_MasterPiece
1-10-2009, 09:49 PM
بسم الله الرحمن الرحيم,,,
لست من محبي التفلسف إطلاقاً, لكنني لاحظت مؤخراً أن بعض الأعضاء يرون العودة إلى المدرسة كالوحش المرعب؛ حيث تسمع بعض الأعضاء يصورون المدرسة على أنا أمر لا يطاق, المدرسة - كما أراها - هي بيت جميل مملوء بالأمل, والذكريات, وبعض المقالب, وبالحزن, والسعادة,... من وجهة نظري أن اهتمام كل واحد منا بدراسته (حتى وإن كانت نكدة) أفضل من تحديقنا على شاشات الحواسيب طيلة اليوم, العلم والتعلم هو ما جعل من نترجم أنيمياتهم (اليابانيين) يصلون إلى ماهم عليه, العلم هو أساس تقتدم الحضارات؛ سنغافورة عندما انفصلت عن ماليزيا في الستينات من القرن الماضي كانت في وضع يرثى له وكانت أسوأ بكثير عما نخبره الآن في أوطاننا وكذلك كان الحال مع الهند وغيرهما الكثير. إن المعادلة التي استخدمتها هذه الدول والشعوب للتقدم والرقي هي: ((من جد وجد ومن زرع حصد)), وقد قال رسول الله صلى الله عليه الصلاة والسلام: ((...وإن العلماء ورثة الأنبياء...)) صدق رسول الله.
أرجو من الله أن يوفق الجميع, وعودة سعيدة إلى المدرسة.
لست من محبي التفلسف إطلاقاً, لكنني لاحظت مؤخراً أن بعض الأعضاء يرون العودة إلى المدرسة كالوحش المرعب؛ حيث تسمع بعض الأعضاء يصورون المدرسة على أنا أمر لا يطاق, المدرسة - كما أراها - هي بيت جميل مملوء بالأمل, والذكريات, وبعض المقالب, وبالحزن, والسعادة,... من وجهة نظري أن اهتمام كل واحد منا بدراسته (حتى وإن كانت نكدة) أفضل من تحديقنا على شاشات الحواسيب طيلة اليوم, العلم والتعلم هو ما جعل من نترجم أنيمياتهم (اليابانيين) يصلون إلى ماهم عليه, العلم هو أساس تقتدم الحضارات؛ سنغافورة عندما انفصلت عن ماليزيا في الستينات من القرن الماضي كانت في وضع يرثى له وكانت أسوأ بكثير عما نخبره الآن في أوطاننا وكذلك كان الحال مع الهند وغيرهما الكثير. إن المعادلة التي استخدمتها هذه الدول والشعوب للتقدم والرقي هي: ((من جد وجد ومن زرع حصد)), وقد قال رسول الله صلى الله عليه الصلاة والسلام: ((...وإن العلماء ورثة الأنبياء...)) صدق رسول الله.
أرجو من الله أن يوفق الجميع, وعودة سعيدة إلى المدرسة.