ايمان علي
8-11-2008, 07:28 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته :
ان الفصل بين الجنسين في المدارس و الجامعات ، يؤدي الى نتائج أفضل من التعليم المختلط،
و أكدت الدراسات ان مدارس البنات تحقق أهدافا" تربوية أعلى ،
و تحقق الطالبات فيها درجة أفضل من الذاتية ،
و درجة علمية أعلى ن و تزيد الثقة بالنفس و الطموح عند الطالبات ،
بعكس الجامعات المختلطة ، و أن كليات البنات في أمريكا ،
كانت قد شهدت نموا" ملحوظا" في العشر سنوات الأخيرة حيث ازداد الاقبال عليها.
و سأعرض الآن الدراسات التي تناولت رأي الطلاب و الطالبات في هذا الأمر ،
ففي بعض المدارس بولاية فرجينيا أكد المسئولون أن تجربة الفصل بين الجنسين
أثبتت نجاحها ، و قال الطلاب انهم يشعرون بالارتياح و هم يدرسون في غياب زميلاتهم ،
بينما اعترفت الطالبات أنهن يفضلن الدراسة و اجراء التجارب المعملية في غياب زملائهن ،
كما أثبتت الأبحاث أن طالبات المدارس غير المختلطة ،
يتميزن بالثقة في النفس و الحصول على أعلى درجات خاصة في
المواد العلمية .
ذكرت خبيرة التربية الألمانية الدكتورة "كارلي شوستر" أن توحد نوع الجنس في المدارس ،
أي حينما يكون كل من البنين و البنات في مدارس منفصلة عن بعضها البعض ،
فان ذلك يؤدي الى اشتعال المنافسة ،
بين البنين و بعضهم البعض و بين البنات و بعضهم البعض أما اختلاط الجنسين معا" ،
فانه يلغي أو يقلل دافع المنافسة ، حيث أن الغيرة تشتعل بين أبناء الجنس الواحد ،
أكثر مما اذا اختلط أبناء الجنسين . كل هذه الأسباب و غيرها ،
دفعت أحد أعضاء لجنة التعليم بالبرلمان الألماني ،
أن يطالب بالعودة الى نظام التعليم المنفصل .
اذا كان هذا هو رأي المنصفين منهم ، فنحن أولى أن نسبقهم الى ذلك.
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته :
ان الفصل بين الجنسين في المدارس و الجامعات ، يؤدي الى نتائج أفضل من التعليم المختلط،
و أكدت الدراسات ان مدارس البنات تحقق أهدافا" تربوية أعلى ،
و تحقق الطالبات فيها درجة أفضل من الذاتية ،
و درجة علمية أعلى ن و تزيد الثقة بالنفس و الطموح عند الطالبات ،
بعكس الجامعات المختلطة ، و أن كليات البنات في أمريكا ،
كانت قد شهدت نموا" ملحوظا" في العشر سنوات الأخيرة حيث ازداد الاقبال عليها.
و سأعرض الآن الدراسات التي تناولت رأي الطلاب و الطالبات في هذا الأمر ،
ففي بعض المدارس بولاية فرجينيا أكد المسئولون أن تجربة الفصل بين الجنسين
أثبتت نجاحها ، و قال الطلاب انهم يشعرون بالارتياح و هم يدرسون في غياب زميلاتهم ،
بينما اعترفت الطالبات أنهن يفضلن الدراسة و اجراء التجارب المعملية في غياب زملائهن ،
كما أثبتت الأبحاث أن طالبات المدارس غير المختلطة ،
يتميزن بالثقة في النفس و الحصول على أعلى درجات خاصة في
المواد العلمية .
ذكرت خبيرة التربية الألمانية الدكتورة "كارلي شوستر" أن توحد نوع الجنس في المدارس ،
أي حينما يكون كل من البنين و البنات في مدارس منفصلة عن بعضها البعض ،
فان ذلك يؤدي الى اشتعال المنافسة ،
بين البنين و بعضهم البعض و بين البنات و بعضهم البعض أما اختلاط الجنسين معا" ،
فانه يلغي أو يقلل دافع المنافسة ، حيث أن الغيرة تشتعل بين أبناء الجنس الواحد ،
أكثر مما اذا اختلط أبناء الجنسين . كل هذه الأسباب و غيرها ،
دفعت أحد أعضاء لجنة التعليم بالبرلمان الألماني ،
أن يطالب بالعودة الى نظام التعليم المنفصل .
اذا كان هذا هو رأي المنصفين منهم ، فنحن أولى أن نسبقهم الى ذلك.