http://images.msoms-anime.net/images...3658733531.jpg
الفصل الثاني عشر
supo~tsu wa tenisu ga suki desu
الرياضة التي أحبها هي التنس
معلومات عن الكتاب
الاسم:
Beginner's JAPANESE
المؤلف:
Helen Gilhooly
دار النشر:
NTC Publishing Group
الدروس السابقة
الدرس الأول [ Hajimemashite (مرحبا بك) ]
الدرس الثاني [ egeresujin desu (أنا بريطانية) ]
الدرس الثالث [O-Shigoto wa nan desu ka (ماهي وظيفتك؟) ]
الدرس الرابع [ درس خاص بالحروف ( مقدمة لقراءة اللغة اليابانية) ]
الدرس الخامس [ Kazoku wa gonin desu(عدد أفراد عائلتي خمسة)]
الدرس السادس [ Ima nanji desu ka ( كم هي الساعة الآن؟) ]
الدرس السابع [ ikura desu ka ( بكم هذه ؟ )]
الدرس الثامن [ yuubinkyoku wa doko desu ka ( أين مكتب البريد؟ ) ]
الدرس التاسع [ nichiyoubi ni nani wo shimasu ka( ماذا تفعل في أيام الأحد؟ )]
الدرس العاشر [ pa~ti~ wo shimasu( دعونا نحتفل ) ]
الدرس الحادي عشر [ senshuu kyouto ni ikimashita ( ذهبت إلى كيوتو الأسبوع الماضي ) ]
الدرس الثاني عشر [ ii tenki desu ne(إن الجو جميل، أليس كذلك؟) ]
http://images.msoms-anime.net/images...8549641429.jpg
نتعلم في هذا الفصل:
كيف نتحدث عن أشياء نحبها.
كيف نقول أننا لانحب شيئاً ما كثيراً.
كيف نقول مانتقنه نحن أو شخص آخر.
نفي اللاحقة masu.
كيف نصف مكان شخص ما أو شيء ما.
مقدمة
هذا الفصل هو آخر فصل سيتحدث عن قواعد جديدة أو بناء جمل ،، الفصول القادمة ستركز على حفظ مفردات جديدة.
في الفصل التاسع مر بنا كيف نقوم بنفي اللاحقة [ masu ] وهي تحويلها إلى [ masen ] .
كما مر بنا في الفصل السابع كيف نحدد مكان شخص أو شيء ما .
مثال: eki ni mae [ أمام المحطة ]. في هذا الفصل سنتعلم أكثر عن ذلك.
مراجعة:
1- قم/قومي بنفي الأفعال التالية:
tabemasu....................... nomimasu
benkyou wo shimasu ......... okimasu
nemasu ......................... yomimasu
2- ترجم/ـي الجملة إلى اليابانية.
- البنك بجانب مكتب البريد.
- المحطة قريبة من السينما.
- المركز التجاري في الجهة المقابلة للبنك.
- محل الزهور أمام المركز التجاري.
http://images.msoms-anime.net/images...3605096970.jpg
http://rapidshare.com/files/318790927/Vocabulary.rar.html
لايحبه كثيراً ، لايفضله كثيراً ....amari suki (dewa/ja) arimasen
يحب ، يفضل ............. suki
ماهر ............ jouzu
يجيد ............. tokui
ليس كثيراً ............ amari
أبداً ، مستحيل .......... zenzen
أنواع الرياضة [ supo~tsu ]
لعبة [الهوكي] ............ hokke~ m
البيسبول ................ yakyuu
الكريكيت .............. kuriketto
100 متر ..... hyaku me~toru
سباق ............... kyousou
أنواع الموسيقى [ongaku]
الروك ............. rokku
الجاز ............... jazu
كلاسيكي .... kuerashikku
موسيقى البوب .......... popusu
برامج التلفاز [ terebi bangumi ]
فلم .................... eiga
كوميدي .............. komedi
الأخبار .............. nyu~su
دراما .............. dorama
مسلسلات الفترة الصباحية ... houmu dorama
قصص مصورة ............... manga
وثائقية ....... dokymenterii
برامج الطبخ .... ryouri bangumi
مواقع الأشياء
داخل .................. naka
خلف ................ ushiro
خارج ................... soto
تحت .................. shita
فوق ..................... ue
قريب من هنا ... kono chikaku ni
أفعال [ doushi ]
يحضر ، يجلب ...... mottekimasu
ينتهي ......... owarimasu
يأخذ دوراً / يشارك ............. demasu
كلمات
كرسي .............................. isu
مكتب ......................... tsukue
حافظة كتب ...................... honbako
عندما كنت طالباً ............. gakusai no toki
قريبا recently........................ ة saikin
الملعب..................... kyougijou
أنا عطشان/ـة ... nodo ga kawaikemasu
قاسي ، سيء........................... hidoi
حافظة ......................... kaban
http://images.msoms-anime.net/images...0901916206.jpg
http://images.msoms-anime.net/images...3605096970.jpg
http://rs143.rapidshare.com/files/318790368/conversation.rar
Emi و Anne تتابعان المهرجان الرياضي في مدرسة Takeshi وتتحدثان إلى أحد معلميه
Sensei: an-san, supo~tsu wa nani ga suki desu ka
Anne: sou desu ne. gakusei no toki, hokke~ ga suki deshita ga saikin amari supo~tsu wo shimasen
Sensei: tenisu wa dou desu ka
Anne: watashi wa armari suki dewa arimasen ga emi-san wa tenisu ga suki desu. totemo jouzo desu
Emi: iie, mada mada desu
Anne: takeshi-kun wa doko ni imasu ka
Emi: kyougijou ni imasen ka
Anne: a! asoko desu. takeshi! v
Takeshi: an-san konnichiwa oneesan nomimono ga arimasu ka. nodo ga kawaiteimasu
Emi: hai, ju~su wo mottekimashita. ano kaban no naka ni arimasu
Takeshi: itadakimasu....... oishii
Emi: takeshi, kyou nan no kyousou ni demasu ka
Takeshi: ano.. hyaku me~toru desu. boku wa hyaku me~toru ga tokui desu
ة [ Anne تشير إلى الملعب ]
Anne: are wa hyaku me~toru dewa arimasen ka
Takeshi: are!! mou owarimashita. hidoi desu
supo~tsu wa nani ga suki desu ka .... ماهي الرياضة التي تفضلها؟
أ- عندما نريد سؤال شخص عن الأشياء التي يفضلها أو يحبها نستخدم الصيغة
m....... wa nani ga suki desu ka
أمثلة:
tabemono wa nani ga suki desu ka ........... ماهي الأطعمة التي تفضلها؟ / ماهو الطعام الذي تحبه؟
nomimono wa nani ga suki desu ka ........... ماهو الشراب الذي تفضله؟
ongaku wa nani ga suki desu ka ............... ماهي الموسيقى التي تفضلها؟
ب- Emi-san wa tenisu ga suki desu ........... إيمي تحب رياضة التنس.
عند إجابة السؤال في الفقرة (أ) فإننا نستبدل [ nani ] بالشيء الذي نفضله.
وتحذف ka من آخر السؤال
أمثلة:
watashi wa to~suto ga suki desu .................... أنا أحب الخبز المحمص.
Reiko-san wa ko~hi ga suki desu ..................... السيدة ريكو تفضل القهوة.
Emi-san wa kurashikku ongaku ga suki desu .... إيمي تحب الموسيقى الكلاسكية.
ويمكنكم الإجابة على السؤال بهذه الطريقة:
supo~tsu wa tenisu ga suki desu........ الرياضة التي أفضلها هي التنس.
tabemono wa sushi ga suki desu ........ الطعام الذي أفضله هو السوشي.
ongaku wa jazu ga suki desu .............. الموسيقى التي أفضلها هي الجاز.
ج- عندما نفضل شيء ما بشدة [ نحبه كثيراً ] نضيف الكلمة [ totemo ]
أمثلة:
Takeshi-kun wa hyaku me~toru ga totemo suki desu ....... تاكيشي يحب سباق المئة متر كثيراً.
terebi bangumi wa komedi ga totemo suki desu ................. أحب برامج التلفاز الكوميدية كثيراً.
Yamaguchi-san wa bi~ru ga totemo suki desu .................. السيد ياماغوتشي يحب البيرة كثيراً.
Emi-san wa tenisu ga jouzo desu .... إيمي تجيد التنس
أ- [ jouzo ] تعني يجيد شيء ما أو ماهر فيه. نصيغ الجملة كما هي جملة [ suki ]
أمثلة:
An-san wa nihongo ga jouzo desu ....................... آن تجيد اليابانية
Takeshi -kun wa hyaku me~toru ga jouzo desu... تاكيشي ماهر في سباق المئة متر
Reiko-san wa ryouri ga jouzo desu ...................... السيدة ريكو ماهرة في الطبخ
وعندما نريد قول [ ماهر جداً ] نضيف [ totemo ]
مثال:
Emi-san wa tenisu ga totemo jouzo desu ..... إيمي ماهرة جداً في التنس
عندما نريد التحدث عن مانجيده نحن فإننا نستخدم [ tokui ] .. فهذا التعبير يوحي للمستمع بتواضعنا ،، واستخدام jouzo يبين التكبر والتفاخر
كما أن tokui تركز على قوة الشخص أكثر من مهارته في شيء ما.
مثال:
watashi wa supo~tsu ga tokui desu .... أنا ماهر في الرياضة
ب- ومن أجل التواضع أيضاً .. عندما يذكر شخص ما مهارتنا في مجال ما فإننا نرد [ mada dame desu ] أي [ لم أبلغ مستوى المهارة المطلوب ] أو [ لست كذلك ]
مثال:
nihongo ga jouzo desu ne .... إنك تجيد اليابانية.
iie, mada dame desu ............ لا، لست كذلك.
Takeshi-kun wa doko ni imasu ka .... أين تاكاشي؟
imasu و arimasu تستخدمان لتحديد مكان الأشخاص أو الأشياء سواء كان في صيغة السؤال أو الجملة العادية.
imasu تستخدم للأشخاص والحيوانات
arimasu تستخدم للجمادات والنباتات [ وكل شيء آخر ^^ ]
أمثلة:
Takeshi-kun wa kyougijou ni imasu .... تكاشي-كن في الملعب.
uchi ni imasu ....................................... إنه في المنزل.
ju~su wa kaban no naka ni arimasu .. العصير بداخل الحافظة
[ تنبيه: ni تأتي بعد (المكان) وقبل imasu/arimasu ]
يمكن الاستغناء عن imasu/arimasu واستبدالها بـ desu والعكس صحيح في السؤال عن أماكن الأشياء والأشخاص، الحيوانات ... إلخ
في الدرس الثامن مرت بنا هذه الجملة: [ yuubinkyoku wa doko desu ka ]
يمكن أن تصبح : [ yuubinkyoku wa doko ni imasu ka ]
والسؤلان لهما معنى واحد: أين مكتب البريد؟
ولكن عند تبديلها في جملة عادية لايصبح المعنى صحيحاً
مثال:
uchi ni imasu .... إنه في المنزل.
uchi desu ......... إنه منزل.
ويجب أن نتذكر أننا استخدمنا arimasen للسؤال عن الأشياء في الدرس السابع
مثال: hagaki ga arimasen ka ...... هل لديك بطاقات بريدة؟
nomimono wa kaban no naka arimasu .... المشروبات في بداخل الحافظة
سنتعلم في هذا الفصل المزيد الكلمات التي تدل على [ أماكن الأشياء ]
ue ................... فوق / أعلى ......................... shita............ تحت / أسفل
mae...................أمام ................................... ushiro ......... خلف
naka ................. داخل ................................. soto ............ خارج
tonari ............... بجانب ................................ chikaku ........ قريب
kono chikaku ni .. قريب من هنا .......................mukaigawa ... مقابل / الجهة المقابلة
وكما مر بنا في الدرس الثامن نضع [ no ] قبل الكلمة التي تدل على المكان
أمثلة:
Tokei wa honbako no ue ni arimasu ................. الساعة فوق حافظة الكتب
inu wa beddo no shita ni imasu ........................ الكلب تحت السرير
posuto wa depa~to no mae ni arimasu ........... صندوق البريد أمام المركز التجاري
An-san wa su~pa~ no mukaigawa ni imasu .... آن في الجهة المقابلة للسوبرماركت
furansu wa igirisu no chikaku ni arimasu ......... فرنسا بالقرب من بريطانيا
Suzuki-san wa tonari no uchi ni imasu ............ السيد سوزوكي بجانب منزلنا
Emi-san wa ginkou no soto ni imasu ................ إيمي خارج البنك
yuubinkyoku wa kono chikaku ni arimasu ........ مكتب الربيد قريب من هنا
[ هل لاحظتم بين imasu و arimasu ؟]
saikin amari supo~tsu wo shimasen .... لم أمارس الرياضة في الفترة الأخيرة
أ- مر بنا من قبل تحويل الجمل إلى الصيغة الماضية بتبديل desu بـ deshita ،
وللنفي وتحويل نهاية الفعل masu إلى masen
أمثلة:
Takeshi-kun wa kyousou ni demasen deshita .......... تاكشي لم يشارك في السباق
Yamaguchi-san wa undokai ni ikimasen deshita ...... السيد ياماغوتشي لم يحظر مهرجان الرياضة
ب- [ amari ] = ليس كثيراً ، نادراً............. [ zenzen ] = إطلاقاً ، أبداً .
تستخدمان مع صيغة النفي فقط.
أمثلة:
watashi wa zenzen ko~hi~ wo nomimasen ................. أنا لا أشرب القهوة أبداً
Reiko-san wa amari terebi wo mimasen ....................... السيدة ريكو لا تشاهد التلفلز كثيراً.
gakusei no toki amari shukudai wo shimasen deshita .. عندما كنت طالب كنت نادراً ما أحل بواجباتي
[ ملاحظة: amari و zenzen تأتيان قبل الشيء المراد نفيه في الجملة .]
1- استمع/ـي إلى الملف الصوتي إلى أماكن الأشياء التالية . إن وافق الوصف المذكور مع الصور ضع/ـي دائرة maruو [ O ] وإن لم يوافق ضع/ـي علامة مربع batsu
[ توجد المحادثة مكتوبة هنا ولكن الأفضل أن تستخرجوا الإجابات من الملف الصوتي^^ ]
http://images.msoms-anime.net/images...3605096970.jpg
http://rapidshare.com/files/318792016/The_first_exercise.rar.html
2- ستستمع/ـين إلى شخصيات الكتاب تتحدث عن ماتحب ومالاتحب . ضع/ـي علامة O واحدة لمايحبونه [ suki ] وعلامتين O لما يحبونه كثيراً [ totemo suki ] وعلامة × لما لايحبونه [ amari suki dewa/ja arimasen ] في الجدول التالي ^^
[ المحادثة مكتوبة ولكن الأفضل استخراج المعلومات سماعياً ]
http://images.msoms-anime.net/images...3605096970.jpg
http://rapidshare.com/files/318791629/The_second_exercise.rar.html
.................................... Anne .. Takeshi .. Emi .. Yamaguchi-san .. Reiko
التنس ................................................................................................
الطبخ الياباني......................................................................................
الأخبار ................................................................................................
المسلسلات الصباحية ..........................................................................
الأنمي ..............................................................................................
3- هذه ثلاثة محادثات قصيرة، قم/قومي بملء الفراغات بـ imasu أو arimasu .
a- Q: Emi-san wa doko ni ________ ka
.....A: ima tenisu ko~to ni__________ n
.....Q: doko no tenisu ko~to desu ka
.....A: Takeshi-kun no gakkou no chikaku ni __________ m
b- Q: sumimasen, po~suto wa kono chikaku ni ___________ ka
....A: hai, _________ massugu itte kudasai. po~suti wa ano ginko mae ni _________ m
c- Q: sumimasen, Yamaguchi-san wa ima uchi ni _________ ka
....A: iie, __________ . ima kaisha ni __________ m
....Q: nan ji ni kaerimasu ka
....A: ano,, hachiji kara uchi ni ___________ m
4- قم/قومي بالإجابة على الأسئلة التالية من خلال الصور.
[ 1 ]
sumimasen , ginkou wa doko desu ka
http://www.600kb.com/upjpg/2V434367.jpg
[ 2 ]
An-san no camera wa doko desu ka
http://www.600kb.com/upjpg/omh34367.jpg
[ 3 ]
Takeshi no neko wa ima doko ni imasu ka
http://www.600kb.com/upjpg/tvB34367.jpg
[ 4 ]
Reiko-san wa doko ni imasu ka
[ المطبخ = Daidokoro ] ة
http://www.600kb.com/upjpg/I9q34367.jpg
[ 5 ]
watashi no hon wa doko desu ka
http://www.600kb.com/upjpg/GkX34367.jpg
http://images.msoms-anime.net/images...8549641429.jpg
5- هذه صورة لعائلة Yamaguchi مع آن أثناء رحلة قاموا بها في أنحاء طوكيو. هل يمكنك تحديد مكان كل شخص فيها . [ الجمل التالية ستساعد ]
m
- Yamaguchi-san wa Emi-san no ushiro desu
- Reiko-san waYamaguchi-san no tonari desu
- Takeshi-kun wa Reiko-san no tonari desu
- neko wa Takeshi-kun no mae desu
- An-san wa neko no tonari desu
6- ترجم/ـي العبارات التالية إلى اليابانية.
1- تاكيشي ماهر في سباق المئة متر.
2- السيد Yamaguchi ماهر جداً في الغولف.
3- لا, لسيت جيد في ذلك بعد.
4- لا أجيد الفرنسية.
5- لم أشاهد التلفاز مطلقاً بالأمس.
6- لا أقرأ الصحيفة دائماً.
7- سُأل السيد Yamaguchi عن قيامه ببعض النشاطات. باستخدام المعلومات مابين القوسين أجب/أجيبي على الأسئلة بالنيابة عن السيد Yamugachi. استخدموا yoku [ عادة ] ، tokidoki [ أحياناً ] ، amari [ نادراً ] ، zenzen [ مطلقاً ].
- ة yoku eiga wo mimasu ka . ( نعم ، أحيانا )
- ة yoku gorufu wo shimasu ka . ( نعم، عادة )
- ة yoku hon wo yomimasu ka . ( لا، نادراً )
- ة tokidoki basu de kaisha ni ikimasu ka . ( لا، مطلقاً )
- ة tokidoki ho~mu dorama wo mimasu ka . ( لا، نادراً )
- ة yoku rokku ongaku wo kikimasu ka . ( لا، مطلقاً )
8- كلمات متقاطعة .. Reiko-san wa _________ desu
العامود باللون البرتقالي في الجدول التالي سيعطيكم إجابة الفراغ بالأعلى. ولكن عليكم حل الفراغات في الأسفل لتملئوا الجدول حتى تحصلوا على الكلمة المطلوبة . Ganbatte
1- Takeshi-kun wa tenisu ga ______ _______ dewa arimasen ( تاكيشي لا يحب التنس كثيراً )
2- Yamaguchi-san wa ______ ga daisuki desu ( السيد Yamagushi يجب الأخبار كثيراً )
3- m _______ ni iikitai desu ( أريد الذهاب إلى ألمانيا )
4- An-san no hon wa terebi no ue _______ _______ m ( كتاب آن فوق التلفاز )
5- zenzen manga wo ________ m ( لا أقرأ المانغا مطلقاً )
6- nomimono wa _______ _______ _______ desu ( المشروب الذي أحبه هو الكولا )
7- supo~tsu wa hokke~ _______ ________ desu ( الرياضة التي أجيدها هي الهوكي )
8- Emi-san wa tenisu _______ _______ desu ( إيمي ماهرة في التنس )
9- Takeshi-kun wa _________ ________ demasen deshita ( تاكيشي لم يشارك في السباق )
10- An-san wa ________ jazu ongaku wo kikimasen ( آن لاتسمع موسيقى الجاز أبداً )
هذه مراجعة شاملة لجميع الفصول السابقة . [ لأنه وكما أسلفت هذا الفصل هو آخر فصل يوجد به فقرة (الشرح) ].
كل سؤال يحتوي على رقم الفصل التابع له .
1- [ الدروس 1-5 ]
اقرن/ـي الجمل اليابانية بمعانيها العربية.
a-ة musume wa futari desu juurokusai to juunisai desu ................ ة 1- مرحبا بك ، اسمي تاكيشي ياماغوتشي .
b-ة watashi wa yonjuusai desu .................................................. ..ة 2- أنا ياباني من أوساكا.
c-ة hajimemashite, yamaguchi takeshi desu ................................. ة 3- أنا موظف في شركة نيسان.
d-ة kanai wa swnsei desu .................................................. ........ ة 4- عمري 40 سنة.
e-ة watashi wa nihonjin desu. ousaka kara desu .......................... ة 5- يوم ميلادي هو الحادي عشر من سبتمبر.
f-ة watashi wa Nissan no kaishain desu ........................................ ة6- لدي ابنتان أعمارهما 16 و 12.
g-ة watashi no tanjoubi wa kugatsu juuichinichi desu .................... ة 7- زوجتي معلمة.
2- [ الدرسان 6-7 ]
كيف نقول هذه الجمل باليابانية؟
1- أريد هذه من فضلك؟
2- أريد رؤية ذلك الكتاب [ هناك ] ؟
3- أريد آيس كريم وقهوة من فضلك.
4- المعذرة, كم هي الساعة الآن؟
5- مكتب البريد مفتوح من الساعة 9 وحتى 5:30
6- بكم هذه الصحيفة الإنجليزية؟
7- كم تكلفة إرسال هذه الرسالة إلى بريطانيا؟
8- هل لديك طوابع بريد؟
9- أريد زجاجتا عصير من فضلك.
3- [ الدرس 8 ]
سكوت في منطقة shinjuku يبحث عن البنك.
1- كيف يلفت انتباه أحد المارة ثم يسأله عن مكان البنك؟
2- كيف يقول له [أحد المارة] أن عليه أن يسير قليلاً إلى الأمام ثم ينعطف يميناً عند إشارة المرور؟
3- كيف يطلب منه سكوت إعادة ماقاله مرة أخرى؟
4- كيف يقول [ أحد المارة ] أن البنك في الجهة المقابلة لمجمع sogo؟
5- كيف يشكره سكوت؟
4- [ الدوس 9-11 ]
استخدم/ـي المعلومات التالية لوصف مافعلته السيدة Reiko هذا الصباح. [ لاتنسوا استخدام mashita ]
- الاستيقاظ في 6:30
- تناولت البيض والخبز المحمص في الفطور
- ذهبت للعمل بالحافلة
- عملت من الساعة 8 وحتى 12
- تناولت الغداء في مطعم مع صديقتها
والآن استخدم/ـي الجمل التالية لوصف ماستفعله بقية اليوم [ masu ]
- العودة للمنزل باستخدام القطار الأرضي
- إعداد العشاء من الساعة 2 وحتى 4 [ bangohan wo tsukurimasu ]
- تناول الدجاج والأرز على العشاء
- مشاهدة التلفاز
- النوم في الساعة 11:30
5- [ جميع الدروس ]
قم بترجمة الأسئلة التالية:
1- المعذرة، أين مكتب البريد؟
2- كيف نقول [ book ] ياليابانية؟
3- ماذا تفعل يوم السبت؟
4- في أي ساعة تستيقظ؟
5- متى ستذهبين إلى فرنسا؟
6- ماذا فعلت مساء الأمس؟
7- ماذا تناولت في الفطور؟
8- ماهي المدة السفر من طوكيو إلى أوساكا بالقطار السريع؟
6- [ الدروس 10-11 ]
أكمل/ـي العبارات التالية بأحد اللواحق [ mashou ka ، masen ka ، mashou ]ة
1-ة eiga wo mi ________m [ مارأيك أن نشاهد فلماً ؟ ]
2-ة kimono ni iki ________ m [ لنذهب للتسوق ]
3-ة nihon ni iki _________ m [ أريد الذهاب إلى اليابان ]
4-ة ano resutoran de ko~hi~ wo nomi________ m [ مارأيد بشرب القهوة في ذلك المطعم؟ ]
5-ة issho ni bi~ru wo nomi _________ m [ هل تريد شرب بيرة معي ؟ ]
6-ة omoshiroi hon wo yomi _______ m [ أريد قراءة كتاب ممتع ]
7-ة watashi no uchi de hirugohan wo tabe ________ m [ لنتناول الغداء في منزلي ]
7- [ الدروس 12-13 ]
املء /امليء الفراغات التالية باستخدام هذه المجموعة من الكلمات:
shizuka , shizukana , atsui , samukatta , jouzu , tokui
a- kyou wa ________ desu ne
b- kinou wa ________ desu ne
c- koko wa _________ tokoro desu ne
d- kono resutoran wa ________ desu ne
e- An-san wa supo~tsu wa amari ________ dewa arimasen
f- watashi wa supo~tsu ga ________ desu
http://images.msoms-anime.net/images...8549641429.jpg
على mediafire
http://images.msoms-anime.net/images...3605096970.jpg
علىrapidshare
[ من رفع ^ملكة الطموح^... شكراً جزيلاً لك ^^ ]
http://images.msoms-anime.net/images...3605096970.jpg
بسبب عطل في جاهزي اللطيف .. لم أستطع تجزئة الملف الصوتي حسب فقرات الدرس
رفعت الملف الصوتي للدرس كاملاً ^^
عنوان الفقرة يذكر بالإنجليزية واليابانية
هذه الملفات المقسمة مجموعة
[ شكراً جزيلاً لـ ^ملكة الطموح^ على تقسيمها ورفعها للملفات ]
http://images.msoms-anime.net/images...3605096970.jpg
http://rapidshare.com/files/318794010/Lesson_13.rar.html
http://images.msoms-anime.net/images...8549641429.jpg
الدرس القادم سيكون عن الكانجي وحروف الكانا .. وأعتقد أن معظمكم يعرف حروف الكانا لذا سأركز على ترجمة قسم الكانجي
الدروس القادمة طويلة جداً في الكتاب ... وتعتمد على حفظ المفردات واستخدامها وهناك الكثير من التمارين
فكان الله في عوني وعونكم على إنهائها ^^
http://images.msoms-anime.net/images...5723284400.jpg
