[Minna no Nihongo] ~ التعارف ~ الدرس الأول

[smart-girl]

قمر-تشان
الحرف ち ليس sa ... ولكنه chi ..
أي أنه ya الصغيرةتندمج معها ^^

[^ملكة الطموح^]

تفضلي الحل:

やまだ-さんはエンジニアじゃありません
タワポン-さんはせんせいじゃありません
シュミット-さんはアメリカじんじゃありません

やまださんはぎんこういんですか Q:
A: はい, ぎんこういんです

Q: タワポンさんはかいしゃいんですか
A: いいえ、かいしゃいんありません

Q: シミットさんはエンジニアですか
A: はい, エンジニアです

サントス-サンタス
A:あのかたはどなたですか
B:ミラーさん,かいしゃいんです

ワット
アット
A: はじめまして,わたしはさくらだいがくのきょうしです
B: はじめまして,わたしもさくらだいがくのきょうしです
A: どうぞうよろしく
B: どうぞうよろしく

タワポン
タナポン
A: おはようございます
B: おはようございます
A:おしがとは
B:はいしゃです

せんせい أنت بس طلبت في السؤال الثاني ربط للشخصيات والباقي لأ فهل هذا صحيح أو أنه يجب أن أربطها جميعها بها؟
أنا ربطت السؤال الأول والثاني أما الثالث فهو من عندي
إن كان خاطئ سأعاود الحل

عفكره في صور الشخصيات مو كلها ظاهره

إن شاء الله مافي أخطاء وعذرًا ع التأخير

[smart-girl]

طموح-تشان
في التمرين الأول مطلوب نفي الجملة باستخدام [ じゃありません ] فقط ^^

[^ملكة الطموح^]

smart-chan
ماكنت أعرف أريغاتو^^"
تم التعديل

[Luminous]

السلام عليكم
أشكركما جزيل الشكر على وضع الدرس
وعلى الشرح المتميز (:

أرغب في السؤال عن هذه الجمل
لماذا وضعت だす في الجملة الأولى و في الجملة الثانيةです

ミラーさんはかいしゃいんだす
السيد ميلر موظف
グプタさんもかいしゃいんです
السيد غوبوتا موظف أيضاً

*~----------~*
ولماذا لم توضع か في نهاية السؤال أم أنه يصح السؤال بدون か

すずき：　ミラーさんはがくせいです
ミラー：　いいえ、かいしゃいんです
سوزوكي : هل أنت طالب ؟
ميلر : لا , أنا موظف شركة

*~----------~*

تمرين 1 :

مثال:ミラーさん　・　ぎんこういん

ミラーさんはぎんこういんじゃありません

الإجابة:

１）やまださんはエンジニアじゃありません
２）　タワポンさんはせんせいじゃありません
３）　シュミットさんはアメリカじんじゃありません

。。。。。。。

.......................。。。。。。。

تمرين 2 :
( عليكم الاستعانة هنا بالتعريف بالشخصيات في مقدمة الدرس )
مثال 1: ミラーさん　・　アメリカじん

Q: ミラーさんはアメリカじんですか
A: はい、アメリカじんです
[ إجابة السؤال تكون حسب المعلومات الواردة في التعريف بالشخصيات ]

مثال 2: ミラーさん　・　いしゃ

Q: ミラーさんはいしゃですか
A: いいえ、いしゃじゃありません

الإجابة:

１）　やまださん　・　ぎんこういん
Ｑ：やまださんはぎんこういんですか
Ａ：はい、やまださんはぎんこういんです

２）　タワポンさん　・　かいしゃいん
Ｑ：タワポンさんはかいしゃいんですか
Ａ：いいえ、タワポンさんはかいしゃいんじゃありません。がくせいです。

３）　シミットさん　・　エンジニア
Ｑ：シミットさんはエンジニアですか
Ａ：はい、シミットさんはエンジニアです

。。。。。。。

.......................。。。。。。。

تمرين 3 : [ تكوين حوار بين شخصيتين A و B ]
مثال :

イー ・ リー
A: しつれいですが、おなまえは
B: イーです
A: リーさんですか
B： いいえ、イーです

الإجابة:

１）サントス
サンタス
Ａ：　しつれですが、おなまえは
Ｂ：　サントスです
Ａ：　サンタスさんですか
Ｂ：　いいえ、サントスです

２）
アット
ワット
Ａ：アットさんはきようしですか
B：いいえ、ワットはきようしです

３）タワポン
タナポン
A: しつれいですが、おなまえは
B:　タワポンです
A: タナポンさんですか
B: いいえ、タワポンです　　
A:タワポンさんはエンジニアです
B: いいえ、わたしはエンジニアじゃありません。がくせいです

الدرس متميز ومنسق بشكل رائع فشكراً لكما
وآمل أن تكون إجابتي سليمة ^^

[جيجي كول]

タワポンさん　は　せんせい じゃありません

シミット さん は　きょうし です か : ...

いいえ わたし は きょうし じゃありません わたし は エンジニア です : ...

ワット : しつれいですが、あなたは アット さん です か
アット :いいえ わたし は アット です
ワット : はじめまして わたし は ワット です どうぞうよろ しく おねがいします
アット : わたし も

احم احم نبدأ الشكاوي ^^ >>> اقصد الرد ...
اتمنى منك انك تحطي فواصل احسه اسهل ...
وسوري اذا لقيتي أخطاء في حلي هذي حليتها بعد عناء وشقاء وبكاء استمر يومين >< وليع انا مبتدئة في الياباني ...
ولو تحطيه بالرومناجي كمان احسه احسن لاني فضلت سنتين علشان اقرأ طبعا لاني مبتدئة في الحروف >< ...
وشكلي حأنتحر لمن يجي الاختبار >< ...
وننتظر الدرس التاني بفارغ الصبر ...

[alele]

أرغب في السؤال عن هذه الجمل
لماذا وضعت だす في الجملة الأولى و في الجملة الثانيةです

ミラーさんはかいしゃいんだす
السيد ميلر موظف
グプタさんもかいしゃいんです
السيد غوبوتا موظف أيضاً

الأمر ليس だす　وإنما خطأ مطبعي ^^"
أي هي です
سبحان الله أعدت قراءة الدرس عدة مرات ولم أنتبه لها
أشكرك على التنبيه وأعتذر إن كنت سببت لك الحيرة

ولماذا لم توضع か في نهاية السؤال أم أنه يصح السؤال بدون か

すずき：　ミラーさんはがくせいです
ミラー：　いいえ、かいしゃいんです
سوزوكي : هل أنت طالب ؟
ميلر : لا , أنا موظف شركة

حالياً وأشدد على كلمة حالياً كل الأسئلة تتكون من إضافة か　إلى آخر الجملة
( لأنه يمكن صنع سؤال بدونها عند التحدث بالصيغة العامية التي سندرسها لاحقاً )
ولاحظ أنهم في هذه الحالة لا يستخدمون إشارة الاستفهام , أي か　لوحدها كافية للدلالة على السؤال

مثلاً :
ミラーさんはしゃいんです
السيد ميرا موظف

ミラーさんはしゃいんですか
هل السيد ميرا موظف ؟

[iRO]

أولًا , شكرًا لكما على الدّرس كان مُنسَّقًا جدًا , ألْوانهُ تَجعل الدِراسةُ أجملْ
ثانيًا : نرجو المَعَّذرة على التَأخِير , أردتُ أنا أفَّهمْ الدَّرسُ جيدًا قبلَ الأجَابة

أرجو أنَني لمْ أتأخر كثيرًا , الأجَابات مرتبةُ ومُنَسقةُ كالموضوع , أرجو كذلك ^^" !!

やまださんはエンジニアじゃありません

タワポンさんはせんせいじゃありません

シュミットさんはアメリカじんじゃありません


_______________________________


Q:　やまださんはぎんこういんですか　
A:　はい、ぎんこういんです

+أمم بالنسبة لهذا التمرين لاحظّتُ وجود إثنين إسماهما يامادا
واحد رجل والآخرى فتاة , وجاوبت على أساس أنها فتاة
الرجل إسمه يامادا إيتشيروا , والفتاة يامادا توموكو

Q:　タワポンさんはかいしゃいんですか
A:　いいえ、かいしゃいんじゃありません


Q:　シミットさんはエンジニアですか　
A:　はい、エンジニアです


_____________________________

サントス . サンタス


A : しつれいですが、おなまえは

B : サントスです

A : サンタス さんですか

B : いいえ、サントスです


-------------------------------------

ワット. アット

A : しつれいですが、おなまえは

B : アットです

A : ワットさんですか

B : いいえ、アットです
-------------------------------------

タワポン . タナポン

A: しつれいですが、おなまえは

B: タワポンです

A: タナポンさんですか

B: いいえ、タワポンです

أمم لقد قمتُ بعمل نفس المحادثةُ في المثال أصحيح هذا , أو علينا إبتكار محادثة من المفردات
التي قمتمْ بإعطائنا إياها ؟!

[nooood]

أعتقد أن أسئلتي سوف تكثر في منطقة النطق بسبب بعض اللبس الذي يحصل

ما هو النطق الصحيح لـــ

かいしゃいん
و

ぎんこういん

و


エンジニア

و

だいがく

و

こちらは～さん


بالنسبة لهذ الجملة كيف تأتي في الكلام

どうぞうよろしく(おねがいします)

[smart-girl]

nooood-san
أكتب تحت الكلمات السابقة بالروماجي .. وشوف إذا تعرف تنطقها أولا
إذا كتبتها خطأ بصلحها لك ^^ ...

[ أريدك أن أعرف كيف تنطقها أنت ..... شريرة صح؟ هههههههههههه ]


ملاحظة: [ كثير من الكلمات في هذا الدرس وردت في سلسلة دروس beginner's Japanese .. فستجد لها ملفات صوتيه .. ولكن طبعاً لن تكون جميع الكلمات في درس واحد ^^"]

[Sweet Dark]

السلام عليكم ~

سعيدة بنزول الدرس الأول =)

شكراً . .

لدي استفسار . .

هل يمكننا أن نكتب الأجوبة بحروف انجليزية . . هكذا [ watashino namai wa ] ~ [ konnichiwa ] ؟

لم أضف اللغة اليابانية في جهازي بعد . .

و لا أعرف هل أكتب بالهيراغانا أم بالكاتانا إن كان شرطاً استخدام الحروف اليابانية و ليس الاجليزية !

أنتظر مزيداً من التوضيح في ما يخص الحروف =)

[smart-girl]

السلام عليكم ~

سعيدة بنزول الدرس الأول =)

شكراً . .

لدي استفسار . .

هل يمكننا أن نكتب الأجوبة بحروف انجليزية . . هكذا [ watashino namai wa ] ~ [ konnichiwa ] ؟

لم أضف اللغة اليابانية في جهازي بعد . .

و لا أعرف هل أكتب بالهيراغانا أم بالكاتانا إن كان شرطاً استخدام الحروف اليابانية و ليس الاجليزية !

أنتظر مزيداً من التوضيح في ما يخص الحروف =)

وعليكم السلام
اهلا بك ياعزيزتي
لا مانع من الكتابة بالحروف الإنجليزية [ الروماجي ]
شرط المدرسة أن تقرأي بها ^^

ولكن حاولي تركيب حزمة اللغة في جهازك

عليك الكتابة بالطريقتين ياعزيزتي .. مثل ما alele-chan كتبت الجمل بالطريقتين
الكلمات ذات الأصل الياباني بالهيراغانا والكلمات ذات الأصل الغير ياباني [ كأسماء الشخصيات الأجنبية ] بالكاتاكانا !!

[ms hagar ehab]

السام عليكم ورحمة الله وبركاتة
كونيشيوا ^^

معذرة لست طالبة في المدرسة !! وددت ذلك لكن لم استطع التسجيل في الوقت المناسب

معذرة انا مبتدئة كثيرا .....

وقرات الدرس وكالعادة وصلت متاخرة كثيرا فما لحقت اذاكرة كويس لاني لسة شايفة موضوع المدرسة والقوانين

واحلي قانون شفتو اتن ممكن اللي يكون مجتهد كثيرا ممكن ينضم ....
فحاولت وانا اسفة علي التاخر فانا قرات كلو اليوم وحاولت اذاكر كلة اليوم

لذا اعذرووني علي الاخطاء اللي في الواجب ..^^

التمرين الاول ..
الاجابات علي طول منغير اسئلة

(ملاحظة انا اسفة كتبتوا بالانجليزية لان اللغه اليابانية مش عارفة انزلها علي ويندوز سبعه بس هحاول تاني ) ارجو ان تقبلوة ...

yomatasan wa enjinia dasu

tawapono san (dewa) sensei jyoanimesan

tsuemishito san (dewa) anerikajin jyoanimasan

التمرين الثاني ..

متاكدة اني هنطرد .... اسفة ما عرفت الا سؤال واحد لان معظم الصور مش طالعه عندي
اهئ اهئ انا اسفة .....

السؤال رقم 2

الاجابة ...

tawapono san (dewa) kaishiyoin jyoanimasan

التمرين الثالث مش عارفة احلو خالص .. الشخصية رقم 2
صورتها مش طالعه عندي .....

كما اني خلاص دماغي قفل تماما ...
ما كان علي ان اتاخر في دخول القسم ........
ان شاء الله الاسبوع القادم سوف اكون اول من يرد ويحل الهومورك @@

و...اشوف مشكلة الويندوز 7 اللي مش عارفة اركب علية لغه يابانية

بالله عليكم اللي يعرف حل المشكلة يخبرني ...

وارجو الا تنزعجو من ردي وارجو الا تكون اجاباتي غبية
وادعو الله ان تكون عندي عالاقل يارب 1 اجابة صح لحسن انا عارفة العبقرية التي امتاز بها

ارجو الا تنزعجو من ردي وساكون من الليسو طلاب المجتهدين ^^
الان

سايونارا

[smart-girl]

ياعزيزتي مدة حل التمارين أسبوع كامل!
آخر موعد الخميس الجاي الساعة 10 صباحاً بتوقيت مكة المكرمة
فمافي داعي تستعجلي ^^

التمرين الثالث مش عارفة احلو خالص .. الشخصية رقم 2
صورتها مش طالعه عندي .....

مافي داعي ترجعي للصورة أصلا!
المعلومات المطلوبة مكتوبة في التمرين
فقط صيغي حوار مثل الحوار في المثال!!

[للأبد]

　

やまださん　・　エンジニア

やまださんはエンジニアです


２）　タワポンさん　・　せんせい
タワポンさんはせんせいではじゃない


３）　シュミットさん　・　アメリカじん
シュミットさん　は　アメリカじんです

。。。。。。。

.......................。。。。。。。

１おはよう
２おはよう
１おなまいは
２サントスですあなた

１サンタスです

1はじめましてわたしはワシトです
２はじめましてわたしはアシトです
１なんさいですか
２じゅうななですあなた
１わたしも　　　　

こんにちはわたしのなまえはタワポンです
こんばんはわたしはタナポンです
タワポのしごとはなんですか
わたしはいしゃです
せんせいじゃないか
いいえいしゃです

لا أدري أين أختفى التمرين الثاني سأحله حالا الدرس دسم شوية وأظن أن المبتدئن جدا سيتعبون ولكن لا بأس في المحادثة الثالثة أظن أنني جبت العيد ^^

شكرا جزيلا لكم وأسفة جدا عالتأخير

[للأبد]

１）　やまださん　・　ぎんこういん

やまださんはぎんこういんですか
はいぎんこういんです

２）　タワポンさん　・　かいしゃいん
タワポンさんはかいしゃいんですか
いいえかいしゃいんじゃありません

３）　シミットさん　・　エンジニア
シミットさんはエンジニアですか
はいエンジニアです

[جيجي كول]

عندي سؤال لازم يكون الحل من الكلمات والشخصيات الي انتي جبتيها ولا عادي نجيب من عندنا وعندي سؤال تاني ايش يعني dewa و じゃありません ؟؟؟

[bnotah]

　やまださんはエンジニアじゃありません
　タワポンさんはせんせいです
　シュミットさんはアメリカじんじゃありません

　やまださんしゃいん ぎんこういん
タワポンさん かいしゃいんか؟؟
シミットさん エンジニアかあなた

يستم التفكير فيه

حاولت احل بقدر استطاعتي

اتمنى تكون الاجوبه ولو ربعها صح

دمتم

[smart-girl]

عندي سؤال لازم يكون الحل من الكلمات والشخصيات الي انتي جبتيها ولا عادي نجيب من عندنا وعندي سؤال تاني ايش يعني dewa و じゃありません ؟؟؟

راجعي القاعدة الثانية من الدرس

[°•Twilight°•]

السلام عليكم ورحمة الله

الحمد لله قدرت احل السؤال الاول والثاني "وجاري المراجعة "

في التمرين الثاني رقم 1
　やまださん　・　ぎんこういん
تقصدي ايت يامادا (البنت ولا الولد)

بس الثالث ماني فاهمتووووووووووووووووووووه ممكن تفهموني؟؟؟

１）サントス
サンタス


الاسمين قريبن من بعضهم يعني انت تبغينا نجري حوار مع او عن هاتين الشخصيتين

ونخلي الحوار زي المثال حق لي

ساعدوني

السلام عليكم ~

سعيدة بنزول الدرس الأول =)

شكراً . .

لدي استفسار . .

هل يمكننا أن نكتب الأجوبة بحروف انجليزية . . هكذا [ watashino namai wa ] ~ [ konnichiwa ] ؟

لم أضف اللغة اليابانية في جهازي بعد . .

و لا أعرف هل أكتب بالهيراغانا أم بالكاتانا إن كان شرطاً استخدام الحروف اليابانية و ليس الاجليزية !

أنتظر مزيداً من التوضيح في ما يخص الحروف =)

بخصوص الكتابه بالياباني التمارين ماتحتاج تثبيت اللغه تقدري تحليها بالقص و اللصق