بدايةً:
متغيراتي ببساطة هي: x,y,z,i,j, وهكذا ^^ أعانك الله على تصحيح برنامجي ستتعذب مع المتغيرات.. إلا إذا كان بالإمكان تدارك الوضع وإرسال شرح لمهام هذه الأحرف؟!
في برنامج هذه المرحلة سأتعلم وسأقلبه بإذن الله موضوع تعبير..
بالنسبة لتوزيع الدرجات.. هذا هو الشيء الوحيد في المسابقة الذي لم أتمكن من فهمه
ولم أتوقف لفهمه أيضاً.. فقط أعلم أنني سأنال الدرجة التي أستحقها أياً كانت وحسب .. فلذا لن أصوت لشيء اختر ما يريحك..
بالنسبة للمطلوب:
ايش هادا
؟!
<< هذا انطباعي الأول.. أما الآن: فــ
أيضاً..
حقيقة يبدو مطلوب هذه المرحلة ممتعاً بحق.. فعلا خليط بين المنطق والحساب.. هه أصبح سؤال المرحلة السابقة "وش حليله" بالنسبة لهذه المرحلة ><.. أو هكذا أظن مبدئياً..
حسناً.. فهمت كيف أحول من العربي إلى الروماني.. أما العكس ..
لا أعلم من أين أبدأ.. لكن يبدو أنه يجب أن لا تتكرر المئات مثلاً.. أو العشرات.. أي يجب أن نجزء العدد بحيث إذا قرأناه لا ينتج لدينا 900 و 100 مثلا.. أو 10 و 40 .. أظن أن هذا هو الجزء المنطقي في السؤال (تقسيم العدد بطريقة صحيحة للتمكن من قراءته)..
حسناً.. لمن أراد أن لا يتوه فلا يقرأ ردي<< تحذير متأخر جداً ><..
عموماَ.. شكرا لإتحافنا بهذه الفقرة التعليمية حول الحساب الروماني.. معلومات جديدة ^^..
.
.
.
المفضلات