الإملاء فرع هام من فروع اللغة العربية ،وهو وسيلة الاتصال التي يعبر بها الفرد عن أفكاره .
عجبا لمن يدعي ان له لغة وهو لا يستطيع كتابة حروفها وكلماتها أو قراءتها بل ولا يستطيع أن يتعامل بها مع من حوله.
اصبحنا للأسف نجد احدهم يقول : إن اللغة العربية قد مضى عهدها منذ زمن وأصبحت من اللغات المتخلفة عن حضارة العصر.!!
عجبا لمن يدعي ان له لغة وهو لا يستطيع كتابة حروفها وكلماتها أو قراءتها بل ولا يستطيع أن يتعامل بها مع من حوله.
فإلى كل المشاركين هنا في هذه السلسلة التي بدأتها الاخت معتزة هنا
والذين أجابوا على تدريبات الغالية دمعة أمل هنا
استعدوا....
فقد بدأ الدرس الثاني..
إقرا ولاحظ الهمزة اول الكلمة:
المجموعة
" أ "
* أخ – أخت – أنا – أنت .
* أخوان – أختان – أنتما .
*إخوة – أخوات – أنتم – أنتن .
المجموعة
"ب"
* أكلَ – أخذ – أسرَ – أمنَ.
*أكلٌ – أخذٌ – أسرٌ – أمنٌ .
*أكملَ – أحسنَ – أهملَ – أعلنَ .
*إكمال – إحسان – إهمال - إعلان .
المجموعة"ج"
* إنَّ – أنَّ – أو – إلى – إلاّ – ألا
المجموعة"د"
* الإجلال – الأمين – الأمير – الأَّبهة.
* لأرحلن – لأكرمن – لأسعين – لأخبرن .
*لأنك – لإخوته – لإحسانه – لأومن .
*بإرادة الله – بأمره – بألوهيته – بإرادتك .
*لأنت الصديق الحق – إن المتفوق لأخوك .
*أأسجد لغير الله؟ - أأخرج معك الآن؟ .
* سأقرأ القصة – سأرسل البرقية .
* فإنك أخي وإنك صديقي.
لاحظ أمثلة المجموعة " أ ": تجد أنها بدأت بهمزة قطع ، وكلها أسماء مفردة ، أو أسماء تدل على مثنى ، أو أسماء تدل على الجمع . ومعنى ذلك أن الأسماء همزتها همزة قطع (ما عدا ما سيأتي في همزة الوصل بعد ذلك من الأسماء) .
لاحظ الأمثلة فيالمجموعة " ب " : تجد أنها أفعال ثلاثية أو أفعال رباعية مبدوءة بهمزة قطع ، وكذلك مصادر الثلاثي ومصادر الرباعي من الأفعال همزتها همزة قطع .
لاحظ أمثلةالمجموعة " ج " : تجد أنها حروف ، وأن كل هذه الحروف همزتها همزة قطع ،
(ما عدا ما سيأتي في همزة الوصل بعد ذلك من الحروف) .
لاحظ أمثلة المجموعة "د":تجد أنها كلمات ( أسماء أو أفعال أو حروف ) وكلها تشتمل على همزة قطع على الرغم من دخول بعض الحروف عليها . مثل:ال ، لام القسم ... ومن حروف الجر: اللام ، الباء ، ثم اللام الداخلة على المبتدأ أو الخبر. وهمزة الإستفهام ، وحرف السين ، والفاء ، والواو .
ومعنى ذلك أن الحروف التي تدخل على الكلمات المبدوءة بهمزة قطع لا تؤثر على كتابة هذه الهمزة ، فتكتب كما هي همزة قطع .
أما لام الجر التي وليها ( أن ) المدغمة في ( لا ) فتكتب على ياء مثل ( لئلا )
مواضع كتابة همزة القطع كثيرة....
فهي في جميع الأسماء والحروف (ما عدا ما سيذكر في همزة الوصل)
وكذلك في ماضي الفعل الثلاثي وماضي الفعل الرباعي ومصدرهما،
وفي الكلمات التي تسبقها بعض الحروف تبقى همزتها همزة قطع كما هي.
ســ"1" : أكمل كل كلمة بهمزة قطع أو علامة مدّ في الجمل التالية:
*سمعت ...ذان الظهر.
*للناس ...ذان يسمعون بها.
*مكة بلد الـ ...من والـ...مان.
* ...منا بالله ربا.
*...أخرج معك يا أبي؟
سـ"2" : ضع همزة قطع مفتوحة أو مضمومة أو مكسورة في الفراغات التالية:
*...سرتنا تتكون من أربعة أفراد.
*...ذن أخي الصغير صغيرة.
*الشرطي يسهر لتحقيق الـ...من.
*كل شيئ يتحقق بـ...مر الله.
*...رادتك الصلبة تحقق لك النجاح.
ســ"3" : ضع همزة قطع في المكان الذي يحتاج إليها:
*ساقرأ القصة هذا المساء.
*انتبه إلى حديث المعلم.
*لانت الاخ والصديق.
*فدم الاحسان لاخوانك.
*الاب والام هما الرحيمان بك.
سـ"4" : ضع همزة القطع في أماكنها ثم ضع اقواسا دائرية () حول الكلمة التي تتضمن همزة قطع:
انطلاق – الوطن – اسم – انتم – انسان – الاسماء – احمد .
سـ"5" : ضع أقواسا دائرية () حول الكلمة التي همزتها صحيحة، وصوب الخطأ:
الا – أزهار – آباء – ابنان – انتهاء – اخواته .
انتهينا الآن من درس اليوم .نرجو انه قد وفى المطلوب من توضيح لمواضع همزة القطع
بعد حل تدريبات هذا الدرس نعدكم بدرس جديد يضعه الاخ ابو رويم في الأسبوع القادم
شكر لكل مشارك في هذه السلسلة لكل من ساعد وافاد وشارك:
ذلك الكتاب الرائع: الإملاء العربي بين النظرية والتطبيق
والعضوة الغالية: معتزة بديني
والمعلمة : دمعة أمل
هؤلاء الثلاثة هم من يجب شكرهم من قبل جميع المشاركين فقد بذلوا جهدهم في توضيح هذه القواعد بصورة منظمة وسهلة .
نسأل الله لنا ولكم التوفيق والهداية في جميع الامور .
