العـلـم يا إنسـان نور من المنان

كي ترقى سلمه عليك بالإيمـان





...........................# الإمام الشافعي




- يطمح الكثير منا إلى تلقي العلوم بشتى أنواعها ونيل مراتب علا، لكن بعضنا قد يواجه صعوبات في نهلها وحفظ المهم منها ، ويتساءل عن الطريقة المثلى لذلك ، وقد يتخبط هنا وهناك دون جدوى ، وهو لا يدرك أن الخطب فيما يرتكب من معاصي وذنوب تحول بينه وبين هدفه.
قد يغفل عن أن الله رفع من قدر العلماء ، لذا لا يمكن أن يهب هذا العلم الأشبه بسراج منير إلا لمن يستحق ، من يمكنه العمل به ويسعى لدرء الفساد الذي بات ينتشر بين العباد ، ويحقق بذلك الغاية الأسمى من ما حوت روحه من نور الله ، ويشق طريقه نحو السعادة في هذه الحياة .




العلم نور، والنور لا يستقر إلا في البياض ، فإذا كان القلب نقيًا من المعاصي كان أبيضًا، وإذا طلب العلم صاحبه استقر العلم في قلبه.
بالعلم تسمو الحضارات، وتتقدم العلوم، بالعلم اكتشف الإنسانأعماق الأرض، وعلا في السماء، وتعمق في أسرار الكون
،
رُوِي عن أبي الدرداء أنه قال : سمعت رسولالله - صلّ الله عليه وسلم - يقول: "من سلك طريقا يطلب فيه علمًا سلك الله به طريقًا من طرق الجنة، وإن الملائكة لتضع أجنحتها رضا لطالب العلم، وإن العالم ليستغفر له من في السموات ومن في الأرض، والحيتان في جوف الماء، وإن فضل العالم على العابد كفضل القمر ليلة البدر على سائر الكواكب، وإن العلماء ورثة الأنبياء، وإن الأنبياء لم يورثوا دينارًا ولا درهمًا، ورثوا العلم فمن أخذه أخذ بحظ وافر".
وذكر الله العلماء في قوله: { إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ} [SUB](فاطر، 28) [/SUB].

حيث خص الله العلماء، وأنهم من يخشاه من سائر البشر، لأنهم قدروا الله حق قدره، وعلموا ما لم يعلمه الآخرون من حقائق وإعجاز.

ولطالما تسابق العرب المسلمون في طلب العلوم واكتسابها، حتى أضحى لهم دور كبير في شتى المجالات، وكان لهم الأسبقية في اكتشاف عدد من الحقائق التي لم يصل لها أحد من قبل ، إذًا لنقف قليلًا عند ثلة منهم :-







رحالة ومؤرخ ، ولد في مدينة طنجة في المغرب عام 1304 ، منذ أن كان صغيراً في العمر كان يحب السفر والرحلات وتدوين كل ما يشاهده
# اول رحلة قام بها عندما كان في 21 من عمره عام 1325عبر فيها الجزائر وتونس ومصر والسودان وفلسطين وسوريا وصولاً الى مكة المكرمة.

# يعد من اهم الجغرافييــن على مر العصــور، حيث قطع اكثر من 75000 ميل من المسافات بمفـــرده، وقام بتأليف كتـابه الأشهــر ( تحفة الأنظار في غرائب الأمصار وعجائب الأسفار) ، والذي وصف فيه جميع مشاهداته وملاحظاته عن المناطق التي زارها

# تُـرجم هذا الكتاب الى عدة لغات من بينها الانكليزية والفرنسية الاسبانية والألمانية. توفي ابن بطوطة عام 1377 في مدينة مراكش وهو في 73 من عمره.








عالم فـــذ ذائع الصيــت ، له إنجازات هائلة في عدة مجالات في الرياضيات، الفيزياء، طب العيون وعلم الفلك، ولد في مدينة البصرة في العراق عام 965

ابن الهيثم لديه الكثير من الاكتشافات والأعمال من بينها :

# إثبات أن الضـوء يأتي من الأجسام إلى العيــن وليس العكس كما كان يعتقد بعض الفلاسفة في ذلك الوقت، كما يقال أن الفضل يعود إليه في مبادئ اختراع الكاميـرا، وكان أول من شرح العين ووضح وظائف كل جزء منها، و أول من درس التأثيرات والعوامل النفسية للإبصار.

# لديه مخطوطة تتحدث حول تأثير الأنغام على الحيوانات التي تعتبر من اقدم المخطوطات في هذا المجال، حيث ضرب امثلة عديدة حول كيفية تأثير الموسيقى على سلوك الحيوانات من خلال تجاربه.

# لديه اكثر من 200 كتاب يتحدث فيه عن مواضيع مهمة في شتى المجالات من اشهر هذه الكتب كتاب المناظر.

# أعماله ترجمت الى عدة لغات عالمية. توفي ابن الهيثم عام 1040 في مدينة القاهرة بمِصـر، وهو في 75 من عمره.





عالم وطبيب عربي، ولد في مدينة دمشق في سوريا عام 1213.

# من أهم وأشهــر اكتشافاته في الطب كانت ( الدورة الدموية الصغرى ) ، وألّف كتاباً اسمه (شرح تشـريحالقانون) يحتوي على العديد من الاكتشافات التشريحية، ويتحدث بالتفصيل عن الأمراض ووظائف الاعضاء، ويعد هذا الكتاب من أهم الكتب العلمية التي قامت عليها النهضـة الطبية فى العصــور الحديثة.

# لدى ابن النفيس العديد من الأعمال والمؤلفات الأخرى من بينها ( الشــامل فى الصنــاعة الطبيــة ) التي تعد أضخم موسوعة طبية في التاريخ كتبت من قبل شخص واحد !توفي ابن النفيس عام 1288 في القاهرة وهو في 75 من عمره.




علّامة وفيلسوف عــربي ذائع الصيت والشهـرة والتأثيــر، اهتم بالعديد من المجالات مثل الرياضيات والفلك والكيمياء والفيزياء والطب والموسيقى. ولد في مدينة الكوفة في العراق عام 805.

# كان له جهود عظيمة في نقل الفلسفة اليونانية القديمة وترجمتها إلى العربية، كما كان له جهود في تطوير الفلسفة حيث أدخل الكثير من المفردات الفلسفية إلى اللغة العربية.

# كان له دور كبير في نشر النظام الهندي للترقيم في منطقة الشرق الأوسط وأوروبا، كما كان مبدعاً في مجال التشفير وكان له الفضل في تطوير طريقة لتحليل وفك الشفرات.

# أول من وضع قواعد للموسيقى في العالم العربي وقام بإضافة الوتر الخامس الى العود، كما انه أول من أدخل كلمة (موسيقى) للغة العربية !
# لدى الكِندي الكثير من الكتب تناولت موضوعات كثيرة، حيث كتب في الفلك والحساب والهندسة والكيمياء والفيزياء والطب. توفي الكندي عام 873 في بغداد وهو في 68 من عمره.





عالم رياضيات وفلك بارز ، ولد في مدينة الكوفة في العراق .

# قام بترجمة الكثير من الكتب الفلكية والرياضية من الهندية إلى اللغة العربية، كان من أشد المعجبين لعلم الفلك حيث قام بتأليف قصيدة خاصة عن النجوم أصبحت تضرب بها المثل بين العلماء العرب.

# قام بصناعة أول أسطرلاب في العالم الاسلامي.

# قام بجمع كل معارف الهند وأضاف عليها بعض المعلومات الثمينة في كتاب اسماه (كتاب السند هند الكبير) ، فيما بعد قام الخوارزمي بأختصاره واضافة بعض المعارف اليونانية وأسماه (كتاب السند هند الصغير).
توفي الفارازي حوالي عام 796.





هــذه بعض الأمثــلة، لبعض العلمــاء الذين كانوا أجدادنا، تكلّموا بنفـسلغتنــا، وتديّنــوا بنفس الأديــان فى بلادنا، وتطبّعـوا بعاداتنا وتقاليدنا، ولكنهم كانوا يختلفون عنّا بأنهم عبــاقرة وعلمــاء موسوعييــن إلى أقصى مدى، فلنعمل على إكمال مسيرتهم ولنعد المجد لأمتنا.





إن كنت قد أخطأت فلتـطلب الغفـران
ثـق بـرب العــرش وستنـعم بالأمـان





# الإمام الشافعي


- تضيق بكل منا سبل الحياة ، حتى يتمنى البعض لو أنه لم يتواجد فيها ، بيد أن ذلك قد يكون اختبارًا يقيس مدىتحملنا، وإن كنا سنصبر على ما واجهنا من ابتلاء ، أم أننا سنكفر وننكر ما سبق من راحةونعيم ، وننسى ما وعد الله الصابرين، الذين ينظرون لمن هم أدنى منهم، ويحمدون الله على ما حباهم من نعم ، ويؤمنون بأن بعد كل شدة وضيق فرج قريب ، وأن بعد رعشة الشتاء يستقبلنا دفء الربيع بزهوره اليانعة التي تبشر بقادم أجمل.




يأس وتفاؤل، كآبة وأمل، متضادات نجدها في الحياة ، وقد يتقلب حالنا بينها في لحظات، المؤمن بالله هو من يستطيع التحكم بهذه اللحظات، ويتعلم من كل منها عبرًا وعظات، فإن أصابته ضراء صبر وتفاءل بقادم أفضل، وإن أصابته سراء شكر وحمد الله على نعمائه، فهو حقيق بأن ينال منزلة رفيعة عند الخالق الرحمن، فهلا اتبعنا هذه الخطى ؟!



مما بلغنا عن رسولنا الكريم ، قصة عن رجل حمل في أعماقه أملًا وتفاؤلًا بأن الله سيقبل توبته بعد أن أسرف في ارتكاب المعاصي :



عن أبي سعيد الخدري رضي الله عنه أن رسولالله صلّ الله عليه وسلم قال : "كان فيمن كان قبلكم رجل قتل تسعة وتسعين نفسًا، فسأل عن أعلم أهل الأرض ، فدُلَّ على راهب، فأتاه فقال: إنه قتل تسعة وتسعين نفسًا، فهل له من توبة، فقال: لا، فقتله فكمل به مائة، ثم سأل عن أعلم أهل الأرض، فدُلَّ على رجل عالم، فقال: إنه قتل مائة نفس، فهل له من توبة، فقال: نعم، ومن يحول بينه وبين التوبة، انطلق إلى أرض كذا وكذا، فإن بها أناسًا يعبدون الله، فاعبد الله معهم، ولا ترجع إلى أرضك، فإنها أرض سوء، فانطلق حتى إذا نصَفَ الطريق أتاه الموت، فاختصمت فيه ملائكة الرحمة وملائكة العذاب، فقالت ملائكة الرحمة: جاء تائبًا مقبلًا بقلبه إلى الله، وقالت ملائكة العذاب: إنه لم يعمل خيرًا قط، فأتاهم ملَكٌ في صورة آدمي، فجعلوه بينهم، فقال: قيسوا ما بين الأرضين، فإلى أيتهما كان أدنى فهو له، فقاسوه فوجدوه أدنى إلى الأرض التي أراد، فقبضته ملائكة الرحمة".





علم،تفاؤلوإيمان

أشخاص عرفوا معنى التفاؤل، رغم اصطدامهم بحواجز الواقع المرير الذي يعايشون، وملأ الإيمان قلوبهم وكلهم ثقة بأن الله لم يحرمهم من شيء إلا لحكمة منه، وأنهم يستطيعون فعل الكثير، فطلبوا العلم واستناروا بسراجه، وأثبتوا للعالم أن العاجز هو من يوقف عقله عن التفكير.





رأيتها تبتسم من خلف تلك الشاشة الزجاجية العريضة وكأنها تقول: "لن يمنعني شيء أبدًا من تحقيقأحلامي وطموحاتي"، بدت حينها كزهرة تنشر عبيرها في الجو وفراشات الأمل ترفرف حولها بسعادة.


راودت قلبي أمنية لقائها يومًا ما وبدأ عقلي بمقارنة تعكس ما عانته في حياته وما عانيت أنا صحيح أنني أصبت في الإحباط أحيانًا كثيرة ، لكن لا أظن أنه سيصل إلى كم الإحباط الذي قد نبذته تلك الفتاة !


تتالت الأيام والليالي حتى استقبلنا اليوم الموعود ، سعدت لتحقيق جزء من أحلامي بالرغم من أني لم أعمل الكثير لتحقيقها ، وسررت عندما علمت أن تلك الفتاة قد حصدت ثمار جهدها الذي بذلته ، وزادت رغبتي في مقابلتها لا سيما أننا سندرس في نفس المبنى وهذا كافٍ بالنسبة لي .


توكلت على الله وبدأت مسيرتي في عالم جديد بالنسبة لي ، وبينما كنت أسير في أحد الممرات . .
فوجئت وأنا أرى فتاة تدفع كرسيًا ذا عجلات أمامي ، وكانت مفاجئتي أكبر وأنا أدرك أنها توقفت أمام الباب الذي أقصد
هل يمكن أن يحدث ذلك بهذه السرعة؟!


تمالكت نفسي وتقدمت بضع خطوات للأمام ، ألقيت السلام وحاولت مساعدتها عندما اتضح لي أنها لا تستطيع فتح الباب ودفع الكرسي في الوقت ذاته ، شكرتني بابتسامة وقامت بعملها المعتاد، حركت الكرسي حتى وازى كراسي القاعة الدراسية الأخرى ، سألتني إن كنت سأدرس هنا فأومأت برأسي علامة للإيجاب ، فطلبت مني أن أعتني بالفتاة بعد تعارف بسيط ، تملكتني رغبة عارمة بالسعادة وأدرت وجهي لتلك التي لم تصدر سوى بعض الهمسات ، جلست بجوارها وفتحت حوارًا بيننا ، كانت تتحدث بثقة وهدوء أعجباني ،
استمرت مراقبتي لها بطرف عيني حتى انتهى وقت المحاضرة ، كنت أتأمل طريقة تسجيلها للملاحظات المهمة بالقلم الذي طلبت مني أن أضعه في فيها ، لم تكن قادرة على تحريك شي سوى وجهها الصغير البريء.
تساءلت في داخلي عن ما يدفعها للتمسك بأحلامها ، وأن اليأس لم يتملكها ، بل ربما فعل!
 لكنها -بلا شك- واجهته وطردته من حياتها.

تعمقت علاقتي بها ، فأصبحت أرافقها من وإلى قاعة المحاضرة ، وأدركت عن طريقها أمورًا غابت عن بالي ولم أفقهها من قبل ، أولها أن علاقتنا بالخالق هي أسمى العلاقات في هذه الحياة.
وأن لا جدوى مما نفعل إن لم يكن خالصًا لله .
يليها أن التفاؤل عنصر أساسي لا بد من تواجده في حياتنا فلا بد من وجود عوائق في هذه الحياة الدنيا ،
ثم يأتي بعدهما أن العلم نور لن يدركه إلا من يستحق ، فمن يريده عليه أن يسعى له

حمدت الله على أن وفقني لما تمنيت ، وأن جعل تلك الفتاة ترافقني المسير لفترة من الزمن ، شكرت الفتاة ولا أزال أشكرها في أعماقي ،
أسأل الله أن يوفقني وإياها وأن يوفقكم لكل خير ، وما توفيقنا إلا بالله.

# قصة من واقع الحياة.