:. الفصل الدراسي الصيفي .. مؤيّد ومعارض .. آراء ونقاش .:

[peripeteia]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أرحب بالمسومسيين جميعاً والمسومسيات .. (الجامعيين منهم والجامعيّات) في أول موضوع لي في قسم غير قسم الأنمي والترجمة - على أمل أن تكون فاتحة خير وبركة بإذن الله تعالى -

قبل كل شيء ..

أبارك للجميع أو (الأغلب) انتهاء اختباراتهم , وظهور نتائج الطلاب والطالبات الجامعيين (أو أغلبها) .. وبإذن الله يكون هذا النجاح الأمديّ بعده نجاح الآخرة الأزليّ

ترددت كثيراً , أو بالأحرى (تكاسلت) بغير سبب عن كتابة هذا الموضوع .. الذي ظهرت لي بذوره قبل قرابة شهرين من الآن ..

ولم أستجمع قواي لكتابته سوى قبل أقل من ساعتين ..

شهرين = ساعتين 8

---

عموماً .. لن يكون هذا الموضوع سوى للنقاش بشأن موضوع مهم (بالنسبة لي ولمن يمرون بنفس مرحلتي "الدراسية")

نعرف جميعاً (معشر الجامعيين) .. عن الفصل الصيفي , وفي رواية (الترم الصيفي) وفي اخرى (الكورس الصيفي) .. - تعددت الأسماء والموت واحد - .. 498

وقبل ما يقرب من الأسبوعين فقط من اختباراتي .. وبما أن أعضاء مجموعتي أو (شعبتي) في الكلية قليل لا يتعدون الـ 15 طالباً .. سمعت محاورات بين بعضهم بهذا الخصوص ..

واكتشفت أن هذا الموضوع مهم جداً وفيه العديد من الأفكار التي لا بد أن تتضح لي ولغيري ممن يسعون لدراسة فصل صيفي في بعض المواد ..

قد أكون تأخرت كثيراً في طرح هذا الموضوع ولكن - قدر الله وما شاء فعل - ...

-----

:: لندخل في صلب الموضوع ::

طالبـ/ـبة جامعيـ/ـة انتهت سنتهـ/ـا الدراسية الأولى , يريد أن يستغل الإجازة الصيفيّة في دراسة عدة مواد ..

هناك معارض و مؤيد لهذا القرار .. وهذا هو محور الحديث في هذا الموضوع ,, (عن أفكار المعارضين والمؤيدين للدراسة في الفصل الصفي)

من ما سمعته أنا و(رأيي أنا) سيكون ::

:: أنا مؤيد في الحالة أو الحالات التالية ::

- إن لم يكن أمامي (أنا الطالب أو الطالبة) سفر لمدينة أو دولة أخرى , أو إن كان السفر لن يؤثر سلباً على معطياتي الدراسية (كحالي أنا) ..

- إن كان التخصص يحتاج إلى استمرار وممارسة لأنشطته (كمن يدرس في كلية اللغات والترجمة مثلاً) ,, فهو يجب ألا يتوقف عن الممارسة والتحدث باللغة الأخرى التي يتعلمها , وإلا فثلاثة أشهر ستُنسي الطالبـ/ـة كثيراً من تلك اللغة التي يتعلمها (وأضمن هذا الأمر) ..

:: الإيجابيات لاتخاذ هذا القرار ::

- استغلال وقت الفراغ وحفظ النفس والوقت من الضياع (كلياً أو جزئياً) ..

- تساعد هذه الساعات الدراسية على تخفيف العبء في الفصل الدراسي القادم

- كما في الحالة الثانية عندما يكون الطالبـ/ـة بحاجة إلى الممارسة , فيحفظ لغته ومفرداته في التحدث والمخاطبة مع الأساتذة والدكاترة .. (خاصة إن كان طالب اللغات في بلد عربي غير أجنبي) ..

- المساهمة في رفع المعدل والحفاظ عليه بدراسة بعض المواد الـ(تكميليّة) والخفيفة التي لا تشكل ضغطاً على الدارس ..

--------

في الجانب الآخر .. سأكون معارضاً لهذا القرار في الحالة أو لاحالات التالية ::

- عكس الحالة الأولى للمؤيّد :: عندما يكون أمامي سفراً طويلاً أو انشغال مع الأهل يمنعني من التركيز على الدراسة ويؤثر على محصلتي الدراسية في الصيف ..

- معارض لهذا القرار لأني أريد الاستمتاع بالإجازة , وكما يقال (ما صدقت أتخلص من همّ الدراسة وتبون ترجعونها على راسي)

- من المعلوم أن الساعات في الفصل الصيفي تضاعف (لا أدري عن شموليّة هذا الأمر) لكن كما هو الحال في كليتي (وأعتقد في جامعتي كلها) .. أن الساعات تُضاعف لقصر مدة الدراسة في الصيف ,, وهذا سيشكل ضغطاً أكبر خاصة في المواد الصعبة والمعقدة والتي تتطلب تركيزاً شديداً ..

:: من هذه الحالات يمكننا استنتاج سلبيات الدراسة الصيفيّة , وبإلإمكان إضافة سلبيات أخرى مثل ::

- ستشغلني الدراسة في الصيف عن بعض خططي وأعمالي التي أخطط لها (خاصة المهتمين بالترجمة) ^^

- الدراسة الصيفيّة لا تقدم ولا تؤخر , وليس كما يتخيّل البعض أنها تختصر المسافة وتقدّم وقت التخرّج , فهي لن تقدم إلا (كحدّ أقصى) فصلاً دراسياً واحداً فقط .. بمعنى ان من سيتخرج بعد أربع سنوات ,, إن قام بدراسة الترم الصيفي بأقصى عدد من الساعات في كل سنوات دراسته لن يستطيع الاختصار سوى فصل واحد ..

-------------------

هذا ما لديّ ,, وهدفي من طرح هذا الموضوع هو أخذ آراء إخوتي وأخواتي الذي مر عليهم فصول صيفيّة , وكذلك نظرتهم حولها وعليها ,, إضافة إلى النقاش بشأن الإيجابيات والسلبيات في الفصول الدراسية ..

ملاحظة مهمة :: قمت بكتابة هذه الحالات والسلبيات والإيجابيات كـ فتح بابٍ وإضاءة نور وتمهيداً للطريق أمامكم للنقاش حتى يكون النقاش متمحوراً ومتركزاً على نقاط معلومة وكي لا يتشعب النقاش حتى يضيع الموضوع والهدف منه ..

ملاحظة مهمة 2 :: أبشركم أني عقدت العزم على أخذ 3 مواد في الصيف (واحدة تكميليّة والأخريات مواد تخصص) .. وهذا لا يمنعني من طرح الموضوع , فلي بهذا الموضوع إحدى الحسنيين ::

- إما أن أدخل الفصل الصيفي وقد قويت عزيمتي وازدادت قناعتي بصواب قراري

- وإما ان أقتنع بالقرار اللآخر وأقوم بحذف الترم الصيفي ..

ملاحظة مهمة 3 :: طبعاً في كثير من أنحاء الموضوع نصصت على (للجامعيين والجامعيات).. لكن هذا لا يعني أنني أستغني عن آراء إخوتي الصغار ذوو المراحل الثانويّة (طلعت شايب ) , بل أرحب بها وقد تكون أكثر فائدة من ملاحظات وآراء غيرهم .. وعلى الجانب الآخر من انتهوا من المرحلة الجامعيّة لا نستغني عن نقاشهم في هذا الموضوع ,,

ملاحظة مهمّة 4 والأخيرة :: أعتذر عن أي خطأ في الموضوع وأعتذر أيضاً عن عدم التنظيم في الموضوع لأني لم أجمع أفكاره من قبل بل كلها قريحة اللحظة ,, فلم يمضِ على بدء كتابتي لهذا الموضوع أكثر من ساعة ونصف ..

أتطلّع إلى نقاشكم الجاد وملاحظاتكم المهمة,, علّي أستفيد وإخوتي الذين يحتاجون للمشورة والفائدة بشأن هذا الموضوع ..

الموضوع قابل للتحريير والزيادة والحذف

وفقكم الله جميعاً لرضاه

[أوركيد]

كثير من الطلبة والطالبات يلجأون الى الدراسة في الصيف وذلك لمحاولة انهاء عدد الساعات الواجب عليهم انهائها ... وخاصة اذا كان هذا الطالب او الطالبة متأخرين في بعض المواد ... فتراه يلجأ الى الفصل الصيفي لمحاولة تعويض التأخر....

أنا أرى بأنه لايجب على الطالب اللجوء الى الدراسة في الصيف الا في الضرورة القصوى .
لأن ذلك قد يؤثر سلبا علية .... فعندما يرى أن من حولة يلعبون ويمروحون وهوا مازال يذاكر فهذا ينعكس سلبا علية .....والاجازة ماوضعت الا لراحة الطالب والطالبة .....
الاجازة الصيفية لها دور كبير في تجديد نشاط الطالب .... ورؤية اهتماماته وهواياته الاخرى......
أنا لست معارضة للدراسة في الصيف .... ولكن أرى بأنه على الطالب الا يجهد نفسه كثيرا في الدراسة والا يأخد مواد كثيرة قد تمنعه عن الاهتمام بمصالحة الاخرى

في الفصل الصيفي الماضي كثير من صديقاتي قامو بدراسةمادة من مواد التخصص في الصيف ....
ولكم أن تتخيلو عندما قامت الأستاذة الفاضلة بترسيب جميع الطالبات ماعدا ثلاث منهن!!!!!!

كل الشكر والتقدير على هذا الموضوع الجميل... والمفيد ...

[البدر المنير]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أشكرك على فتحك لهذا الموضوع والطرح الجميل له،

-----

بسبب أخذي F في مادة < ست ساعات

سأضطر إلى أخذ الفصل الصيفي ،

لحظة ...

هناك سبب آخر يزيديني إضطرارًا ، ألا و هو تغيير الخطة

الدارسية للكلية < حسبي الله عليهم وضعوا مادة ثمان ساعات

صبّرنا الله على الفصل الصيفي .


والسلام

[،، سيجان ،،]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخي الفاضل انا ممن انتهى عقدهم الدراسي

ولكن سافيدك بتجربة اخي وابن عمي

كلاهما درس بجامعة واحدة مدة الدراسة فيها سبع سنوات كحد اقصى

وكلاهما حريصين على الدراسه الصيفيه كل صيف

ولكن اخي تعثر بماده في اول سنه وحاول انهاء امرها في الصيف فلم تتيسر

وظل على حاله اربع سنوات ثم مرض وانقطع سنه عن الدراسه وعاد وانقطع مع استمراره

بالدراسه الصيفيه ولكنه لم ينتهي من دراسته الابعد تسع سنوات

اما ابن عمي فدخل بعد اخي بثلاث سنوات وتخرج في نفس سنة اخي

لانه ماشاء الله نجح بكل المواد المقررة فهو قد استفاد من الصيف

اما اخي فكان قدره التاخر في التخرج ...

واريد ان اوصل لك معلومة ان الفصل الصيفي مفيد ولاتقل ابدا بانه بلا فائدة

مهما حصل فانت لاتعلم ماسيفاجئك بالمستقبل من ظروف ( كفاك الله شرها )

صحيح انك قد تتقيد به اثناء الاجازة ولكنه ليس باكثر من شهر ونصف

اما الاجازة فما شاء الله طويلة الى ثلاثة اشهر الى مابعد عيد الفطر

يعني تدرس وتعطل وتعيد وتتهنى برمضان اكثر من كل سنه

اتمنى ان تتقبل نصيحتي وتستثمر وقتك بالدراسه فلا شيئ يعوض عنها

وستتخرج يوما وتنسى بفرحة النجاح شقاء التحصيل والمتابعه ...

موضوعك جميل وبانتظار جديدك ...

تمنياتي لك بالتوفيق والقرار السديد والنجاح والبشاير الطيبة

[للذكرى حنين]

.
.
.
Shining Tears
\
/
\
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أولًا : أشكرك على فكرة الموضوع " المتميزة" ،

والتي تلامسُ هموم طلاب الجامعة أو الكلية بعد دمج الكليات بالجامعات.

وثانيًا : أجدُ أن طريقة طرحك هنا ، وتنسيقك جميلة ، فلا حاجة للاعتذار

وثالثًا : سأبدأ النقاشَ :

أما قبلُ : فأنا من مؤيـدات الفصل الصيفي، و سجلتُ لهذا الفصل إن شاء الله .

قبل أن أسجل كانت لدي نظرةٌ متفائلةٌ عن الفصل،

أجل سمعتُ الفتيات يتهامسن بقول (مسكينة)

و(لمَ تتعبين نفسكِ بكثرة الدراسة؟) ..الخ

لكن رغبتي واقتناعي بضرورة أخذ الفصل الصيفي بالنسبة لي اختصرت كل الأقوال ..

ووضعتني أمام قراري ..

الفصل الصيفي، ليس جيدًا على عمومه وليس سيئًا على عمومه

يعتمدُ الأمر على نوع الأساتذة ، وتفرغ الطالب ، و أهمية بعض الأمور المتعلقة بالتخرج..
::
::

:: أنا مؤيد في الحالة أو الحالات التالية ::

- إن لم يكن أمامي (أنا الطالب أو الطالبة) سفر لمدينة أو دولة أخرى , أو إن كان السفر لن يؤثر سلباً على معطياتي الدراسية (كحالي أنا) ..

•
•

بالنسبةِ للسفر، غالبُ الطلاب والطالبات يفضلون السفر على أخذ الفصل وهو حق لهم ،

لكن سيكون السفر محصورًا على أسبوع أو أسبوعين ، و قد نجدُ طلابًا أو طالباتٍ يريدون السفر لبلادهم ( إن كانوا مقيمين في دولةٍ أخرى ) ..

لذا فالسفرُ هو العامل الأساسي للعذر

::
::

- إن كان التخصص يحتاج إلى استمرار وممارسة لأنشطته (كمن يدرس في كلية اللغات والترجمة مثلاً) ,, فهو يجب ألا يتوقف عن الممارسة والتحدث باللغة الأخرى التي يتعلمها , وإلا فثلاثة أشهر ستُنسي الطالبـ/ـة كثيراً من تلك اللغة التي يتعلمها (وأضمن هذا الأمر) ..

•
•
هذه النقطة شبيهةٌ بــ من يأخذ دورةً في اللغة الإنجليزية في الصيف ، و تخصصه اللغة العربية

في الغالب فممارسة اللغة تستدعي التأثير ولو قليلًا على اللغة الأخرى بشكلٍ أو بآخر ..

لذا قد يرغب بعضهم في التوقف عن الدراسة كيلا " تتشابك " عليه اللغات ^^..

::

وأضيف نقطةً ثالثة أجدها في جامعتي ،

وهي مسألة مراتب الشرف إذ تحتسب ساعات معينة للطالب لكي يعد في المرتبة الأولى أو الثانية ..

وهناك تخصصات كاللغة العربية ونحوها ، تحتاج لأكثر من أربع سنوات لإكمالها حتى مع ضغط الساعات

والمواد ، لذا فالحل الأنسب للاختصار ، ونيل المرتبة هو الفصل الصيفي .

::

- نقطةُ التدريب أو ما يسمى بـ ( التطبيق ) .. قد يرغب الطالب في اختصار آخر فصل له ، وقصره

على التطبيق ليتفرغ جيدًا له ، إذ ينهك الطالبـ/ـة من ازدواج التطبيق و الدراسة ، فيختار اختصار الوقت ..

::
- نقطةٌ أخرى : قد يلجأ البعض للفصل الصيفي من اجل الاختصار فيه ، إذ من المعلوم أن المواد فيه

تُختصر قدر الإمكان ، لذا يود الطالبـ/ـة الاستفادة من الاختصار في طول المادة .

وكذا يستفيد من تقارب الامتحانات في الفصل الصيفي فتقل كمية النسيان بين الامتحانين ..

::
- ونقطةٌ هامةٌ للطالب المتفوق ، أو الراغب في إكمال الدراسات العليا .. أو الراغب في الإعادة..

فهي تختصر دراسة فصول البكالوريوس ، حتى لو اختصرت فصلًا فهي تقدّمه أكثر كما لو تقدّم على أقرانه ..
•
•
•

:: الإيجابيات لاتخاذ هذا القرار ::

- استغلال وقت الفراغ وحفظ النفس والوقت من الضياع (كلياً أو جزئياً) ..

صحيحٌ ، في حالة الطالب الذي لايستغل العطلة نهائيًا ^^"

::
::

- تساعد هذه الساعات الدراسية على تخفيف العبء في الفصل الدراسي القادم

غالبُ الطلاب يختار الصيفي لهذا السبب .
::
::

- كما في الحالة الثانية عندما يكون الطالبـ/ـة بحاجة إلى الممارسة , فيحفظ لغته ومفرداته في التحدث والمخاطبة مع الأساتذة والدكاترة .. (خاصة إن كان طالب اللغات في بلد عربي غير أجنبي) ..

- المساهمة في رفع المعدل والحفاظ عليه بدراسة بعض المواد الـ(تكميليّة) والخفيفة التي لا تشكل ضغطاً على الدارس ..

للفصل الصيفي فائدةٌ جمّة في رفع المعدل ، خصوصًا إن تظافر الأستاذ الجيد ، و الوقت المناسب للطالب

فمع أن الساعات المضاعفة تؤثر في المعدل لكنها ما إن تضاف حتى ترفع المعدل بشكلٍ ملحوظ ..

ويُنصح من يريد رفع معدله بأخذ الفصل الصيفي لذات السبب..

--------

في الجانب الآخر .. سأكون معارضاً لهذا القرار في الحالة أو الحالات التالية ::

- عكس الحالة الأولى للمؤيّد :: عندما يكون أمامي سفراً طويلاً أو انشغال مع الأهل يمنعني من التركيز على الدراسة ويؤثر على محصلتي الدراسية في الصيف ..

- معارض لهذا القرار لأني أريد الاستمتاع بالإجازة , وكما يقال (ما صدقت أتخلص من همّ الدراسة وتبون ترجعونها على راسي)

^^

- من المعلوم أن الساعات في الفصل الصيفي تضاعف (لا أدري عن شموليّة هذا الأمر) لكن كما هو الحال في كليتي (وأعتقد في جامعتي كلها) .. أن الساعات تُضاعف لقصر مدة الدراسة في الصيف ,, وهذا سيشكل ضغطاً أكبر خاصة في المواد الصعبة والمعقدة والتي تتطلب تركيزاً شديداً ..

أجل لكن أفضل دراستها صيفيًا على ألا تزاحمها مواد أخرى في الفصول العادية ..

- أيضًا قد أعارض الفصل الصيفي لأنه سيمنعني ولو جزئيًا من اجتماعات الأهل والأقارب والذين لا أجدُ

وقتًا في أوقات الدراسة العامة لهم إلا اليسير والآن فرصتي لرؤيتهم ، أو عن الاشتراك في نادٍ أو مركز صيفي

لتحفيظ القرآن فيما لو كانت دراستي الصيفية مسائية فسأفكر اكثر من مرة فكل مشاغلي ستعطل

وكذا سأضع جميع أهلي في قائمة الانتظار ، فلا خروج إن كان هناك اختبار ، و لا نزهة للمزارع لجميع

العائلة من أجل أنني متعبــ/ـة من دوام الصبح ..

:: من هذه الحالات يمكننا استنتاج سلبيات الدراسة الصيفيّة , وبإلإمكان إضافة سلبيات أخرى مثل ::

- ستشغلني الدراسة في الصيف عن بعض خططي وأعمالي التي أخطط لها (خاصة المهتمين بالترجمة) ^^

- الدراسة الصيفيّة لا تقدم ولا تؤخر , وليس كما يتخيّل البعض أنها تختصر المسافة وتقدّم وقت التخرّج , فهي لن تقدم إلا (كحدّ أقصى) فصلاً دراسياً واحداً فقط .. بمعنى ان من سيتخرج بعد أربع سنوات ,, إن قام بدراسة الترم الصيفي بأقصى عدد من الساعات في كل سنوات دراسته لن يستطيع الاختصار سوى فصل واحد ..

أظن أن هذه النقطة تفيد كما ذكرتُ سابقًا اكثر مما تضر ..

::
::

أنا لا أعارض الفصل الصيفي ، و لا ألزم الجميع به ..

بعض الفتيان أو الفتيات يكون موعد زواجهم في العطلة ، أو إجراء عملية مهمة ، ونحو ذلك

فحقهم هو أخذ وقتهم في العطلة ..

أشكرك على الموضوع و ربما لي عودةٌ أخرى ..

ولك التحية
.
.
.