مآشآء الله طريقة إختيآر الموضوع جميلة جداً شكراً
|
|
مآشآء الله طريقة إختيآر الموضوع جميلة جداً شكراً
|
|
شكرا لك ان شاء الله رح اعمل بالنصيحة خلال امتحاناتي الفصلية
|
|
أهلاً حبوبة .. كيفك ؟ ..
وياكِ يا عمري .. فعلاً كلامك صح
لأن الإبداع يخرج عندما نفكر بطريقة خارجة عن المألوف
أي نخرج من الصندوق ^^
فعلاً أذهلني تنوع تفكيره من جميع الزوايا
إن نحن أردنا التميز والنجاح علينا بتفجير طاقاتنا الكامنة
لنخرج مواهبنا وما بداخلنا من إبداع
ولكِ بالمثل حبيبتي .. بإذن الرحمن ..
شاكرة لك ردك اللطيف لا حرمتُ منه
حفظك الله وأسعدك ..
العفو .. أنرت بتواجدك ..
حمداً لله أنه نال على استحسانكم جميعاً
وفقكم الله ورعاكم
|
|
|
|
و عليكم السلام و رحمةُ اللهِ تعالى وبركاتهُ
حيّاكِ اللهِ أختاه ..
كم هو لطيفٌ ما طرحتِ ، و لعلّ الأمر أقربُ إلى اتساعِ النظر منهُ إلى تبسيطِ الحدثِ ..
يتطلّبُ الإبداعُ - فيما أرى - حبّ الشيء أو الحاجةَ الماسّة إليه .. لنقل بأننا بحاجة إلى تنميةِ النّبوغِ في أطفالنا حتّى يظهر الإبداعُ من جديد ..
لقد قرأت في أحدِ الردود قولا بأنّ عى الطّالب أن لا يقف على حدودِ المعادلة الماثلةِ أمامهِ ، قولٌ سليمٌ مع بعضِ التوجيهِ ، مشكلةُ التّعليمِ التّفريغيّ أنك تبدأ من منتصفِ الطريقِ أو أنك تلقى في آخرهِ فلا تعلمُ كيف تكوّنت في الأصل مثل هذهِ المعادلاتِ إلا ما ندرَ و النّظرُ إلى أصلِ المعادلاتُ ثلاثةُ أرباعِ القدرة على الإبداعِ في مجالها المعنيّ ..
هناكَ سلسلةٌ وثاقية بعنوان the history of mathematics من إنتاجِ قناةِ الـ BBC
أنصحُ المهتمّين بالاطلاعِ عليهِ .
عذرا على قصورٍ إحاطةٍ بكافّةِ الموضوع .. حفظكم الله و وفقكم لكل خيرٍ و جعلكم من المبدعينِ المميزين في حياتكم ..
في أمان الله ..
|
|
موضوع أكثر من رائع...لا أجد كلمات لوصفه من كل نواحي جماله وكماله...
ذكرتني بقصة أعتقد ذكرت من قبل...
طالب حضر محاضرة مرهقا فنعس انتظارا للدكتور...لكنه نام وما استيقظ إلا على نهاية المحاضرة, فوجد ثلاث مسائل "واجب" على السبورة فكتبها على عجل وانطلق للمنزل,,,وحاول بحلها على مدى أسبوع أو أكثر -ما أذكر- لكنه لم يستطع حل سوى واحدة فقط...
فذهب للدكتور على تخوف واعتذر منه عن عدم اكماله للواجب...لكن الدكتور أخذ الورق وأكد عليه إن كان هو فعلا من حل الواجب بنفسه أم بمساعدة من غيره, فأكد أداءه الشخصي للحل...فانطلق الدكتور بالأوراق إلى قسم الرياضيات وأخذوا يناقشون الحل,والطالب يأكله الارتباك والحيرة...
سأل الطالب الدكتور عن المشكلة...فأجابه أنه لم يكن هناك واجب...وإنما كتب الدكتور ثلاث مسائل لم بجد العلماء لها حل في الرياضيات...
بقدر ما تفكر في داخلك تنتج...أقنع نفسك دائما بما تجده صوابا, فإن لم يكن كذلك فاعتبره كذلك وصدقه...
خمنوا من هؤلاء:
ألبرت آينشتاين و نيلس بور...
ميزة هؤلاء أنهم كانوا يعيدون التفكير فيما اعتبره الناس مسلمات لا تقبل النقاش...
أما نحن فنبني نظرياتنا اليوم على المسلمات القديمة,والتي إن ناقشتها مع نفسك قد تجدها خاطئة,,ما المانع أن تخطئ؟...لن يضربك أحد, ولن تسجن...لكن إن كنت على صواب...فلن أخبرك إلى أين ستصل, لأن ذلك العالم لا حدود له...
طل الشكر لك دمعة الأمل...
التعديل الأخير تم بواسطة ؛ّ نديمك ؛ّ ; 13-02-2011 الساعة 04:06 AM سبب آخر: تقليص المشاركة بجعل الصورة كسبويلر
|
|
قصة رائعة ..جزيتِ
|
|
و عليكم السلام و رحمه الله وبركاته ..
شد انتباهي عنوان الموضوع كثيراً .. و هذا احد أسباب تميز الموضوع ^^
استفدت استفادة كبيرة من قصة هذا الطالب
شكراً Hope Tear على الموضوع المفيد ..