المشارك: جاكو

الوالد و ابناؤه

كان هناك والد لدية ابناء ، دائما يتشاجرون فيما بينهم ، عندما فشل فى معالجة نزاعهم الدائم عن طريق نصحة لهم، قرر ان يعطيهم شرح عملى لشرور التفكك ، ولهذا الهدف طلب منهم فى يوم من الايام ان يحضرو لة حزمه من العصى ، وعندما فعلو ذلك وضع الاب الحزمه فى يد كلا منهم فى تعاقب، وطلب منهم ان يكسروها الى قطع صغيره ، وحاولو ان يكسروها بكل قوتهم ولكن لم يستطيعو كسرها ، بعد ذلك فتح الاب الحزمه واخذ العصى الواحدة تلو الاخرى ،ومره اخرى وضعهم فى ايدى ابنائة ولكن هذة المرة كسروها بسهولة،وبعد ذلك خاطبهم الاب بهذه الكلمات (ابنائى اذاكنتم عقلا واحدا و متحدين لتساندو بعضكم بعضا ، سوف تكونوا مثل هذه الحزمه ، غير متاثرين بجميع محاولات اعدائكم، ولكن اذا كنتم مفككين فيما بينكم، سوف تهذموا بسهولة مثل هذه العصى )

- الهمزات: "أبناؤه"، "أبناء"، "أن"، "الأيام"، "الأب"، "إلى"، "وأخذ"، "الأخرى"، "أخرى"، "إذا"، "متأثرين"، "أعدائكم"
- التاء أو الهاء المربوطة: "لديه"، "نصحه"، "له"، "حزمة"، "صغيرة"، "ومرة"، "أبنائه"، "هذه"
- أخطاء إملائية أخرى: واو الجماعة: "يحضروا"، "فعلوا"، "وحاولوا"، "يستطيعوا"، "لتساندوا"
الياء والألف اللينة: "العصي"، "في"، "أيدي"، أبنائي"
"تهزموا" بدلاً من "تهذموا"
- يفضل دائماً كتابة تنوين الفتح
- "دائماً ما يتشاجرون" أو "دائمي الشجار" أفضل
- "عن طريق نصحة لهم": التعبير ضعيف، يمكن استبداله بـ"بنصائحه"
- "شرح عملى": خطأ نحوي "شرحاً عملياً"
- "لشرور التفكك": "عن شرور"، و"التفكك" أوضح استبدالها بشيء مثل "الانشقاق" "التشتت"
- "فى يد كلا منهم": "كلٍ منهم"
- "وحاولو ان يكسروها"، "ولكن لم يستطيعو": من دون واو أفضل "حاولوا"، "لكن"
- "وضعهم": "وضعها"
- يفضل استخدام علامات التنصيص ".." من أجل الخطاب بدلاً من الأقواس
ملاحظات:
الترجمة نفسها جيدة وصحيحة، والأسلوب لا بأس به
لكن الأخطاء الإملائية الكثيرة وتنسيق النص من مسافات وعلامات ترقيم أثر عليه
التقييم:
برونزي


المشارك: القـ{الطموح}ـمر

الأب و أبنائه

كان لدى الأب عدداً من الأبناء و الذين كانوا يتشاجرون على الدوام مع بعضهم ،فحين رأى الأب أنه فشل في معالجة خصامهم و نزاعهم الدائم قرر أن يعطيهم مثالاً عملياً ليوضح لهم شر و ضرر خلافهم هذا ، ولهذا السبب طلب منهم أن يحضروا له حزمة من الأعواد، بعدما أحضروها أعطى كل واحد منهم حزمة من الأعواد في يده بالتوالي ثم أمرهم أن يكسروها إلى قطع أصغر وهي معاً، فحاولوا بكل قوتهم أن يكسروها و لم يستطيعوا، بعد ذلك فك الأب الحزمة ، و فصل قطع الخشب عن بعضها واحدة واحدة و وضع في يد كل واحد منهم قطعة، فكسروا الأعواد بسهولة ، فخاطب الأب أبنائه قائلاً : أبنائي .. إنكم إن كنتم معاً و اتحدتم معا و ساعدتم بعضكم بعضاً فسوف تكونون كتلك الحزمة .. و لن يستطيع الأعداء النيل منكم .. لكن إن انفصلتم عن بعضكم وتنازعتم فستكسرون بسهولة كما كسرت هذه الأعواد.

- "أبٍ" نكرة
- "و الذين" يفضل الاستغناء عنها
- "خصامهم ونزاعهم"، "شر وضرر": يفضل عدم الإزادة، واختيار تعبير واحد
- "بالتوالي": "على التوالي"
- "وهي معا": ربما "مجتمعة" أفضل، أو إزالتها لزيادتها
- "حزمة أعواد"، "قطع خشب": يفضل توحيد المصطلح المختار
- "إنكم إن كنتم معاً و اتحدتم معا": تكرار "معاً" غير محبذ، و"إنكم" ثقيلة بعض الشيء
- "و لن يستطيع الأعداء النيل منكم": اختيار جيد
- علامات التنصيص ناقصة في الخطاب، اختيار النقاط عند الخطاب لا بأس به، لكن يفضل استخدام النقط والفواصل لأن هذا هنا أسلوب أدبي
- المسافات: الواو تتصل بما بعدها ويسبقها مسافة، وعلامات الترقيم من نقط وفواصل تتصل بما قبلها ويليها مسافة
ملاحظات:
الترجمة جيدة جداً والأسلوب والصياغة جيدة، والأخطاء قليلة
الاهتمام فقط بالمسافات واستخدام علامات الترقيم المناسبة، وحروف العطف المناسبة
التقييم: ذهبي