إلى الأساتذة & الأعضاء الكرام ...أحتاج لنقدكم

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أعزائي :

غالباً ما ترقد أوراقي بعد أن أمرغها حبراً في المقبرة ..
لكني تجرأت , فنبشت أحد الأضرحة ..
فهاك ورقتي
ولا تبخلنَّ بسراج..

-------------------------------
طلب الأستاذ من الطالب
اكتب قولاً عن مصلوب
إذ كان الظلم هو الغالب
وديار الإسلام لا تقوى تحارب
ورباط الشام بها الحب الغائب
حسناً,أستاذي هل تطلب
أن أكتب شعراً أم أخطب ؟
عن جلل أبكى من يطرُب
اسمعت أيا قلمي هيا لتكتب
نطق القلم :وماذا أكتب؟
عجباً , تسأل ماذا تكتب !
اكتب عن حقٍ مسلوب
اكتب عن دار مغصوب
صوِّر أحزان فتى العزةِ صار المغلوب
صرَّ القلم الباكي يعتب:
نفد الحبر فقولك يصعب
لا , يا قلمي ألمي يطعنني فلتشرب
من دمعي الحارق أرطالاً ولتُسهب
قدسي أرضي والجنة , من يأتي يخطِب ؟
أنَّ القلم أنين المتعب:
حبرك لا يجدي فالخطب عظيم لا يُركب
فلتصبر يا قلمي سأسكب
من أوردتي حبراً فاكتُب
عبِّر عن حزن المكلومة لا تندب
مات الطفل ساعة يلعب
شبه جبلاً من سرواتِ مرَّ بيثرب
بطفولة أبناء القدس لا تعرف ملعب
خرَّ القلم صريعاً يحزب.
عفواً,أستاذي هل تملك قلماً يقوى أن يكتب؟

---------------------في حفظ الباري و حمايته-----------------------

..أنصحكم أعزائي القراء بمطالعة ردود الأعضاء لأنها ستفيدكم -إن شاء الله- في تفادي ما وقعت فيه من الأخطاء..

رائع أختي داكوتا
كلمات جدا رائعة
والأروع طريقة عرضها
بوركت
تقبلي مروري

حياك الله يا ابنة الشاعر
أشكر لك كلماتك الطيبة
): لقد أعطيتني سراج فعلاً
لكن نسيتي أن توقدي فتيلة ..
لا زلت بانتظار سراجك
و فقك الله أُخيَّة

http://gallery.7oob.net/data/media/2...of_rr_line.gif
.
.
.
داكوتا
\
/
\

عذرًا على طول الغياب..

قرأتُ ما كتبتِه، ذكرتني يا عزيزةُ بالموضوع الشهير: الطالب وأستاذه.. (قال المعلم: أعرب يا ولدي "عشِق المسلم ارض فلسطين")..

نصُّكِ جميل، مثقلٌ بالآه، لكنني أرى أن لا تعرضي الفكرة بطريقةٍ تُشابه أخرى.. على الأقل ليس لأكثر من مرتين..

المحاكاة لفكرة تعجبك جميلة لكنها توقعك في أن تكون نسخةً مشوهةً لشخصٍ ما..

لديكِ حِسٌ قوي بقضية فلسطين، وهذا الحس الجميل رائع، إنما انظري للجانب الجميل في الأمر..

من الجميل أن نكتب نصًا يداعب فكرًا نائمًا فنوقظه،

لكن مزيد الطرق قد يُبردُ القضية، و التخذيل للأمة أحيانًا يعودُ بالسلب لها لا بنهوضها..

هذا واقع صحيح اننا في زمن ضعف وهوان،

وأن اهتمامنا انصرف عند البعض للتوافه ونسي الهم الأكبر،

لكن التأسي الكثير يجعل من القاريء محبطًا في النهاية..

لذا راوحي بين الحزن والسعادة، أعطي القاريء لمحة أمل، أو جزءًا من الحل؛ لكي يكون نصُّكِ شفاءً للأسئلة المتلاحقة..

لا أدري أيوصفُ هذا النصُّ بشعرٍ أو بنثر، اعتبره حسين شعرًا وإن كنتُ أجدُ كسرًا في إيقاعه في عدة مواضع منها:

أسمعت أيا قلمي هيا لتكتب

فلتصبر يا قلمي سأسكب

ربما لا تكونُ مكسورة فأنا أحكم بالإيقاع سليقةً، لذا وضحي إن كان شعرًا أو نثرًا.. وإن كان شعرًا وضحي وزنه..

وهناك شيءٌّ آخر، طوّعي الكلمة للمعنى لا العكس، أي لا تطلبي أول الجملة بآخرها، بل اختاري المعنى ثم صوغي الكلمات وليس أن

تختاري الإيقاع أولًا..

وثالثًا: إن كان النصُّ شعرًا فابتعدي عن الضرورات الكثيرة، كتحريك المسكّن وتخفيف المشدد، أظنكِ مهتمة جدًا باللغة كما أرى..

لذا فنصيحتي، كلما كنتِ موافقةً للقواعد العربية كان نصُّكِ أبهى..

لنصك جمالٌ رقيق، و كلماتٌ قليلة رنانة توصل المعنى للشغاف.. فاستغلي هذه الموهبة..

وفقكِ المولى لما يحبه ويرضاه..

ولكِ التحيةُ..
.
.
.
http://gallery.7oob.net/data/media/2...of_rr_line.gif

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ما شاء الله أختنا...
قصيدة روعة بحق
قرأتها وأعدت قراءتها
أعجبتني حتى سحرتني ^^
هذا أول ما استوقفني فيها
وثاني شيء هو بعض الزلات الإملائية
طرأت، أذكرها لك:
أكتب قولاً عن مصلوب
أكتب عن حقٍ مسلوب
أكتب عن دار مغصوب
اُكتب

طبعا الأستاذ يأمر هنا لا محالة
والشاعر أيضا يأمر قلمه كذلك
لذا فالهمزة همزة وصل وليست همزة قطع

الكلمات: و لماذا و الرباط و لتسهب وغيرها
الواجب أن يكون حرف العطف الواو ملتصقا بما بعده
ألا ترين أنه لا يكتب أبدا في نهاية السطر

أما عن مضمونها ووزنها فوالله كانت روعةً بحق
مثريةً للروح مطربةً للأذن، ومع ذلك بعض
أوزانها بدا لي غريبا:

و ديار الإسلام لا تقوى تحارب
أسمعت أيا قلمي هيا لتكتب
من دمعي الحارق أرطالاً و لتُسهب
مات الطفل ساعة يلعب

اقتراح:
وبلادي لا تقوى تحارب
أسمعت أيا قلمي فاكتب
من دمعي الحارق ولتسهب أرطالا إني لن أغضب

وأيضا لم أفهم مقصودك من هذا البيت:
"قدسي أرضي و الجنة , من يأتي يخطِب ؟"

والله تعالى أعلم

داكوتا ..كلامك رائع كتير ..
وكلماتك جميلة جدا وبليغة ..

مللت من مدحك ^^
لا اعلم ماذا اكتب ..

لكن سجلي اعجابي بنثرك ...

تحياااااتي..

السلام عليكم ولرحمه الله وبركاته,,,,

أختي داكوتا مبدعه لكي طريقه رائعه للتعبير

يوجد في النص الكثر من الألم و المعاناه...

تشبيه القلم بالإنسان " النطق" أجمل من رائعه ,,,

أحسنتي تابعي ...

تحياتي ..."^^

شكرا أختي على الكلام ..هل يصح لي أن أقول كلام أو أن أقول شعرا ؟؟؟؟

و لكن إن كان كلام أو شعرا أو غيره فهو .....

رائع ..^^

hocine-h
جزاك الله خير
سعيدة جداً لأنها نالت إعجابك خاصة و أنت شخص ذواق
لابد لمن يكتب أن يحترم نفسه أولاُ ثم قلمه و القراء و غيرها كثير
فلا شك , محاسب على ما كتب حتى و إن أعجب أهل الدنيا فالآخرة خير و أبقى..
فقد سإمنا ممن لا تبرح كتاباته عزف قيثار أو دخان تبغ أو ورقة توت
و شبكة عنكبوت و شهر أذار و كوب فنجان ساخن في الصباح...
لكن....ارفق بحالي
و الحمد لله الذي وفقني لهذا و ما كنت لأهتدي لولا أن هداني الله
فعلاً ؟ الهمزة لابد أن تكون همزة وصل في الأمر !!!
للأسف,لم أعرف هذا من قبل كنت أعتقد أنه خاص بالرسم العثماني للمصحف..
فجزاك الله خير إذ علمتني ..
أما عن الواو فلم أعرف ما مرادك فهلاَّ زدتني أو أحلتني لما أستزيد منه ؟
أما بالنسبة للأوزان فسأخبرك بشيء : أنا في الحقيقة لا أعرف الأوزان و إنما كتبت هذه كنثر و أرفض أن تسمى شعراً فللشعر أهله و قدره ..
المقصود من : (قدسي أرضي و الجنـــة من يأتي يخطب ؟ )
هو / القدس و أرض فلسطين ملازمة للجنة فمن جاءها فإنه سيخطب هذه الحسناء ( الجنة ) ..
أخي الكريم : حسين أريد أن أطلب طلباً إذا تكرمت :
انصحني بكتب لتعلم فنون البلاغة ..
و هل تعرف كتاب يهتم ببلاغة القرآن الكريم و يكون مركزاً و مبسطاً إن وجد ..

أسأل الله أن يزيدك علماً و فقها و يرزقك من حيث لا تحتسب و ينفع بك الإسلام و المسلمين ..

كاترينا
حياك الله و بياك و جعل الجنة مثواي و مثواك
سأسجل إعجابك وساماً أفخر به
أخجلت تواضعي ^^
أسأل الله أن تستحق مديحك
بارك الله فيك

بي بي بو
مرحباً بك ..
جزاك الله خير
لكن الألم و المعاناة الحقيقية لا تتصور ..
أما بالنسبة لتشخيص القلم فرأيت هذه أنسب طريقة
لأعبر عن عظم الأمر فمع كل ما يكتب لا زالت الأقلام عاجزة
و الخطب أعظم من أن يكتب عنه ..
شكراً لك
في حفظ الله

بي بي مو
ما هذه المصادفة النادرة
اسمان متشابهان يليان بعض !!
سمه ما تشاء إلا أن يكون شعراً
إذن ، رائع ..
هذا ما أريده أن يكون بمستوى رفيع ..
يليق بالموضوع المتناول..
أشكرك يا مو

حياكم الله أختنا في الله وبعد
بخصوص الواو، قصدت أن تكتبت ملتصقةً بما قبلها في الإملاء
مثل؛ قال تعالى: "والطور وكتاب مسطور"
يعني الواو جزء من الكلمة التي بعدها، وهكذا تكتب والله أعلم

وبخصوص الوزن: طبعا سبحان الله هذه قصيدة ^^
فهي موزونة :
طلب الأستاذ من الطالب/ فعلاتن فعلاتن فعلن
اكتب قولا عن مصلوب/ مفتعلاتن مفتعلات
مع أن التفعيلات فيها مختلفة بعض الشيء
لكنها موزونة طبعا ^^
وبخصوص كتب البلاغة، فهي كثيرة جدا
لكنني أحيلك على كتاب
الخلاصة في علوم البلاغة
للأستاذ الباحث علي بن نايف الشحود
الكتاب جامع في بابه وبسيط في مفرداته
يستحق القراءة حسب رأيي المتواضع
التحميل
وبخصوص البلاغة في كتاب الله
فمن أفضل ما قرأت وشاهدت
كتب وبرامج الأستاذ فاضل السامرائي
لمسات بيانية في آي القرآن
من هنا يمكنك تحميل كتبه
هنا
ومن ثم اختيار أي سورة من المرفقات
وأيضا يمكنك مشاهدة الحلقات التي
تعرضها قناة الشارقة الفضائية
مباشرة على اليوتوب أو تحميلها
وبرأيي الشخصي المتواضع، لا أرى حصةً تدانيها ^^
وهي تستحق المشاهدة حقا
والختام سلام

يسلمووووووووووووو

بورك فيك إن كان هذا سبيلك في الكتابة فإلى الأمام ولولا أن أستحوذ على مساحة كبيرة لنشرت شيئا من جمالها هنا ولعلي أفعل قريبا-بإذن الله-.

hocine-hussein
من لا يشكر الناس لا يشكر الله
لذا أشكرك بما تعني الكلمة من معنى
أشكرك على الروابط و على تعريفي بالأستاذ /فاضل السامرائي
أنصح الجميع بعدم تفويت الفرصة ..
جزاك الله خير

القناص$
لم يكن هذا ما أريده
فلو استبدلت واءاتك بكلمات سأسعد بذلك .
شكراً

Wind
سعدت بردك
آمل أن تستحوذ على مساحة كبيرة هنا
و سأكون ممتنة لذلك
أما لعلي ....
فلو كانت سين.لأ،ي أترقبك هنا..
فليكن إذن , بإذن الله
جزاك الله خير

تم تعديل مشاركتي، و ردًا على كونكِ ترين أن للشعر أهله: قد تكونين شاعرةً لكنكِ لا تعلمين..

لدي صديقةٌ كتبت الكثير معتقدةً أنه نثر لتفاجأ بأن نصوصها شعرٌ بحت كتبته هكذا من كثرة سماع الإيقاع..

وأمرٌ آخر هناك عدة أنواع من الشعر وما قصده حسين هو أن نصكِ ربما يكون من نوع شعر التفعيلة الذي يعتمد على الوزن دون القافية..

ولحسين: ربما لا تكون شعرًا لاختلاف الوزن في كل بيت، فحسب دراستنا يجبُ على كاتب قصيدة التفعيلة أن يلتزم الوزن في كل القصيدة

ولا ضيرَ من الزحاف أو العلة أو الضرورة لكن لا يُفترض تغيير الوزن في كل بيت..


ولكم التحيةُ..

الكلام رائع وجميل سواء أأردته نثرا أم شعرا موزونا مقفى أو حداثيا عموديا
لن أكتب نقدي أبدا فالإخوة والأخوات- بارك الله فيهم - كتبوا مافيه الكفاية
ولكن سأكتب أسس النقد الأدبي والتي من خلالها ننقد النص الأدبي ( شعرا ونثرا )
أسس النقد الأدبي هي :
1 - المعنى . 2 - العاطفة . 3 - الاسلوب . 4 - الخيال .

للجميع أرق تحياتي ^_^

رااااااااااااااائعة هذه الكلمات منك

كازا
وردك رائق وثمين
مع ماصدر مني من أنين
لأني أردت أن أتوشح بنقدك الرصين
فعودي ولو كالأديم
ولك خالص دعواتي

المحترف الحر
أين سراجك؟
سأنتظره
شكراً أيها المحترف.

للذكرى حنين

لكنني أرى أن لا تعرضي الفكرة بطريقةٍ تُشابه أخرى.. على الأقل ليس لأكثر من مرتين..
فعلاً أنت محقة,رأيتها تشابه محادثة الطالب وأستاذ النحو وذلك أثناء كتابتها.
هل تقصدين بـ (ليس لأكثر من مرتين)أن لا يقلد عامل عمل آخر ؟
شخصياً,أرى أن لايقلد أي عمل ابتداء ونهائياً لأن الإبداع يناقض التقليد.
فكن مبدعاً..

لكن مزيد الطرق قد يُبردُ القضية، و التخذيل للأمة أحيانًا يعودُ بالسلب لها لا بنهوضها..
سمعت أن كثرة وقع المطر يحفر الصخور أو كما قيل ^^
لذا أخالفك في وجهة النظر
أما بالنسبة للتخذيل فهل رأيت في النص شيء من تخذيل؟
كم هو مرعب أن يقرأ شخص في نصك شيء تظنك لم تخطه بل تمقته..
لم يكن مرادي سوى أن القضية لا توصف.

راوحي بين الحزن والسعادة، أعطي القاريء لمحة أمل، أو جزءًا من الحل؛ لكي يكون نصُّكِ شفاءً للأسئلة المتلاحقة..
سمعٌ وطاعةٌ
عوتبت سلفاً في بعض كتاباتي بأننا أمة متخمة بالآلام لذا لابد من فسحة أمل
وأنا معك هنا

وضحي إن كان شعرًا أو نثرًا.. وإن كان شعرًا وضحي وزنه..
هو نثر وإن لم يكن نثر فقول وكلام.

طوّعي الكلمة للمعنى لا العكس، أي لا تطلبي أول الجملة بآخرها، بل اختاري المعنى ثم صوغي الكلمات وليس أن
تختاري الإيقاع أولًا..
سأمزج نصيحتك العذبة بحبر قلمي ليخط العذوبة بسمتها.

أظنكِ مهتمة جدًا باللغة كما أرى..
أسأل الله أن أكون عند حسن الظن,دعواتك أخية..

كلما كنتِ موافقةً للقواعد العربية كان نصُّكِ أبهى..
ومع كل ما للقمر من فضل فهو يزيد السماء طلعةً وبهاء وينير الأرض إشراقاً وضياء فحبه ثابت ويزيد.

لنصك جمالٌ رقيق، و كلماتٌ قليلة رنانة توصل المعنى للشغاف.. فاستغلي هذه الموهبة..
ولنقدك أثر عميق فبترياق كالرحيق بللت مني الريق.

قد تكونين شاعرةً لكنكِ لا تعلمين..
قد أكون لكني لا أريد أن أكون ,الشعراء انتهوا منذ سالف الأزمان شخيصاً لا يعجبني سوى الأشعار التي قبل منتصف القرن الرابع
أنا بصْرِية إذن ^^
لا أريد أن أبخس من بعدهم حقه لكنهم قلة قليلة فلهم تحيتي.

نسيت أن أخبرك هناك أخطاء إملائية لكنني تجاوزتها لأني أعلم أن لوحة المفاتيح تخونك^^
جزاك الله خير ووفقك لما فيه خير دنياك وأخراك.
شكراً يا حنين.