفيدة ليتعلمها زملائهم ، و من أسباب الكثيرة التي جعلت " صانع الأوهام " يلازم هذه المدرسة و يحب التواجد فيها كون أن معظم الطلاب المدرسة يحبون مشاهدة الأنمي و خصوصاً متابعة ذلك المسلسل بطله المتحري الذي وقع في قبضة المنظمة فقلصوا جسده ، فرغب طلاب المدرسة في متابعتها أول بأول رغم أن حلقاتها تعدت 530 حلقة ! بالطبع يوجد في هذه المدرسة نشاطات كثيرة فهي ليست حكراً على أيديولوجية التحري و جرائم القتل بل هناك صفوف للدين الإسلامي يواظب على حضور حصصها مجموعة من الطلاب ، و هناك صفوف للأنمي فقط ، و هناك صف للتعليم اللغات و غيرها .)

سألكَ الأعضاءُ قبلي عن المقصد، لكنني سأقول: هل تقصد هذا المنتدى؟ أي مسومس؟

يوجدُ في منتدانا أعضاء مهتمون بالأنمي كما قلتَ، وهو مختصٌّ بحلقات المتحري كونان،

وهناك منتديات لتعليم اللغات، و آخر إسلامي.. فماذا بقي؟

أيكون غيره؟ لا أجد في الموضوع تلميحًا قويًا بل تصريحًا..

::

3- قولكَ:

(
إن ما يثير و ينمي الغيرة عند " صانع الأوهام " هو بعض الطالبات بهذه المدرسة فهن يدعين أنهن ملتزمات و يكرهن التحدث مع الشباب على الانفراد لكن الجميع و منهم أنا يلاحظ أن هؤلاء الإناث يشاركن الذكور في نشاطاتهن و مشاعرهن و خواطرهن ! ، بالإضافة إلى ذلك فهي تشكر فلان و تمدح علان و تعترف بإعجابها بترتان !

و أشد ما يقتلني من الغيرة أن هؤلاء الطالبات غير راضيات بالتحدث مع الطلاب مثلهن لكن لا مانع إذا تحدثت بالانفراد مع طالب يكبرها و يعلوها في الرتبة ! أما إذا رغب واحداً من إدارة المدرسة بالتقرب منها و محادثتها فستفرح به و تشكره على ذلك !

و لو رغب صاحب المدرسة الذي سمّى هذه المدرسة على أول حروف من اسمه الكامل بالتحدث إلى واحدة من هؤلاء الطالبات ( اللواتي يدعين أنهن ملتزمات ) على الانفراد لوحدهما و بعيداً عن أعين الناس فستندفع إليه و تشعر بأن هذا اليوم أسعد أيامها !)

هذه ليست غيرة في المقام الأول، ولن تكون، أن تكون لديك غيرة على الفتاة هو أن تفرح بالتزامها

ثم أن لا تتدخل فيما فعلتْ مع غيرك، أم أن الأمر مزعجٌ لك لأن إحداهن رفضت إضافة فتى ما لقناعةٍ في نفسها؟

ما المقصدُ من المقطع أعلاه؟

إذا أردتَ نصح الفتاة بالإقلاع فبها ونعمِتْ، لكن ليس بهكذا تلميح، ولو كان موضوعك مجرد خاطرة لما وجدتَ الكم من التساؤل حول مقصدك قبلي..

أن يكون لأحدٍ تصرف ما، وتلاحظه، وتود تغييره، هذا جيد، لكن بأسلوب وطريقة،
وأن تفسر فعل فلان، شيء آخر..

إن كان المقصدُ أن قسمنا، يتيح للفتاة المشاركة للفتى في المشاعر كما قلتَ فالأمر ليس كما اعتقدت!

وإلا لما رأيتَ كبار الكتّاب والكاتبات يناقشون بعضهم، و لما سمع الرسول -صلى الله عليه وسلم- من الخنساء - رضي الله عنها- رثاءها في أخويها.. بل لما تمنى ألا يقتل النضر لما سمع مشاعر ابنته وقصيدتها..

هناك فارق بين المشاركة في الفكرة، وبين المشاركة في الشعور، وحتى المشاركة في الشعور لها درجات، ولكل منها حكم..

في الحج هناك مشاركة عليا في الشعور، وفي العيد هناك مشاركة في المشاعر، هل كلها تنطبق على كونها مشاركة فتاة لفتى؟ وهل كل الحالات في مشاركة الشعور لها نفس الحكم؟

وهناك تعريض بثلاث شخصيات هنا (بالفتيات، والإدارة، وصاحب المنتدى)

وأيضًا تعريض بكون الفتاة لا تستحق شيئًا لكونها تفعل هذا..

هناك ثلاث قاعدات إسلامية، يتبعها منتدانا ولله الحمد:

1- الحفاظ على الفتاة وتحذيرها.. و وجود حرية التصرف التي تسمح للفتاة أن تمنع فتى ما من مضايقتها.

2- (من حُسنِ إسلام المرء تركه ما لا يعنيه).. فلن يتدخل أحدٌ في فتاة ما لأنها رفضت محادثة فلان لأنه ضايقها، و كلمت المشرف لأجل أمرٍ تحتاجه.. وهذا ليس المنتدى الإسلامي وإلا لكان أهله أفضل مني في تفنيد هذه النقطة..

3- الاحترام للآخر، والتماس سبعين عذر قبل اتهامه، فبإمكان الجميع اتهام الآخرين بلا سبب وبسبب

لكننا نلتمس العذر وحتى لو رأينا علنًا ما سيحصل نلتمسُ عذرًا لما حصل فربما هناك سببٌ خفي..

::

4- قولكَ:

(كل هذه الأسباب هو سبب شعور " صانع الأوهام " بالغيرة و هذه الغيرة جعلته يشعر بالكراهية لهذه المدرسة و تدفعه لهدمها ، لكن قبل أن يمضي " صانع الأوهام " إلى طريق عودة إلى بيته تعوذ من الشيطان و تفائل بوجود خالقه الذي لن يخذله و هو متيقن بأن العزيز العظيم سيعوضه خيراً بالمستقبل .)

ماذا تعني بكلمة (هدم)؟

أن تهدمَ شيئًا لأن فكرةً ما فيه لم تعجبكَ، هذا لا يُعتبرُ إصلاحًا، هل ستمنعُ المشكلة التي رأيتها؟

الواقعُ أنك ترى مشكلة وتنسبها للمنتدى ككل وكأنها سمته وكأن من وضعه وضع قانونًا يتيح هذا الأمر..

أن تُعاقب الجمع بذنب البعض خطأ عند جميع الأمم، لذا ومن باب النصيحة والأمر بالمعروف فالأجدى أن

موضوعك هذا لم يُوضع هنا بل في منتدى الشكاوى، أو لصاحب الشأن به، وليس ليكون نقطة استفهام هنا..

إن كان في كلامي ما يجرحُ، فأعتذرُ لعدم طرحي لكلامي بطريقةٍ مختلفة، وليس على كوني أوصلتُ الفكرة..

وطبقًا لقوانين القسم، لديك مهلةٌ للرد على تساؤلاتي مباشرةً وسريعًا وبصراحة، وإلا كان التعاملُ مختلفًا مع الموضوع..

وصدقَ من سبقني فقال:

فيا أخي الكريم، إن المدرسة تجمع آلاف الأفراد الذين ينتمون إلى أسر مختلفة، مختلفة في المذهب، والسلوك، والتربية، والعادات، والقيم. وتصرّف كل فرد ماهو إلا انعكاس من بيئته التي خرج منها، ولذا فتجد التفاوت والإختلاف، ومن هنا يأتي دور تأثير أهل الخير، بتغيير سلوك الفرد إلى الخير، وزيادة من كان فيه الخير خيرا، عن طريق النصيحة، والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بأسلوب يظهر عليه لطيف العبارة، وتكمن فيه النصيحة المختارة. ولا يخفاك أن الشخص إذا انفرد بنفسه حدثته، بما لا يبدو منه واقعاً فيظهره متخفياً زللاً منه، فاعفو واصفح وفي ذلك انصح. فكما أن هناك أُناسٌ قوامين على الشر، كن قواماً على الخير، وجزاك الله كل خير.


ولك التحيةُ..
.
.
.