التمارين:



- استمع/ـي إلى هؤلاء الأشخاص يتحدثون عن أنفسهم ثم دونوا المعلومات التالية:



(المعذرة لم أستطع معرفة الاسماء لإنها غير واضحة تمامًا)



(1)


الاسم:_ _ _ _


الوظيفة:Kaishain


الهواية:Gorufu


عدد أفراد العائلة:Gonin



(2)


الاسم:_ _ _ _


الوظيفة:Gakusei


الهواية:Suiei


عدد أفراد العائلة:Sannin



(3)


الاسم:_ _ _ _


الوظيفة:Tenin


الهواية:Engei


عدد أفراد العائلة:Yonnin



(4)


الاسم:Reiko-san


الوظيفة:Shufu


الهواية:Ikebana


عدد أفراد العائلة:Yonnin



2- تخيل/ـي أنك قمت بالانضمام إلى صف لتعليم اللغة اليابانية. وانه طلب منك ان تعرف عن الطلاب الذين

يدروسون معك. استخدم/ـي المعلومات في الصورة التالية لتعريف عنهم:


Kochira wa Reiko-san,shufu desu,shumi wa Dokusho desu

こちら わ レイコ-さん,しゅふ です,しゅみ わ どくしょ です


Kochira wa Scott-san desu,Tenin desu,shumi wa sakka~ desu


こちら は スコト-さん です,てにん です,しゅみ は さkか~ です



Kochira wa Han-san desu,Kaishain desu, shumi wa gurufu desu


こちら は ハン-さん です,かいしゃいん です, しゅみ は ぐるふ です



3- كان الواجب المنزلي لـ Tani أن تكتب بعض الأعمال باليابانية وتقابلها بالإنجليزية (سنستخدم العربية هنا)

ولكنها أخطأت في ترتيبها. تخيل/ـي أنك تحدثها لتصحح/ـي الخطأ.


gakusei = طالب
shufu = ربة منزل
tenin= بائع محل

seito = تلميذ

4- استمع/ـي للملف الصوتي لتجيب عن الأسئلة التالية:
((الصوت مو واضح كثير ممكن يكون عندي أخطاء في هذه الفقرة))

(a) عمر Takeshi؟

juugo sai desu

(b) عمر Heidi ؟

yonjuu sai desu

(c) رقم الباص.

ichi

(d) رقم منزل Anne

zero san no ichi san go san no zero ichi go yon desu

(e) رقم عمل السيدYamagushi

((ما أعرف أحسه ناقص))
zero san no roku san no ichi ni hachi kyuu desu

(f) عدد أفراد عائلة Han و

san nin

(g) شهر ميلاد والدة Takeshi

sangatsu desu

5- اجعل/ـي كل جملتين جملة واحدة باستخدام (mo) : ة

An-san wa gakusai desu
Haidi-san mo gakusai desu

Tani-san mo Henri-san Furansujin desu

Haha mo Chichi Haisha desu